(精品)人教版二年级上册《数学》第一单元 长度单位ppt课件(含教案+练习).pptx
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1、长度单位 人教版二年级上册第一单元第一课 妈妈 激趣导入 比高矮 老师和妈妈谁高 谁矮?高多少? 老师 探究新知 长度单位 很久以前,人们用身体的一部 分作为测量长度的单位。 1庹(tu) 两臂伸长的长度叫1庹。 探究新知 长度单位 把手张开,大拇指和中指之间 的长度叫一拃。 1拃(zh ) 探究新知 长度单位 还有的地方用脚的长度做测量单位。 1个脚印 探究新知 量一量 请你用拃作单位 量一量课桌的长。 有5拃长。 有3拃长。 量的都是课桌的长,为什 么量的结果不一样呢? 因为小明和爸爸的手 的大小不一样。 这就需要统一长度单位。 探究新知 认识厘米 尺子是测量长度的工具,尺子上的 “厘米”
2、就是一个统一的长度单位。 1厘米 厘米可以用“cm”表示。 三种长度不同的竖线都叫做刻度线。 数字是从小到大排列的。 0刻度标志着开始。 1cm 1厘米可以写成1cm。 探究新知 小组活动(3分钊) 哪些物体的长度大约是1厘米? 探究新知 答案 揭晓 食指宽大约1厘米。 田字格宽大约1厘米。 图钉的长大约1厘米。 量比较短的物体,可以用 “厘米”作单位。 探究新知 量一量 量一量这个纸条的长度。 3厘米 7厘米 探究新知 小组讨论,并说说你是怎样量的。 小组比赛 比赛规则 说得正确 清晰就是 小组冠军。 探究新知 量一量 我是这样量的,纸条 长4厘米多。 探究新知 量一量 我是这样量的, 纸条
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