全国“创新杯”说课大赛公共艺术类优秀作品:中国民族民间舞说课课件.ppt
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- 关 键 词:
- 全国 创新 大赛 公共 艺术类 优秀作品 中国 民族 民间舞 课件
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1、 学 情 分 析 教 学 方 法 教 学 过 程 教 学 反 思 教 材 分 析 教材分析 公共艺术(音乐篇)公共艺术(音乐篇) 高等教育出版社高等教育出版社 刘五华刘五华 主编主编 第四单元第四单元 第二部分第二部分 中国民族民间舞中国民族民间舞 掀起你的盖头来掀起你的盖头来 雀之灵雀之灵 学情分析 学生情况学生情况 学前教育学前教育 (美术方向)(美术方向) 一年级一年级 缺乏舞蹈知缺乏舞蹈知 识,喜欢舞识,喜欢舞 蹈,但蹈,但不会不会 欣赏。欣赏。 对美的事物对美的事物敏感敏感 、好奇好奇,丰富,丰富 联想力创造力联想力创造力 教学目标 认知目标认知目标 能力目标能力目标 情感目标情感目
2、标 欣赏及讲解,掌握欣赏舞蹈的欣赏及讲解,掌握欣赏舞蹈的 方法方法, ,了解风格特点。了解风格特点。 从内外两个角度去感受舞蹈的从内外两个角度去感受舞蹈的 魅力、培养审美及鉴赏能力。魅力、培养审美及鉴赏能力。 增强实践、交流和合作能力,增强实践、交流和合作能力, 愉悦身心。愉悦身心。 掌握典型的舞蹈动作并提高掌握典型的舞蹈动作并提高 审美能力。审美能力。 重点重点 1、掌握欣赏舞蹈的方法。、掌握欣赏舞蹈的方法。 2、理解舞蹈表现的深刻内涵。、理解舞蹈表现的深刻内涵。 难点难点 多元智能理论多元智能理论 做中学、做中教 教法与学法 教法教法 欣赏式欣赏式 对比式对比式 小组合作式小组合作式 交流
3、体验式交流体验式 学法学法 3Min 教学过程 30Min 10Min 2Min 情 景 模 拟 情 景 模 拟 导 入 新 课 导 入 新 课 视 频 赏 析 视 频 赏 析 领 悟 风 格 领 悟 风 格 感 受 舞 蹈 感 受 舞 蹈 体 验 快 乐 体 验 快 乐 艺 术 升 华 艺 术 升 华 课 堂 小 结 课 堂 小 结 感 受 升 华 导 入 导 入 欣 赏 外在美外在美 作品思想作品思想 民族文化民族文化 内在美内在美 服饰特点服饰特点 动作特点动作特点 欣赏舞蹈欣赏舞蹈 新疆维吾 尔自治区 居住在中国的西北部新疆,自古以来 即以“歌舞之乡”著称。 服饰特点:服饰特点: 颜色
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