小学语文部编版一年级上册新课预习手册.docx

1、 部编版一年级部编版一年级语文语文上上册册 预预 习习 手手 册册 1 第第一一单元单元 识字识字 1.1.天地人天地人 【我会认】 【我会读】 天 tin（天地） （天空） （晴天） 地 d（土地） （草地） （雪地） 人 rn（男人） （女人） （人才） 你 n（你们） （你的） （你好） 我 w（我们） （自我） （我的） 他 t（他人） （他们） （吉他） 【我会辨别形近字】 地（地方 土地）他（他人 他们） 【反义词】 （天地）（你我） 【我会说】 2 识字识字 2.2.金木水火土金木水火土 【我会写】笔画 hng（一）sh（丨） 【我会写汉字】 【我会认】 四 s（四个 四十 四天

2、） 五 w（五人 五个 十五） 上 shng（上山 上面 马上） 下 xi（下来 下雨 山下） 【反义词】 上下 【我会背】 3 识字识字 3.3.口耳目口耳目 【我会写】 笔画 【我会写字】 口 ku（开口 口水） 目 m（目光 题目） 耳r（耳朵 木耳、 ） 手 shu（手里 手心） 【我会认】 足 z（手足 足球） 站 zhn（站立 车站、 ） 坐 zu（坐下 请坐） 【反义词】 站坐 【我会辨】 【我会说】 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？ 我的嘴巴（口）能说话、吃东西。 我的耳朵能听声音。 我的眼睛（目）能看世界。 我的手能写字（做手工、做家务） 。 我的脚（足）能走路、跳舞。

3、4 识字识字 4.4.日月水火日月水火 【我会写】 笔画 【我会写字】 日 r（日子 日月 红日） 田 tin（水田 田地 田园） 禾 h（禾苗） 火 hu（火苗 水火 火红） 【我会认】 月 yu（月牙 月球 五月） 水 shu（河水 山水 口水） 山 shn（山上 火山 雪山） 石 sh（石头 石子 石块） 【我会猜】 5.5.识字识字 【我会写】笔画 5 【我会写字】 虫 chng（虫子 毛虫 飞虫） 云 yn（云朵 白云 乌云） 山 shn（火山 山东 山上） 【我会认】 对 du（对面 对比 对手） 雨 y（下雨 雨水 大雨） 风 fng（大风 风雨 风儿） 花 hu（花朵 红花 花

4、儿） 鸟 nio（小鸟 鸟儿 飞鸟） 【我会比】 日（日子、红日）目（目光、耳目） 【我会背】 【口语交际】 我说你做 1.我会说：大声说，让别人听得见。 2.我会听：注意听别人说话 语文园地语文园地 【我会认】 6 【我会猜】 一片两片三四片，五片六片七八片。 九片十片无数片，飞入水中都不见。 （雪） 【字词句运用】 我会比 人（大人 好人） 口（人口 口中） 日（日子 日月） 天（天上 天地） 田（田地 心田） 目（耳目 目光） 我的思考 “大”加一笔是“天” ， “天”减一笔是“大” “口”加两笔是“田” ， “田”减两笔是“口” “日”加一笔是“目” ， “目”减一笔是“日” 书写提示

5、 笔顺规则： 从上到下（二、三） 先横后竖（十、禾） 【日积月累】 第二单元第二单元 1.1.a o ea o e 【我会写】字母 7 发音规则：发音响亮，口型不变。 书写规则： 左半圆，竖右弯，两笔写成 a 左上起笔绕成圈，一笔写成 o 横线一笔画半圆，一笔写成 e 【我会唱儿歌】 ： 圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴 a a a 太阳出来公鸡叫，嘴巴圆圆 o o o 水中倒影一只鹅，嘴巴扁扁 e e e 【我会读】声调 声调口诀：一声平，二声扬。三声拐弯，四声降。 2.2.I u I u y wy w 【我会写】字母 读音规则： 单韵母 i、u、的发音和 a、o、e 一样，发音响亮，口型不变；声母

6、的发音又 短又轻；整体认读音节发音响而长。 书写规则： 声母 y：先写右斜再左斜，y 的左斜伸下格 声母 w：w 在中格写紧凑。写好斜下又斜上，再写斜下又斜上（2 笔！ ） 韵母：小点圆圆在上格，上两点稍靠拢。点在正中不宜大，中格占满更美观 8 【我会唱儿歌】 i、u、的发音 牙齿对齐 i、i、i 小嘴撮起 u、u、u 吹起竹笛、 y、w 的发音 大 y 大 w 是声母，发音注意短而轻 小 i 小 u 单韵母，组成整体认读音 yi、wu、yu 的发音 yi、wu、yu 不用拼，它是整体认读音，发音同样响而长 【我会带调读】 儿歌识记带调规律： i 的带调规律 小 i 摘圆帽，再戴声调帽 的带调

7、规律 小真可爱，见了声母 y 脱了小圆帽，再戴声调帽 y y y y 3.3.b p m fb p m f 【我写字母】 9 读音规则：声母发音短而轻。 书写规则： 注意区分 b 和 p ；f 的小弯莫拐错。 【我会唱儿歌】 b、p、m、f 的形 像个 6 字 b、b、b，像面小旗 p、p、p 两扇小门 m、m、m, 一根拐杖 f、f、f b、p、m、f 的音 爸爸带我去郊外，迎着大风（f）爬山坡（p） 音响里面正广播（b） ，爱护花草不乱摸（m） 区分 b 和 d 的口诀： 左手 b，右手 d 【我会读】 读词 b ba m ma 爸爸 妈 妈 读儿歌 组词 爸（爸爸） （老爸） （爸妈）

8、妈（妈妈） （姨妈） （姑妈） 10 4.4.d t n ld t n l 【我会写】 字母 读音规则：声母发音短而轻。 书写规则： 右下半圆 b b b，左下半圆 d d d，伞把朝上 f f f, 伞把朝下 t t t；t 的第 一笔容易写反。 【我会读儿歌】 儿歌识记 n、l 的形： 一个门洞 n、n、n，一根小棒 l、l、l 区分 f 和 t： 伞把朝上 f、f、f ，伞把朝下 t、t、t 【我会读】 读词 m l（马路） n t（泥土） 读儿歌 组词 马（马路） （小马） （木马） 土（土地） （泥土） （土豆） 不（不好）(不会） （不行） 11 5.5.g k hg k h 【我

9、会写】字母 读音规则：声母发音短而轻。 【我会读儿歌】 儿歌识记 g、k、h 的音和形 一只白鸽 g g g；9 字带钩 g g g 小小蝌蚪 k k k；蝌蚪戏草 k k k 我爱喝水 h h h；像把椅子 h h h 【我会读】 三拼音节 g-u-gu 三拼音节：声母+介母+韵母。 （介母：i u ） 三拼音节特点：声母轻，介母短，韵母响，三音连读很顺畅。 词语 hu hu（画画） d g（打鼓） 儿歌 组词 画（画画） （画图） （绘画） 打（打鼓） （打电话） （打篮球） 12 6.6.j q xj q x 【我会写】字母 发音规则：声母发音短而轻。 书写规则： j 的第一笔容易写反；

10、右上半圆 p p p, 左上半圆 q q q。 【我会读儿歌】 儿歌识记 j、q、x 的音和形： 母鸡母鸡 j j j 气球气球 q q q 西瓜西瓜 x x x 【我会读】 拼读规律： j、q、x，淘气小兄弟 要和小站一起，摘了圆帽还念 组词 d j m（搭积木） xi q（下棋） 儿歌 组词 棋（下棋） （棋子） （象棋） 鸡（公鸡） （小鸡） （鸡蛋） 13 7.7.z c sz c s 【我会写】字母 发音规则：声母发音短而轻；整体认读音节发音长而响。 书写规则：s 容易写反。 【我会读儿歌】 z、c、s 的音和形 狗熊老师穿紫衣，漂亮紫色 z z z 三只刺猬长满刺，满身的刺 c c

11、 c 叶上蚕儿吐白丝，白色丝线 s s s z、c、s 的形 像个 2 字 z z z 半个圆圈 c c c 半个 8 字 s s s 【我会读】 拼读 z（字） c y（词语） j zi（句子） 儿歌 组词 字（写字） （打字） （生字） 词（词语） （字词） （好词） 语（语文）(语句） （语言） 句（句子） （句号） （一句话） 子（儿子） （子女） （日子） 14 8.8.zh ch sh rzh ch sh r 【我会认】 读音规则：声母发音轻而短，韵母发音响而长。 【我会读儿歌】 儿歌识记 zh、ch、sh、r 的音和形： 一轮红日挂天上，动物下课都很忙。 蜘蛛凳上吐丝长，小猴椅上

12、织衣裳。 刺猬吃果有营养，狮子乖乖蹲地上，看着小鹿值日想帮忙。 平翘舌的区分： 牙齿对齐 z c s，舌头翘起 zh、ch、sh 【我会读】 词 c zhu zi（擦桌子） zh zh（折纸） 组词 桌（课桌） （饭桌） （圆桌） 纸（白纸） （折纸） （餐巾纸） 15 语文园地二语文园地二 任意选择 2 个，或 2 个以上词语说话。 春天到了，碧绿的草地上盛开着七朵花。两只小鸡在草地上捉虫子吃，一条虫 子趴在肥嫩的叶片上晒太阳。 这真是一个美丽的地方！远处是一座山，近处有一条河，小鱼跳出了水面。天 空中飘着四朵云，九只鸟欢快地从远方飞来。 【和大人一起读】 16 友情提醒 这里的大人可以是老

13、师（师生共读） 这里的大人可以是家长（亲子共读） 第三单元第三单元 9.9.ai ei uiai ei ui 【我会读复韵母】 读复韵母： 口型要有变化， 从前一个音滑向后一个音。 这样就能把复韵母读准。 【我会拼读】词句 ki hu mi hu z li shu 开会 梅 花 自来水 gu hu hu tu fi kui 桂花 火 腿 飞 快 shu bi hu s sh gu 水 杯 灰 色 书 柜 zu ba hi bi hui sh 嘴巴 黑白 坏事 mi mei ni nai g ge d di sh shu 妹妹 奶奶 哥哥 弟弟 叔 叔 n i nai q pi du mi ci

14、 . 奶奶去拍 队 买 菜。 Xi o w gu do h bin h shu . 【我会读】 17 【我会组词】 奶（牛奶） （奶油） （奶粉） 妹（姐妹）(兄妹） （妹妹） 【我会拼写】 标调规则：要标调找大 a，大 a 不在找 o、e， i、 u 并排标在后。 书写妙招：音节内的几个字母要写得紧凑，按顺序写完一个音节再标调号，要 看一个音节写一个音节。 10.10.ao ou iuao ou iu 【我会拼读词句】 ji ci yo tu so d 韭 菜 摇 头 扫 地 bo zh tio w ni ku 抱 住 跳 舞 纽 扣 w ni bo zh di shu p 蜗 牛 报 纸

15、丢 手 帕 ji h ch li shu l yu 救 护 车 流 水 旅 游 d xing ji chun qin xng ， 大 象 驾 船 前 行， hi u zi hi shng z yu fi. 海 鸥 在 海 上 自 由 飞。 xio qio li shu 小 桥 流 水 chu li to hu 垂 柳 桃 花 【我会读】 18 【我会组词】 小（大小） （小雨） （小学生） 台（一台电脑） （阳台） （台灯） 桥（木桥）(石桥） （立交桥） 一（一座小桥） （一朵桃花） （一棵垂柳） 【我会写】 书写妙招：音节内的几个字母要写得紧凑，按顺序写完一个音节再标调号，要 看一个音节写

16、一个音节。 想想：小牛在什么地方，干什么？ 小牛在山坡上吃草。 小牛在池塘里洗澡。 小牛在田里耕地。 19 11.11.ie ue erie ue er 【我会读复韵母】 注意 er、er 是个小淘气，不和声母在一起，只和声调做游戏，独自注音就可以。 ie 、 ie、ie, 真调皮，非要小 i 换 y，变成整体认读音节 ye。 e e e ，真害羞，非要大 y 走前头，擦掉眼泪 yue、yue、yue。 j、q 、x，与遇，上两点要略去，j、 q 、x，与e 遇，e 上两点也要去。 【我会拼读】h di xu hu y yu 蝴 蝶 雪 花 预 约 hi y tin y n r 黑 夜 田 野

17、 女 儿 yu y d ji m qu 月 牙 大 家 麻 雀 qi zi yu li yu ho 茄 子 越 来 越 好 y s mi l de y s 夜 色 美丽 的 夜色 xu hu ji bi de xu hu 雪 花 洁 白 的 雪 花 mi l de y kng zhng ， 美 丽 的 夜 空 中， yu yu liang ，yu xng xing . 有 月 亮， 有 星 星。 【我会读】 20 【我会组词】 雪（雪花） （雪地） （风雪） 儿（女儿） （儿歌） （儿童公园） 【我会写】 书写提示：声调写在上格占一半，音节与音节之间空约一个字母的距离。 说话训练：说说：谁，在

18、什么地方，写作业？ 弟弟在书房写作业。 同学们在教室写作业。 12.12.an en in un an en in un n n 【我会读整体认读音节】 注意：j、q 、x，与遇，上两点要略去，j、 q 、x，与e 遇，e 上两点也 要去。 【我会拼读】 qun shu dun d kn nan 泉 水 短 笛 困 难 qin mn min tun xun zhun 前 门 面 团 旋 转 zun yn jun f jn nin rn qn 钻 研 卷发 今 年 人 群 ln tin bi yn co yun sn ln 蓝 天 白 云 草 原 森 林 【我会读】 21 【说话练习】 是 的家

19、。 铅笔盒是铅笔的家。 蜂巢是蜜蜂的家。 鞋子是脚的家。 【我会组词】 草（草地） （花草） （水草） 家（大家） （回家） （科学家） 是（是非） （求是） （是否） 白（白色） （白兔） （雪白） 【选词填空】 是 不是 我是小学生。 妈妈不是画家。 【我会写】 书写提示：音节内的几个字母要写得紧凑，按顺序写完一个音节再标调号，要 看一个音节写一个音节。 13.13.ang eng ing ongang eng ing ong 【我会读整体认读音节表】 【我会拼读词句】 d xing bng mng dng long 大 象 帮 忙 灯 笼 22 shu qing png you mn c

20、hung 手 枪 朋 友 门 窗 yng xing din yng 英 雄 电 影 yu yng q z xng ch d png png qi 游泳 骑自行 车 打乒 乓 球 lo sh de chung qin， 老师 的 窗 前 dng hu mng ling. 灯 火 明 亮。 【我会读】 【我会组词】 车（马车） （汽车） （火车） 羊（牛羊） （山羊） （羊吃草） 走（走路） （走开） （行走） 也 他是小学生，我也是小学生。 【我会写】 书写提示：音节内的几个字母要写得紧凑，按顺序写完一个音节再标调号，要 看一个音节写一个音节。 23 语文园地三语文园地三 【想一想】秋游时，你想

21、带什么？ 吃的： png gu min bo 穿的： mo zi 用的： shu h wng yun jng shu ci b y sn tio q 【我会读】 （火车） （马车） （汽车）车的种类还有哪些？ （上车） （下车） （坐车）与车有关的动作你还知道哪些？ （车站） （车厢） （车门）与车有关的事物还有哪些？ 【和大人一起读】 要求：借助拼音，读准字音，把文章读通、读顺，注意标点符号哟啊停顿一下。 【汉语拼音总表】 24 第四单元第四单元 1.1.秋天秋天 【 “我会认”生字】 秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 【 “我会写”生字、组词、理解意思】 了（火了） （上了） 子（虫

22、子） （日子） 人（大人） （人手） 大（大口） （大山） 【背诵课文】 【 “一”的不同读音】 一片片、一会儿：读二声。 一群：读四声。 一（单个字） ：读一声。 【认识三个偏旁及所带的字】 木字旁（树） 、口字旁（叶） 、人字头（会） 【认识一个笔画及所带的字】 横钩： （了、子） 【人文主题】 了解天气变凉、黄叶飘落、秋高气爽、北雁南飞的秋天景象。通过观察图画“庄 稼成熟” “捧着松果的小松鼠”去发现生活中其他秋天的美好景物。 25 2.2.小小的船小小的船 【 “我会认”生字】 的 船 两 头 在 里 看 见 闪 星 【 “我会写”生字、组词、理解意思】 月（月儿） （明月） 儿（儿子

23、） （云儿） 头（大头） （山头） 里（山里） （田里） 【背诵课文】 【认识一个偏旁及所带的字】 门字框：门（闪） 【认识两个笔画及所带的字： 横折钩： （月） ；竖弯钩： （儿） 【仿说练习】 （叠词说“的”字短语） 船（小小的船） 月儿（弯弯的月儿） 星星（闪闪的星星） 天（蓝蓝的天） 大海（宽宽的大海） 西瓜（绿绿的西瓜） 小草（嫩嫩的小草） 【人文主题】 本文将弯弯的月儿和小小的船用比喻巧妙地联系了起来，想象自己坐在月亮上 看星空，充满童趣与浪漫，将我们带入想象的瑰丽世界。 26 3.3.江南江南 【 “我会认”生字】 江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北 【 “我会写”生字、组词、理

24、解意思】 可（可是） （可口） 东（东西） （山东） 西（西天） （西山） 【背诵课文】 【认识两个偏旁及所带的字】 三点水：氵（江、河） ；草字头：艹（莲、草、花） 【认识两个笔画及所带的字】 竖钩（可） ；竖弯（西） 【易错笔顺】 可：第二笔是竖，横写后再写口，最后写竖钩。 【理解难点】 田田：形容荷叶又多又密，挺立水面，饱满劲秀的样子。 【人文主题】 采莲歌通过对莲叶和鱼儿的描写，表达了人们采莲时的愉快心情。叠词、重复 的手法独特，节奏轻松愉快，展现江南采莲的灵动与欢乐。 27 4.4.四季四季 【 “我会认”生字】 尖 说 春 青 蛙 夏 弯 皮 地 就 冬（ “地”是多音字，这里是动

25、词 前面的修饰词，读“de” 。另一个读音已经在识字 1 “天地人”里学过，那里读 “d” ） 【 “我会写”生字、组词、理解意思】 天（天上） （天山） 四（四个） （四月） 是（可是） （是了） 【背诵课文】 【认识一个偏旁及所带的字】 言字旁：讠（说） ；虫子旁：虫（蛙） ；折文旁：夂（夏） 28 【仿照课文，说一说自己喜欢的季节】 桃花红红， 她对风儿说： “我是春天。 ” 萤火虫闪闪， 他对夏夜说： “我是夏天。 ” 落叶飘飘， 他俯下身说： “我是秋天。 ” 江面结了厚厚的冰， 他快乐地说： “我就是冬天。 ” 【人文主题】 这是一首富有童趣的儿歌，作者运用拟人化的写法，表现了春、

26、夏、秋、冬四 季的不同特点，表达了对四季的喜爱之情。 口语交际：我们做朋友 能自我介绍，说话的时候，看着对方的眼睛。 语文园地四语文园地四 【反义词】 大小 上下 南北 男女 开关 正反 黑白 多少 【 “我会写”两个字】 女（女儿） （儿女） 开（开头） （开了） 【认识一个笔画及所带的字】 撇点（女） 【字词句运用】 选择词语说话，描述春夏秋冬的景物特点。 春天 夏天 秋天 冬天 大地 树叶 青草 莲花 飞鸟 小鱼 青蛙 雪人 例子：春天来了，青草绿绿的，嫩嫩的，小鱼在水里游，飞鸟在空中唱歌，大 地一片生机。 29 【日积月累】 背诵珍惜时间的名言： 一年之计在于春，一日之计在于晨。 俗语

27、，告诉人们要珍惜时间。一年的收成就在于春天的种植，不然秋后就没有 丰硕的收获。 一天的学习就在于早晨的勤奋晨读， 只有这般才可以学到渊博的知识。 比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。 ） 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 比喻时间犹如黄金一般的宝贵，金钱再多也买不来宝贵的时间，警示世人，要 珍惜时光，不要在终老之时，后悔虚度光阴。 和大人一起读： 小松鼠找花生 与爸爸妈妈一起读，和老师一起读，亲子共读，师生共读。 第五单元第五单元 6.6.画画 【我会写】 水 shu（开水、口水、水中） 去 q（下去、去向、不去） 来 li（来去、来了、来回） 不 b（不去、不要、不了） 【我会认】 远 yun

28、（远方、远处、不远） 有 yu（有了、没有、有人） 色 s（彩色、色彩、颜色） 近 jn（远近、近处、近了） 听 tng（听见、听说、好听） 无 w（无云、无处、无力） 声 shng（声音、歌声、大声） 还 hi（还有、还来、还是） 【我会读】 还 hi（还有） hun（还钱） 【反义词】 远近有无来去 【我认识新偏旁】 辶：走之底，简称“走之儿“，源于“辵” （chu） ， “辵”是走走停停的意思。 30 忄：俗称“竖心旁” ，简称“竖心” 。由“心”演变而来， “忄”旁的字多与心理 活动有关。 【我能理解意思】 远看山有色，近听水无声。 诗意在远处可以看清山有青翠的颜色，在近处却听不到流水

29、的声音。 春去花还在，人来鸟不惊。 诗意春天过去了但花儿还是常开不败，人走近，枝头上的鸟儿却纹丝不动。 【我会背】 7.7.大小多少大小多少 【我会写】 小 xio（大小、小人、小事） 少 sho（多少、不少、少有） 牛 ni（小牛、黄牛、水牛） 果 gu（果实、水果、结果） 鸟 nio（小鸟、飞鸟、鸟叫） 【我会认】 多 du（多想、多少、多日） 黄 hung（黄牛、黄豆、黄山） 只 zh（一只鸡、一只猫、一只鸟） 猫 mo（花猫、小猫、熊猫） 边 bin（一边、河边、旁边） 鸭 y（鸭子、鸭蛋、小鸭） 苹 png（苹果、青苹） 31 杏 xng（杏子、杏花、杏树） 桃 to（桃子、桃花、桃

30、树） 【我会读】 少 sho（多少）sho（少年） 只 zh（一只）zh（只有） 【我认识新偏旁】 犭：反犬旁，和动物有关。 鸟：鸟字旁。 （5）反义词 （大小） （多少） 【我能理解意思】 大：跟“小”相对。 群：用于成群的人或物。 颗：多用于圆形或粒状的东西。 堆：用于成堆的事物。 【我会说】 量词：指表示人、事物或动作的单位的词 如：一个人 三颗枣 一朵云 一把伞 8 8、 小书包、 小书包 【我会写】 早 zo（早上、早安、早日） 书 sh（书本、书包、小人书） 刀 do（小刀、刀子、大刀） 尺 ch（尺子、直尺、尺寸） 本 bn（书本、本来、作业本） 【我会认】 包 bo（书包、包子

31、、皮包） 作 zu（作业、工作、作文） 业 y（工业、业余、作业） 笔 b（毛笔、笔记、笔头） 课 k（上课、下课、课本） 校 xio（学校、校长、校园） 【我会读】 的 de（有的）d（目的） 32 转 zhun（转学）zhun（转笔刀） 【我认识新偏旁】 勹：包子头（勹部，作部首时可以表示和人有关的事物。 ） 亻：单人旁（人部，作部首时可以表示人及和人有关的动作、行为、称呼、性 格、事物等。 ） ：竹字头（竹部、竹字头，作部首时可以表示和竹子或竹制品有关的事物。 ） 【近义词反义词】 近义词 （宝贝珍宝） （陪伴） 反义词 （静动） （早晚） （上下） 【我理解词语】 宝贝：珍奇的东西。

32、静悄悄：形容非常安静没有声响 【我会说】 说一说书包里有哪些文具？ 答书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。 9 9、 日月明、 日月明 【我会写】 木 m（木头、树木、木材） 林 ln（山林、林子、林中） 土 t（土地、土里、泥土） 力 l（力气、用力、出力） 心 xn（小心、中心、心中） 【我会认】 明 mng（明天、明月、光明） 尘 chn（尘土、灰尘、风尘） 从 cng（从来、从前、跟从） 众 zhng（大众、众人、观众） 双 shung（双手、双方、一双） 森 sn（森林、森严、阴森森） 条 tio（苗条、一条、条件） 【我会读】 的 de（有的）d（目的） 33 转

33、 zhun（转学）zhun（转笔刀） 【我认识新偏旁】 卧钩： 日：日字旁（日在左，形变窄长，底横变提。 ） 【近义词反义词】 近义词 （明亮） （众多） 反义词 （明暗） （众少） 【我理解词语】 明：亮，跟“暗”相对。 尖：末端极细小。 尘：尘土。 森：树木众多。 众：许多。 【我知道】 一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。 答这句话告诉我们：团结就是力量，大家团结在一起可以创造出财富，可以 战胜更多、更大的困难，取得更大的成功。 1010、 升国旗、 升国旗 【我会写】 中 zhng（中国、中心、中学） 五 w（五人、五只、五个） 立 l（立正、独立、立体） 正 zhng（公

34、正、正在、正好） 【我会认】 升 shng（升起、升高、升旗） 34 国 gu（国家、爱国、祖国） 旗 q（旗手、红旗、白旗） 红 hng（红色、红人、火红） 歌 g（歌手、歌声、唱歌） 起 q（起来、一起、起早） 么 me（多么、什么、好么） 美 mi（美好、美丽、优美） 丽 l（华丽、艳丽、丽人） 【我会读】 中 zhng（中国）zhng（中奖） 【我认识新偏旁】 口：口字框。 纟：古同“丝” 。用作偏旁，俗称“绞丝旁” 。很多简体是从草书中演变而来。 【近义词反义词】 近义词 （徐徐慢慢） （美丽漂亮） 反义词 （升降） （起落） 【我理解词语】 国歌：由国家正式规定的代表本国的歌曲。中

35、国以义勇军进行曲为国歌。 立正：军事或体操口令，命令队伍按动作要求在原地站好。 敬礼：立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬。 【我会做】 升国旗时，我们应该怎么做？为什么？ 答我们要立正， 向国旗行注目礼， 少先队员行队礼。 因为国旗是国家的象征， 我们要尊敬国旗。 语文园地五语文园地五 【我的发现】 花、草、莲、苹：都有草字头，都与花草有关。 树、林、桃、桥：都有木字旁，都与树木有关。 我们常见的偏旁还有： 鸟字旁，如鸡、鸭； 绞丝旁，如红、绿； 三点水，如江、没、清， 言字旁，如词、语、说、诗等。 35 【日积月累】 诗意农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水滴到禾苗生长的土地上。又有谁知 道盘中的饭食

36、，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？ 第六单元第六单元 5.5.影子影子 【我会写】 在 zi（正在、在家、现在） 后 hu（后来、以后、后天） 我 w（我的、我们、你我） 好 ho（好心、好人、好朋友） 【我会认】 影 yng（影子、电影、黑影） 前 qin（前面、前后、前方） 黑 hi（黑色、黑白、黑夜） 狗 gu（花狗、天狗、大狗） 左 zu（左右、左边、左耳） 右 yu（右手、右边、左右） 它 t（它的、它们、其它） 朋 png（朋友、亲朋） 友 yu（朋友、友好、友爱） 【我会读多音字】 好 ho（好人）ho（好奇） 36 【我认识新偏旁】 宀：宝盖，共 3 画，含有有个偏旁的字

37、（它、家） 月：月字旁，共 4 画，含有有个偏旁的字（朋） 女：女字旁，共 3 画，含有有个偏旁的字（好、妹） 【近义词反义词】 近义词常常经常 反义词前后 左右 【我能理解词语的意思】 跟着：做实验感受一下，当我们在动，影子也在动，这就叫跟着。 【我会说】 你的前后左右都是谁？ 答我的前面是（） ，后面是（） ，左面是（） ，右面是（） 。 变换句式再说一说 答（）在我的前（后、左、右）边。 6.6.比尾巴比尾巴 【我会写】 长 chng（长城、长江、长发） 比 b（比方、对比、比赛） 巴 b（下巴、尾巴、巴士） 把 b（把手、车把、火把） 【我会认】 尾 wi（尾巴、末尾、车尾） 谁 sh

38、u（谁的、是谁） 短 dun（短小、长短、短处） 伞 sn（小伞、花伞、雨伞） 兔 t（白兔、兔子、兔毛） 最 zu（最后、最近、最佳） 公 gng（公鸡公开公主） 【我会读多音字】 把 b（火把） b（刀把儿） 【我认识新偏旁】 扌：提手旁，共 3 画，含有有个偏旁的字（把、挂） 八：八字头，共 2 画，含有有个偏旁的字（公） 37 【近义词反义词】 近义词好像似乎 反义词长短 好看难看 【我能理解词语的意思】 好看：漂亮、美丽的意思。 【我会说】 谁的尾巴最好看？ 答孔雀的尾巴最好看。 谁的样子最可爱？ 答兔子的样子最可爱。 谁的速度慢？ 答乌龟的速度慢。 谁的尾巴像花瓣？ 答金鱼的尾巴像

39、花瓣。 【我会背】 38 7.7.青蛙写诗青蛙写诗 【我会写】 下 xi（上下、下来、下山） 个 g（几个、个子、个人） 雨 y（大雨、雨衣、风雨） 们 men（你们、我们、人们） 【我会认】 写 xi（写字、写作、书写） 诗 sh（古诗、诗人、唐诗） 要 yo（不要、就要、只要） 过 gu（过河、过年、过来） 给 gi（送给、拿给、分给） 当 dng（当心、当做、当然） 串 chun（串门、串联、反串） 以 y（以后、以前、可以） 成 chng（成功、成就、成为） 【我会读多音字】 要 yo（要求）yo（不要） 当 dng（当心）dng（上当） 【我认识新偏旁】 冖：秃宝盖，共 2 画，含有

40、有个偏旁的字（写） 灬：四点底，共 4 画，含有有个偏旁的字（点、黑） 【我会说】 说一说青蛙写诗的时候谁来帮忙了？ 答小蝌蚪、水泡泡、一串水珠来帮忙了。 8.8.雨点儿雨点儿 【我会写】 问 wn（学问、问好、提问） 有 yu（有人、有用、有无） 半 bn（一半、半天、半个） 从 cng（从前、从来、跟从） 你 n（你好、你们、你的） 39 【我会认】 数 sh（数不清、数数、数一数） 彩 ci（彩色、色彩、云彩） 空 kng（天空、空间、太空） 到 do（到来、到家、到处） 方 fng（方法、地方、远方） 没 mi（没有、没人、没完没了） 更 gng（更加、更好、更多） 绿 l（绿色、绿叶

41、、绿地） 出 ch（出去、出入、出门） 长 zhng（长大、成长、生长） 【我会读多音字】 长 zhng（长大）chng（长短） 数 sh（数学）sh（数一数） 【我认识新偏旁】 彡：三撇，共 3 画，含有有个偏旁的字（彩、影） 穴：穴宝盖，共 5 画，含有有个偏旁的字（空、穿） 刂：立刀，共 2 画，含有有个偏旁的字（到） 【近义词反义词】 反义词：问答 有没 【我能理解词语的意思】 数不清：非常多，数不过来。 【我会说】 大雨点儿和小雨点儿分别去了哪里？ 答小雨点儿去了有花有草的地方，大雨点儿去了没有花没有草的地方。 【口语交际】 用多大的声音 说一说你平时什么时候会大声说话，什么时候会小

42、声说话? 在大家安静看书、学习或单独与人交流时小声说话。 在众人面前发言时大声说话。 总结：有时候要大声说话，有时候要小声说话。 想一想我们为什么有时候要大声说话，有时候却要小声说话? 大声说话是为了让别人听得见，能听清楚 小声说话是为了不打扰别人 40 语文园地六语文园地六 字词句运用 日积月累日积月累 古诗大意 小时候不认识月亮， 把它称为白玉做的又圆又亮的盘子。 又怀疑它是瑶台仙镜， 飞在夜空青云之上。 第七单元第七单元 9.9.明天要远足明天要远足 【我会写】 才 ci（口才、才干、刚才） 明 mng（明天、明月、明日） 同 tng（同学、共同、相同） 学 xu（学习、学生、小学） 4

43、1 【我会认】 睡 shu（睡觉、午睡、睡着） 那 n（那天、那日、那里） 海 hi（海边、海洋、大海） 真 zhn（真假、认真、真正） 老 lo（老师、老人、年老） 师 sh（大师、师父、师哥） 吗 ma（有吗、好吗、对吗） 什 shn（什么） 亮 ling（光亮、明亮、亮光） 【我会读】 种 zhng(种子)zhng(种下) 着 zhe（看着）zho（着急） 【近义词反义词】 近义词 洁白雪白 柔软软和 反义词 来去 多少 柔软坚硬 【易错音易错词】 字音：唉（i） 字形： “真”里面是三横， “才”的笔顺是横、竖勾、撇。 【课后练习】 你有过这样的心情吗？和同学说一说。 答我就要成为一年

44、级的小学生了，非常开心，躺在床上，满脑子都是我去学 校学习的场景。 【人物心情】 主人公（充满期待、激动、兴奋）的心情。 【文本主题】 本篇课文以充满童趣的语言描写主人公对即将远足的期盼心情，语言生动，把 “睡不着”和“明天要远足”两件事巧妙联系在了一起，三个“唉”重复使用，一 次次加重的情感力度。 42 10.10.大还是小大还是小 【我会写】 自 z（自己、自动、自由） 己 j（知己、严于律己） 衣 y（衣服、上衣、雨衣） 提醒： 己（竖弯钩不出头） 衣的笔顺：点、横、撇、竖提、短撇、捺 【我会认】 时 sh（有时、时间、时代） 候 hu（气候、候鸟、等候） 觉 ju（觉得、感觉、自觉）

45、得 de（说得对、看得见） 很 hn（很多、很快、很好） 穿 chun（穿衣、穿着、穿越） 服 f（服装、西服、礼服） 快 kui（飞快、快乐、赶快） 【我会读多音字】 觉 ju(觉得) jio(睡觉) 系 x(联系) j(系鞋带) 【我认识新偏旁】 彳：双人旁，从“彳”的字多与行走、行为和道路有关。 忄：是汉字部首，由“心”演变而来。称竖心旁或竖心，多与心理活动有关。 【近义词反义词】 近义词 觉得感觉希望盼望 反义词 大小希望失望 【我能理解意思】 觉得：认为。 按钮：用手按的开关。 雷声：下雨前打雷的声音。 【我知道】 “我”为什么觉得自已很大? 答因为“我”能自己穿衣服、系鞋带了，自己

46、的事情能自己做了。 43 “我”什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小? 答当“我”自己的事情自己能解决的时候就觉得自己很大；当“我”还需要 父母的帮助，还依赖他们的时候会觉得自己很小。 （3）易错音、易错词 【人物形象】 感受主人公一会“大”一会“小”的矛盾心理，体会主人公渴望长大的心情。 【文本主题】 这篇课文从孩子的视角，描写了“我”什么时候觉得自己“大” ，什么时候觉得 自己“小” ，表达了“我”矛盾的心理。通过学习，我们明白了自己的事情自己做， 要具有独立生活的能力。 11.11.项链项链 【我会写】 白 bi（白色、白花、雪白） 的 de（花的、白的、红的） 又 yu（又大又红

47、、又细又长） 和 h（和好、和平、你和我） 【我会认】 蓝 ln（蓝天、蓝色、天蓝） 笑 xio（大笑、笑声、欢笑） 着 zhe（走着、说着、看着） 向 xing（方向、风向、向阳） 贝 bi（贝壳、宝贝、海贝） 娃 w（娃娃、男娃、女娃） 挂 gu（牵挂、挂念、挂着） 活 hu（干活、活动、生活） 金 jn（金子、金黄、金色） 【我会读】 着 zhe(笑着) zhu(着落) 落 lu(落地) l(落下) 【我认识新偏旁】 禾：禾木旁， “禾”做左偏旁时，最后一笔变成点，带“禾”的字有“和、利、 种”等。 【近义词反义词】 近义词 捡起拾起快活快乐 44 反义词 长短软硬迎送 【我理解词语】

48、浪花：波浪激起的四溅的水。 沙滩：由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地。 项链：戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰，多用金银或珍珠制成。 脚印：脚踏过后留下的痕迹。 涌向：涌入，来得猛。 【我知道】 “彩色的项链”是用什么做成的？ “彩色的项链”是小娃娃用小小的海螺和贝壳穿成的。 “金色的项链”指的是什么？ “金色的项链”指的是小娃娃留在沙滩上的脚印。 【我会说】 读一读，说一说，看谁说得多。 金色的沙滩 金色的太阳 金色的稻谷 雪白的浪花雪白的床单 雪白的墙壁 快活的孩子 快活的小鸟 快活的青蛙 【人物形象】 小娃娃（喜爱）大海，感受大海的美好。 【文本主题】 大海蔚蓝、沙滩金黄、浪花雪白，几个娃娃赤脚捡贝壳、拾海螺。作者把从生 活中捕捉到的美好画面加以诗意表现，学生从中感