全国“创新杯”说课大赛公共艺术类优秀作品:《广告构图》说课课件.ppt
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- 关 键 词:
- 广告构图 全国 创新 大赛 公共 艺术类 优秀作品 广告 构图 课件
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1、逻辑与展示 | 版面设计 | 素材选择 | 动画运用 | 字体与颜色 1 LOGOLOGO 更多PPT案例,请访问: 20132013年年“创新杯创新杯”全国中等职业学校美育课教师微课堂比赛课件全国中等职业学校美育课教师微课堂比赛课件 广告构图广告构图 逻辑与展示 | 版面设计 | 素材选择 | 动画运用 | 字体与颜色 2 LOGOLOGO 更多PPT案例,请访问: * 教材分析教材分析 教学对象分析教学对象分析 教学目标教学目标 重点难点重点难点 教法学法教法学法 微课堂微课堂 教学反思教学反思 Contents 目录 逻辑与展示 | 版面设计 | 素材选择 | 动画运用 | 字体与颜色
2、3 LOGOLOGO 更多PPT案例,请访问: 本课:本课: 第八单元第二节。第八单元第二节。 公共美术的拓展课,绘画构图的延伸,学公共美术的拓展课,绘画构图的延伸,学 生形成合理知识链及检验学生学习效果的重要生形成合理知识链及检验学生学习效果的重要 环节环节 。 教材:教材: 高等教育出版社高等教育出版社公共艺术公共艺术(美术篇)(美术篇) 立足于学生,注重能力培养,通过训练,立足于学生,注重能力培养,通过训练, 使学生学以致用。使学生学以致用。 教材分析教材分析 学情分析学情分析 教学目标教学目标 重点难点重点难点 教法学法教法学法 微课堂微课堂 教学反思教学反思 一、教材分析一、教材分析
3、 逻辑与展示 | 版面设计 | 素材选择 | 动画运用 | 字体与颜色 4 LOGOLOGO 更多PPT案例,请访问: 教材分析教材分析 学情分析学情分析 教学目标教学目标 重点难点重点难点 教法学法教法学法 微课堂微课堂 教学反思教学反思 二、学情分析二、学情分析 1 喜绘画,基础薄喜绘画,基础薄 喜动手,怕理论喜动手,怕理论 2 喜任务,渴新知喜任务,渴新知 3 12级文秘班级文秘班 逻辑与展示 | 版面设计 | 素材选择 | 动画运用 | 字体与颜色 5 LOGOLOGO 更多PPT案例,请访问: 1.通过实践锻炼学生对广告设计的构图能力; 2.锻炼学生自主学习、筛选信息,以及表达沟通的
4、能力。 能力目标 认知目标 1.认识偏心形型、斜型、三角型、S形构图四种广告构图法 2.应用以上四种构图法为致美斋海报重构图; 情感目标 拓展自主思维和创意思维,提高职业能力和职 业竞争力。 * 教材分析教材分析 学情分析学情分析 教学目标教学目标 重点难点重点难点 教法学法教法学法 微课堂微课堂 教学反思教学反思 三、教学目标三、教学目标 逻辑与展示 | 版面设计 | 素材选择 | 动画运用 | 字体与颜色 6 LOGOLOGO 更多PPT案例,请访问: 重点重点 广告构图之广告构图之S形构图形构图 。 难点难点 运用运用S形构图设计出符合企形构图设计出符合企 业要求的广告重构图作品。业要求
5、的广告重构图作品。 教材分析教材分析 学情分析学情分析 教学目标教学目标 重点难点重点难点 教法学法教法学法 微课堂微课堂 教学反思教学反思 四、重点难点四、重点难点 逻辑与展示 | 版面设计 | 素材选择 | 动画运用 | 字体与颜色 7 LOGOLOGO 更多PPT案例,请访问: 教法教法 1.任务驱动法任务驱动法 2.引导发现法引导发现法 学法学法 1.自主学习法自主学习法 2.小组合作法小组合作法 教材分析教材分析 学情分析学情分析 教学目标教学目标 重点难点重点难点 教学学法教学学法 微课堂微课堂 教学反思教学反思 五、教法学法五、教法学法 逻辑与展示 | 版面设计 | 素材选择 |
6、 动画运用 | 字体与颜色 8 LOGOLOGO 更多PPT案例,请访问: 微课堂微课堂 S形构图形构图 逻辑与展示 | 版面设计 | 素材选择 | 动画运用 | 字体与颜色 9 LOGOLOGO 更多PPT案例,请访问: 海报重构图 来自企业的任务视频来自企业的任务视频 企业要对产品进行转型企业要对产品进行转型 升级的推广活动,现在请同升级的推广活动,现在请同 学对其宣传海报进行重构图。学对其宣传海报进行重构图。 逻辑与展示 | 版面设计 | 素材选择 | 动画运用 | 字体与颜色 10 LOGOLOGO 更多PPT案例,请访问: 温故知新 模拟实战 构图技巧 案例分析 1 2 3 4 逻辑
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