全国“创新杯”说课大赛学前教育类优秀作品:《幼 儿健 康 检 查》说课课件.ppt
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1、 1818 教材分析 学情分析 教学目标 教法学法 重点难点 1 2 3 4 5 教学过程 5 6 教学反思 5 7 封面 学情分析 教法学法 重点难点 教学过程 教材分析 教学目标 教学反思 幼儿的生长发育及 健康评价 幼儿的生长发育 幼儿健康体检 幼儿的生长发育评价 本节内容 教材分析 教法学法 重点难点 教学过程 学情分析 教学目标 教学反思 热爱专业 勤于思考 自主学习 合作探究 缺乏见习 经历 任务驱动 小组拼图 学情分析 教法学法 重点难点 教学过程 教学目标 教材分析 教学反思 情感态度价值观 在自主学习、情 境模拟的过程中, 小组合作,感受 合作学习的乐趣, 不断增强职业自 豪
2、感。 知识目标 1、了解幼儿健康 检查的时间、内 容 2、掌握测量幼儿 身高、坐高、体 重、头围、胸围 的正确方法 能力目标 能够运用 正确方法对幼 儿进行身高、 坐高、体重、 头围、胸围的 检查 封面 学情分析 教法学法 教材分析 教学过程 重点难点 教学目标 教学反思 幼儿身高、坐高、 体重、头围、胸围 的测量方法在幼儿 体检中的应用 掌握幼儿身高、坐 高、体重、头围、 胸围的测量 方法 重 点 难 点 情境模拟 任务驱动 小组合作 自主探究 说教法 说学法 学情分析 教法目标 重点难点 教学过程 教法学法 教材分析 教学反思 学情分析 教法学法 重点难点 教学过程 教材分析 教学反思 教
3、学目标 情境 模拟 评价 提升 任务 检测 教 学 过 程 3min 15min 7min 15min 5min 学情分析 教法学法 重点难点 教学过程 教材分析 教学反思 教学目标 创设情境 情境模拟 任务检测 评价提升 自主学习 创设情境创设情境 明确任务明确任务 学情分析 教法学法 重点难点 教学过程 教材分析 教学反思 教学目标 创设情境 情境模拟 任务检测 评价提升 自主学习 我微笑 我学习 我快乐 细心呵护每一名幼儿 全心全意为家长服务 学情分析 教法学法 重点难点 教学过程 教材分析 教学反思 教学目标 创设情境 情境模拟 任务检测 评价提升 自主学习 设计意图 仿真情境,激发情
4、感,具体任务,行动导向 学情分析 教法学法 重点难点 教学过程 教材分析 教学反思 教学目标 情境模拟 任务检测 自主学习 评价提升 创设情境 破冰游破冰游戏戏要要开开始了始了, 你你准准备备好了好了没没? 01 自主学习 探究任务 学情分析 教法学法 重点难点 教学过程 教材分析 教学反思 教学目标 情境模拟 任务检测 自主学习 评价提升 创设情境 1 3 2 3 4 4 2 2 抽抽签决签决定自己定自己组别组别 02 学情分析 教法学法 重点难点 教学过程 教材分析 教学反思 教学目标 情境模拟 任务检测 自主学习 评价提升 创设情境 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4
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