2020冀教版二年级下册科学3.9种豆子ppt课件(含视频).pptx
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1、种 豆 子 土壤与动植物 思考:大黑熊老师要教小朋友们种什么?大黑熊老师要教小朋友们种什么? 我们也来种豆子吧! 情景与问题 情景与问题 怎样才能做到 使植物茁壮成 长呢? 植物的小苗钻出土壤后,有些能茁壮 成长;有些则长得缓慢;有些开始长 得很好,过了一段时间却干枯死亡了。 让我们一起来研究植物怎样才能长得更好吧。 对比实验法 对比实验对比实验是科学研究的重要方是科学研究的重要方 法。让我们学习设计对比实验,法。让我们学习设计对比实验, 研究光对植物生长的影响。研究光对植物生长的影响。 全班分组实验 把全班分成四大组,各组确定自 己的研究题目及猜想,并设计实验 验证猜想。 探究与发现 老师示
2、范,设计实验 实验方法实验方法:取取8 8株豆苗,将植物分成实验组株豆苗,将植物分成实验组 和对照组,每组的植物数量相同,生长情况和对照组,每组的植物数量相同,生长情况 相似。然后想办法让实验组的植物生长在光相似。然后想办法让实验组的植物生长在光 线充足的地方,让对照组的植物生长在黑暗线充足的地方,让对照组的植物生长在黑暗 的地方。的地方。 研究光对植物生长的影响时,除研究光对植物生长的影响时,除光照光照以外,以外, 实验组和对照组的其他条件如实验组和对照组的其他条件如温度、水温度、水等等 应该保持相同。应该保持相同。 猜想猜想: 影响植物生长的条件有阳光。影响植物生长的条件有阳光。 做个对比
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