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类型2024年高考语文专题复习:小说阅读反套路答题技巧 课件42张.pptx

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    2、象、环境、主旨、读者)环境、主旨、读者)的答题套路,行之有效。但近几年反押题反套路思路明显,因此,考生需要学会如何破解反套路的小说阅读题。小说反套路考情分析套路:套路:1祝福:社会环境描写、倒叙、标题含义和作用、肖像描写、次要人物作用;2林教头风雪山神庙:明暗双线结构、自然环境描写、伏笔与铺垫、人物心理变化;3装在套子里的人:漫画式夸张笔法、比喻与象征。小说反套路考情分析反套路:反套路:【2022新高考1卷】渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事,渔夫是一位义士,明知伍子胥身份而冒死救他渡江,拒剑之后,更为了消除伍于胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人,这一改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的

    3、理解。(6分)小说反套路考情分析 因此,掌握反套路答题思路,尤其是学尤其是学会从题干中寻找答题角度,变得至关重要。会从题干中寻找答题角度,变得至关重要。“反套路”既是为了防止考生押题、套路答题,更是为了让考生能真正读懂文本,回归语文教学的本质。同时,也是为了向新高考过渡,侧重学科的情境化命题。小说反套路答题指导小说反套路答题指导2010203小说反套路答题指导破解反套路题法:反套路题法:先用分解法,再用合并法。先用分解法,再用合并法。1.分解法:分解法:反套路题题干具有二元性,如小说具有A+B两个特点,答题时要对A、B分别阐释;还要注意隐含的二元性,如海明威冰山理论的八分之一,在答题时就要分别

    4、分析八分之一和隐含的八分之七。2.2.合并法:综合谈合并法:综合谈A+BA+B的好处。的好处。小说反套路答题指导举例:这不是简单的新闻纪事新闻纪事文,当然,故事故事是经过我的一番点染,而且小说化小说化了。但是从开始,我便压制着自己的笔尖,不使小说流于夸张夸张。(2022年绵阳一诊帕米尔高原的流脉)根据题目中包含的信息,启发考生此题答案可答的角度多,大体答题角度有:真实性:取材于一定故事背景 小说化:(情节人物环境主题)不流于夸张:(艺术手法、真实客观)几个常考的反套路小说:几个常考的反套路小说:(一)散文化小说 被誉为“中国最后一个士大夫”的汪曾祺在谈及现代小说散文化的问题时曾指出:“所谓小说

    5、的散文化,所谓小说的散文化,那不是直接写人物的部分,不直接写那不是直接写人物的部分,不直接写人物的性格,心理活动,有时只是一人物的性格,心理活动,有时只是一点气氛。点气氛。”几个常考的反套路小说:(一)散文化小说1、淡化情节淡化情节。情节不再是构成小说最核心的因素。它在浓重的抒情它在浓重的抒情语言语言特点下展开叙述,显示出散文化的结构特征,缺少传统小说矛盾冲突的戏剧性。2、淡化人物形象淡化人物形象。在传统小说中,作者非常重视人物性格的刻画,强调塑造“典型人物”。而散文化小说却有悖于此。一般以人的心理情绪为结构基点,小说画面具有跳跃的节奏和较大的空间跨度,显得松散而又随意、自由。3、散文化小说中

    6、,意境是作者个人情感的流露,也是社会环境与自意境是作者个人情感的流露,也是社会环境与自然环境的反映及民情民俗,人的生存的再现。然环境的反映及民情民俗,人的生存的再现。几个常考的反套路小说:(二)诗化小说1 1、人物美:、人物美:作者不喜欢表现生活中丑恶的、悲观的一面,而喜欢写人生美好的、欢乐的东西。2 2、情感美:、情感美:将情感充分客观化,融感情于景物和人物描写之中,移情入景,物我交融。3 3、语言美:、语言美:小说语言富有诗的特质、诗的美感。巧设比喻。善于捕捉富有表现力的生活细节,白描勾勒,寥寥数语,便传达出丰富的意味。富有音韵美和节奏感。几个常考的反套路小说:(二)诗化小说我的遥远的清平

    7、湾史铁生 我插队的时候喂过两年牛,那是在陕北的一个小山村儿清平湾。我们那个地方虽然也还算是黄土高原,却只有黄土,见不到真正的平坦的塬地了。由于洪水年年吞噬,塬地总在塌方,顺着沟、渠、小河,流进了黄河。从洛川再往北,全是一座座黄的山峁或一道道黄的山梁,绵延不断。越是穷地方,农活也越重。春天播种;夏天收麦;秋天玉米、高粱、谷子都熟了,更忙;冬天打坝、修梯田,总不得闲。单说春种吧,天不亮,耕地的人们就扛着木犁、赶着牛上山了。太阳出来,已经耕完了几垧地。一行人慢慢地、有节奏地向前移动,随着那悠长的吆牛声。吆牛声有时疲惫、凄婉;有时又欢快、诙谐,引动一片笑声。清明节的时候我病倒了,腰腿疼得厉害。那时只以

    8、为是坐骨神经疼,或是腰肌劳损,没想到会发展到现在这么严重。几个常考的反套路小说:(二)诗化小说 队长提议让我喂牛。社员们都赞成。“年轻后生家,不敢让腰腿作下病,好好价把咱的牛喂上!”老老小小见了我都这么说。在那个地方,担粪、砍柴、挑水、清明磨豆腐、端午做凉粉、出麻油、打窑洞全靠自己动手。腰腿可是劳动的本钱;唯一能够代替人力的牛简直是宝贝。老乡把喂牛这样的机要工作交给我,我心里很感动,嘴上却说不出什么。和我一起拦牛的老汉姓白。陕北话里,“白”发“破”的音,我们都管他叫“破老汉”。也许还因为他穷吧,或者还因为别的:那几颗零零碎碎的牙,那几根稀稀拉拉的胡子。尤其是他的嗓子他爱唱,可嗓子像破锣。傍晚赶

    9、着牛回村的时候,最后一缕阳光照在崖畔上,红的。破老汉用镢把挑起一捆柴,扛着,一路走一路唱:“崖畔上开花崖畔上红,受苦人过得好光景”声音拉得很长,虽不洪亮,但颤微微的,悠扬。“老汉的日子熬煎咧,人愁了才唱得好山歌。”确实,陕北的民歌多半都有一种忧伤的调子。几个常考的反套路小说:(二)诗化小说 破老汉只带着个七、八岁的小孙女过。那孩子小名儿叫“留小儿”。留小儿总没完没了地问我北京的事。“啥时想吃肉,就吃?”“嗯。”“成天价想吃呢?”“那就成天价吃。”这些话她问过好多次了,也知道我怎么回答,但还是问。“你说北京人都不爱吃白肉?”她觉得北京人不爱吃肥肉,很奇怪。她仰着小脸儿,望着天上的星星;北京的神秘

    10、,对她来说,不亚于那道银河。留小儿的大死得惨,平时谁也不敢向破老汉问起这事,据说,老汉一想起就哭,自己打自己的嘴巴。听说,都是因为破老汉舍不得给大夫多送些礼,把儿子的病给耽误了;其实,送十来斤米或者面就行。那些年月啊!几个常考的反套路小说:(二)诗化小说 秋天,在山里拦牛简直是一种享受。庄稼都收完了,地里光秃秃的,山洼、沟掌里的荒草却长得茂盛。把牛往沟里一轰,可以躺在沟门上睡觉;或是把牛赶上山,在山下的路口上坐下,看书。秋山的色彩也不再那么单调:半崖上小灌木的叶子红了,杜梨树的叶子黄了,酸枣棵子缀满了珊瑚珠似的小酸枣尤其是山坡上绽开了一丛丛野花,淡蓝色的,一丛挨着一丛,雾蒙蒙的。灰色的小田鼠从

    11、黄土坷垃后面探头探脑;野鸽子从悬崖上的洞里钻出来,“扑楞楞”飞上天;野鸡“咕咕嘎嘎”地叫,时而出现在崖顶上,时而又钻进了草丛我很奇怪,生活那么苦,竟然没人逮食这些小动物。也许是因为没有枪,也许是因为这些鸟太小也太少,不过多半还是因为别的。譬如:春天燕子飞来时,家家都把窗户打开,希望燕子到窑里来作窝;很多家窑里都住着一窝燕儿,没人伤害它们。谁要是说燕子的肉也能吃,老乡们就会露出惊讶的神色,瞪你一眼:“咦!燕儿嘛!”仿佛那无异于亵渎了神灵。那年冬天我的腿忽然用不上劲儿了,回到北京不久,两条腿都开始萎缩。那年冬天我的腿忽然用不上劲儿了,回到北京不久,两条腿都开始萎缩。几个常考的反套路小说:(二)诗化

    12、小说 住在医院里的时候,一个从陕北回京探亲的同学来看我,带来了乡亲们捎给我的东西:小米、绿豆、红枣儿、芝麻我认出了一个小手绢包儿,我知道那里头准是玉米花。那个同学最后从兜里摸出一张十斤的粮票,说是破老汉让他捎给我的。粮票很破,渍透了油污,中间用一条白纸相连。“我对他说这是陕西省通用的。在北京不能用,破老汉不信,说:咦!你们北京就那么高级?我卖了十斤好小米换来的,咋啦不能用?!我只好带给你。破老汉说你治病时会用得上。”唔,我记得他儿子的病是怎么耽误了的,他以为北京也和那儿一样。十年过去了。前年留小儿来了趟北京,她说这两年农村的生活好多了,能吃饱,一年还能吃好多回肉。她说,黑肉真的还是比白肉好吃些

    13、。“清平河水还流吗?”我糊里巴涂地这样问。“流哩嘛!”留小儿“咯咯”地笑。几个常考的反套路小说:(二)诗化小说 留小儿给他爷爷买了把新二胡。自己想买台缝纫机可没买到。“你爷爷还爱唱吗?”“一天价瞎唱。”“不是愁了才唱吗?”“咦?!谁说?”关于民歌产生的原因,还是请音乐家和美学家们去研究吧。我只是常常记起牛群,记起那片土地,于是就又想起破老汉那悠悠的山歌:“崖畔上开花崖畔上红,受苦人过得好光景”如今,“好光景”已不仅仅是“受苦人”的一种盼望了。老汉唱的本也不是崖畔上那一缕残阳的红光,而是长在崖畔上的一种野花,叫山丹丹,红的,年年开。哦,我的白老汉,我的牛群,我的遥远的清平湾(有删改)几个常考的反

    14、套路小说:(二)诗化小说 9当代作家王蒙说:“我的遥远的清平湾是诗,是涓涓的流水,是醇酒。我的遥远的清平湾是诗,是涓涓的流水,是醇酒。”请结合全文,分析这篇小说请结合全文,分析这篇小说“诗诗”的特点。的特点。(6分)参考答案:具有画面美。具有画面美。小说选取农村常见的景象,如“黄土地”“野花”“田鼠”“鸽子”等,展现出一幅遥远宁静、纯净美好的清平湾图景。具有诗情。具有诗情。小说塑造了粗犷质朴、勤劳善良、坚毅旷达的农民形象,展示了人与人、人与自然之间的和谐共处,表现出人性美。情感表达含蓄深沉。情感表达含蓄深沉。作者将自己对清平湾深深的眷恋之情巧妙地寄托在清平湾的人、事、物的描写中,含蓄蕴藉又深沉

    15、无比。语言美。语言美。这篇小说语言平实质朴,间以陕北方言,句式长短不一,富有节奏感。(每答对1点得2分,本题最多得6分)】几个常考的反套路小说:(三)历史小说 历史小说:历史小说是小说的一种。通过描写历史人物和事件,再现一定历史时期的生活面貌和历史发展趋势。它依据历史事实,但又不同它依据历史事实,但又不同于历史教科书,它可以作适当的想象、概于历史教科书,它可以作适当的想象、概括和虚构,括和虚构,但所描写的主要人物和主要事件应有历史根据,具有真实与虚构相统一的特征。几个常考的反套路小说:(三)历史小说 按虚构程度,大致分两种:1、“博考文献,言必有据”(鲁迅故事新编序言)的严格的历史小说;2、“

    16、只取一点因由,随意点染”(鲁迅故事新编序言)的较为自由的历史小说。2019年高考全国1卷小说理水选自鲁迅的故事新编。几个常考的反套路小说:(四)科幻小说 其定义为在尊重科学结论的基础上进尊重科学结论的基础上进行合理设想的行合理设想的小说。而创作出的文艺,一般认为优秀的科幻小说须具备逻辑自洽、科学元素、人文思考三要素。当下以叙事为重点,追求人文思考已成为科幻小说主流 几个常考的反套路小说:(四)科幻小说 科幻小说特点:1、科学性:科学性:内容、题材有关科学问题;以科学事实和预见为基础,能激发人们的想象力和创造性。2、文学性:文学性:有较强的文学思维,有强烈的文学手法如精巧的构思、出彩的叙事、精彩

    17、的描写等。3、主旨:启发人类文明的思考。几个常考的反套路小说:(五)魔幻小说 魔幻小说是魔法幻想类小说的中文简称,属于小说的一种。但非文学圈使用者不多。此类小说多以魔法、精灵、矮人、异世界、穿越为题材。魔幻小说特点:(1)荒诞荒诞:情节荒诞。(2)真实真实:人物、情节、环境真实。高考模考例题练习高考模考例题练习32023届T8第一次联考沈祖棻辩才禅师(历史小说)请同学们自行阅读2023届T8联考沈祖棻辩才禅师文本9、本文依唐代何延之兰亭记改编,兰亭记结尾记载:唐太宗临终下令,将王羲之的兰亭真迹陪葬。本文删去这一结尾,这样的改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。(6分)2023届T8第一次联考

    18、沈祖棻辩才禅师(历史小说)9、本文依唐代何延之兰亭记改编,兰亭记结尾记载:唐太宗临终下令,将王羲之的兰亭真迹陪葬。本文删去这一结尾,这样的改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。(6分)答案一:(1)主旨更集中明确。主旨更集中明确。本文侧重批判统治者为一己私利巧取暗夺的阴险;原作结尾则是突出皇帝对兰亭的喜爱,与本文的批判主题无关。(2)情节更加合乎逻辑,前后贯穿。情节更加合乎逻辑,前后贯穿。本文皇帝是以暗线方式存在,未正面出场,删去原作中的结尾,情节更加合理。(3)人物形象人物形象更突出。删去原作结尾,以辩才禅师昏倒收束,与前文渲染的人物的欢喜”形成巨大反差,更能突出人物的悲剧性。(每点2分,

    19、有其他答案言之成理亦可。)2023届T8第一次联考沈祖棻辩才禅师(历史小说)9、本文依唐代何延之兰亭记改编,兰亭记结尾记载:唐太宗临终下令,将王羲之的兰亭真迹陪葬。本文删去这一结尾,这样的改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。(6分)答案二:1.主旨更集中明确主旨更集中明确:以禅师欢喜出场开头,悲愤晕倒结尾,余不涉及,照应了标题,集中表现强权之下老百姓无处可逃的悲惨命运;2.情节更合逻辑情节更合逻辑:明暗两线在禅师见御史时已有交集,高潮、结局已定,再写皇帝用兰亭陪葬,赘余,画蛇添足;3.高潮处戛然而止,高潮处戛然而止,留有余韵。(每点2分,有其他答案言之成理亦可。)2022年全国甲卷支队政委

    20、 请同学们自行阅读2022年全国甲卷支队政委文本9、这两个内容相近的文本文体不同,因而艺术表现也有差异。请比较并简要分析。(6分)2022年全国甲卷支队政委9、这两个内容相近的文本文体不同,因而艺术表现也有差异。请比较并简要分析。(6分)参考答案:参考答案:文体特点:文体特点:文本一是小说,具有虚构性/艺术性;文本二是纪实文学,具有真实性。情节方面情节方面:文本一有完整的故事情节,叙事过程较具体;文本二叙事情节简约。人物塑造方面人物塑造方面/手法方面手法方面:文本一运用大量的细节描写来塑造老胡的形象;文本二通过回忆录结合采访的形式真实记录陈毅的经历。环境方面环境方面:文本一有较为细致的环境描写

    21、;文本二缺少环境的烘托渲染。语言方面语言方面:文本一重描写,语言生动形象,感染力强;文本二叙事平实,语言简洁。2022年新高考卷江上 请同学们自行阅读2022年新高考卷江上文本9、渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事,渔夫是一位义士,明知伍子胥身份而冒死救他渡江,拒剑之后,更为了消除伍于胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人,这一改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。(6分)2022年新高考卷江上江上参考答案:效果上:效果上:将渔夫由义士改成普通人削弱了故事的传奇色彩,增强了小说的现实性、文学性。人物上:人物上:心境平坦的渔夫与在仇恨中挣扎的伍子胥形成对比,凸显了伍子胥的内心冲突,使人物形

    22、象更丰满。主题上:主题上:把渔夫改成无意施恩的普通人,更显示出平凡人“恩惠”的博大,凸显出人情温暖。2020年全国卷越野滑雪 请同学们自行阅读2020年全国卷卷越野滑雪文本9、海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上,”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。(6分)2020年全国卷越野滑雪 请同学们自行阅读2020年全国卷卷越野滑雪参考答案小说的情节是两人的越野滑雪及在小客栈的逗留,这是小说这是小说“露出水面的八露出水面的八分之一分之一”。通过小说已有的情节安排,可以推测推测出其背后隐

    23、藏着更为丰富的内容,尤其是两人在滑雪之外的生活。这种情节安排使小说大量留白留白,引发读者想象。2019年全国卷理水 请同学们自行阅读2019年全国卷理水文本9、理水是鲁迅小说集故事新编中的一篇,请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。(6分)2019年全国卷理水 20192019年全国卷年全国卷理水理水参考答案参考答案9、这篇小说取材于取材于大禹治水的传说故事传说故事,但是作者虚构了很多原故事中不存在的人物和情节,推陈出新。作品考查典籍博采文献,富有历史韵味。“新编新编”表现为新的历史讲述方式表现为新的历史讲述方式,如细节虚构、现代词语掺入、杂文笔法使用,作品充满想象力及创造性。这篇小

    24、说以传说为基础,以新编为手法以传说为基础,以新编为手法,体现出一种创新思维。着眼于对历史与现实均作出关照,作品具有深刻的思想性。2018年全国卷3微纪元 请同学们自行阅读2018年全国卷3微纪元文本9、结合本文,谈谈科幻小说中“科学”与“幻想”的关系。(6分)2018年全国卷3微纪元 微纪元参考答案 科幻小说中的“科学科学”是是“幻想幻想”的基础的基础。本文情节的基本框案,即地球灾难及文明重生,就是在宇宙科学基础上演绎的;而文中细节如宇宙飞船的星际航行、虚拟游戏、视频眼镜等,都已是或部分是科学事实。科幻小说中的“幻想”虽然立足于“科学”,但更要突破具体科突破具体科技的限制,技的限制,充分发挥想象力,将人文关怀与科学意识融汇在一起。本文幻想出来的“宏纪元”与“微纪元”,有一定科学因素,主旨则是对人类文明的思考。

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