人教版一年级数学上册《认识钟表(2)》教学课件.pptx
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1、第第2课时课时 认识钟表(认识钟表(2) RR一年级上册一年级上册 你能说出钟面上的时间吗?你能说出钟面上的时间吗? 6时 12时 可以用其他方法表示吗?可以用其他方法表示吗? 6:00 12:00 我拨你说。我拨你说。 5 10 3 我拨你说。我拨你说。 拨到拨到1010时时 拨到拨到8 8时时 拨到拨到1212时时 像这样,同桌之间互相说一说、拨一拨。像这样,同桌之间互相说一说、拨一拨。 怎样拨怎样拨6时差一点儿、时差一点儿、6时过一点儿?时过一点儿? 这是什么意思?这是什么意思? 6时差一点儿 6时过一点儿 快到6时了 还可以怎么说呢?还可以怎么说呢? 你认识下面的时间吗? 过了过了10
2、时(时( ) 10时过一点儿(时过一点儿( ) 下面哪种说法更准确? 这是什么时间? 8时差一点儿。 照样子说一说。照样子说一说。 12时差一点儿。 8时过一点儿。 快到12时了。 【课本87页第6题】 1. 画出钟面上的指针。画出钟面上的指针。 5时 7时 9时 改正:8时过一点儿 改正:快11时了 2. 小动物们读得对吗?不对的请改正。小动物们读得对吗?不对的请改正。 快快8时了(时了( ) 快快12时了(时了( ) 快快1时了(时了( ) 快快7时了(时了( ) 3.为什么都是为什么都是10时而小朋友做的事情却不一样?时而小朋友做的事情却不一样? 左边是上课时间,是上午10时; 右边是睡觉时间,是晚上10时。 认识钟表(认识钟表(2 2) 6时差一点儿时差一点儿 (快到(快到6时了)时了) 6时过一点儿时过一点儿 说说你是怎样认识这些时间的?
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