2020鄂教版一年级下册科学3.7 认识磁铁 教学设计 (1).doc
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1、 教学内容教学内容 7、认识磁铁 教学内容教学内容 分分 析析 本课是人教版部扁 2017 一年级下册第三单元第一课认识磁铁,通过玩磁铁、找发现这 两个探究活动,总结出磁铁的基本性质。进一步了解磁铁在生活中的应用,将探究活动延伸 至课外,体现科学技术与社会的有机结合。 学情分析学情分析 这节课主要是认识磁铁,有三种磁铁,磁铁能吸住铁做的物体。本课的教学重点是能用 简单器材做简单的观察实验,认识各种各样的磁铁,知道磁铁的性质。 教学目标教学目标 1、探索有关磁铁的各种有趣现象。 2、认识磁铁,了解它的特性。 3、能围绕磁铁的问题积极探索,培养对科学探索活动的兴趣。 教学重点教学重点 掌握磁铁“能
2、吸住铁性物质”这一特性。 教学难点教学难点 通过“隔物吸铁”,感知磁场的存在。 教学准备教学准备 盒子 回形针 各种磁铁 彩纸 教学时数教学时数 1 课时 学学 习习 过过 程程 一、故事导入: 讲述狐狸和小鸡的故事,要想救出小鸡完成狐狸的挑战。在 30 秒内找出 10 个回形针。 第一次用手找,找不出来。 小鸡找到自己的好朋友小磁铁唻帮忙。 第二次找到了 10 个,成功救出小鸡。 二、探索新知 1、认识马蹄形磁铁 条形磁铁 环形磁铁 2、在磁铁的世界里,有的物体可以和磁铁做好朋友,有的不能。 完成表格: 物体 橡皮 尺子 铁定 回形针 硬币 是磁铁的好朋友 不是磁铁的好朋友 3、找一找教室里面磁铁的好朋友。 提问:磁铁的好朋友都有一个共同的铁定是什么? 磁铁的好朋友都是铁做的,磁铁可以吸引铁做的物体。 三、拓展探究 小鸡们举行跑步比赛。 小鸡为什么能在纸上跑? 磁铁隔着一段距离也能吸引铁做的物体。 四、展示 同学们动手制作一个磁铁小手工。 五、观看万磁王小磁铁动画。 作作 业业 设设 计计 自己制作一个钓鱼玩具 板板 书书 设设 计计 马蹄形磁铁 环形磁铁 条形磁铁
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