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类型宁夏勤行校区2016-2017学年高二数学下学期第二次月考试题(理科)-(有答案,word版).doc

  • 上传人(卖家):aben
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、宁夏育才中学勤行校区 2016-2017 学年高二数学下学期第二次月考试题 理 一、选择题(每小题 5 分,共 60 分) 1某同学逛书店,发现四本喜欢的书,决定至少买其中的一本,则购买方案有 ( ) A 4 种 B 6 种 C 8 种 D 15 种 2若 P(A) 34, P(B|A) 12,则 P(AB)等于 ( ) A.23 B.38 C.13 D.58 3. 6 名同学排成一排,其中甲乙两人必须排在一起的不同排法有( ) A 240 种 B 360 种 C 720 种 D 120 种 4. 知识竞赛中给一个代表队的 4 人出了 2 道必答题和 4 道选答题,要求 4 人各答一题,共答

    2、4 题,此代表队可选择的答题方案的种类为 ( ) A B C D 5.从 4 名男生和 3 名女生中选出 4 人参加某个座谈会,若这 4 人中必须既有男生又有女生,则不同 的选法共有 ( ) A 140 种 B 120 种 C 35 种 D 34 种 6现有 6 名同学去听同时进行的 5 个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是 ( ) A 56 B 65 C.5 6 5 4 3 22 D 6 5 4 3 2 7.上午要上语文、数学、体育和外语四门功课,体育教师不能上第一节,数学教师不上第四节,则 不同排课方案的种数是 ( ) A 24 B 22 C 20 D 14

    3、8.在 1 (1 x) 的展开式中,含 项的系数是( ) A 10 B 15 C 20 D 25 9某人进行射击,共有 5 发子弹,击中目标或子弹打完就停止射击,射击次数为 ,则“ 5”表示的试验结果是 ( ) A第 5 次击中目标 B第 5 次未击中目标 C前 4 次均未击中目标 D第 4 次击中目标 10.将 7 名学生分配到甲、乙两个宿舍中, 每个宿舍至少安排 2 名学生,那么互不相同的分配方案共有 ( ) A 252 种 B 112 种 C 70 种 D 56 种 11在 5 件产品中,有 3 件一等品和 2 件二等品,从中任取 2 件,那么以 710为概率的事件是( ) A都不是一等

    4、品 B恰有一件一等品 C至少有一件一等品 D至多有一件一等品 12.已知 (n N, n 5)展开式的第 5 项是 70,则展开式各项系数和是 ( ) A 1 B 1 C 或 0 D 或 0 二、填空 (每小题 5 分,共 20 分) 13.在二项式 (x212x)9的展开式中,第 4 项的二项式系数是 _ 14.将序号分别为 1, 2, 3, 4, 5 的 5 张参观券全部分给 4 人,每人至少 1 张,如果分给同一人的 2 张参观券连号,那么不同的分法种数是 _ 15. 233除以 7 的余数是 _ 16从 4 名男生和 3 名女生中选出 3 人,分别从事三项不同的工作,若这 3 人中至少

    5、有 1名女生,则选派方案共有 _种 三、解答题(共 70 分) 17.( 10 分)解下列各式中的 n 值 (1) ; (2) 18.( 12 分)从某小组的 5 名女生和 4 名男生中任选 3 人去参加一项公益活动 (1)求所选 3 人中恰有一名男生的概率; (2)求所选 3 人中男生人数的分布列 19.( 12 分) (1)用 0, 1, 2, 3, 4, 5 这六个数字,可以组成多少个无重复数字的三位数?(计算的结果用数字表示) ( 2) 用 0, 1, 2, 3, 4, 5 这六个数字, 可以组 成多少个数字允许重复的三位数?(计算的结果用数字表示) ( 3)从 0,2 中选一个数字,

    6、从 1,3,5 中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数是多少?(计算的结果用数字表示) 20.( 12 分)有 5 个男生和 3 个女生,从中选出 5 人担任 5 门不同学科的科代表,求分别符合下列条件的选法数:(计算的结果用数字表示) (1)有女生但人数必须少于男生; (2)女生甲一定担任语文科代表; (3)男生乙必须包括在内,但不担任数学科代表; (4)女生甲一定要担任语文科代表,男生乙必须担任科代表,但不担任数学科代表 21.( 12 分)已知 ,求下列各式的值 (1) ; (2) ; (3) ; 22.( 12 分)已知在 的展开式中,第 9 项为常数项,求: (1)n

    7、的值; (2)展开式中 的系数; (3)含 x 的整数次幂的项的个数,并指出分别为展开式的第几项 宁夏 育才学校勤行高二数学理科月考 2 试卷(答案版) 一、选择题(每小题 5 分,共 60 分) 1某同学逛书店,发现四本喜欢的书,决定至少买其中的一本,则购买方案有 ( D ) A 4 种 B 6 种 C 8 种 D 15 种 2若 P(A) 34, P(B|A) 12,则 P(AB)等于 ( ) A.23 B.38 C.13 D.58 答案 B 3.6 名同学排成一排,其中甲乙两人必须排在一起的不同排法有( A ) A 240 种 B 360 种 C 720 种 D 120 种 4.知识竞赛

    8、中给一个代表队的 4 人出了 2 道必答题和 4 道选答题,要求 4 人各答一题,共答4 题,此代表队可选择的答题方案的种类为 ( ) A B C D 【答案】 C 【解析】从 4 道选答题中选 2 道的选法为 , 2 道必答题和 2 道选答题让 4 人各答一题的方法为 ,故选 C 5.从 4 名男生和 3 名女生中选出 4 人参加某个座谈会,若这 4 人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有 ( ) A 140 种 B 120 种 C 35 种 D 34 种 【答案】 D 6现有 6 名同学去听同时进行的 5 个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个 讲座,不同选法的种数是 ( ) A

    9、 56 B 65 C.5 6 5 4 3 22 D 6 5 4 3 2 答案 A 7.上午要上语文、数学、体育和外语四门功课,体育教师不能上第一节,数学教师不上第四节,则不同排课方案的种数是 ( ) A 24 B 22 C 20 D 14 【答案】 D 8.在 1 (1 x) 的展开式中,含 项的系数是( ) A 10 B 15 C 20 D 25 【答案】 C 【解析】含 x2项的系数是 1 3 6 10 20. 9某人进行射击,共有 5 发子弹,击中目标或子弹打完就停止射击,射击次数为 ,则“ 5”表示的试验结果是 ( ) A第 5 次击中目标 B第 5 次未击中目标 C前 4 次均未击中

    10、目标 D第 4 次击中目标 答案 C 10.将 7 名学生分配到甲、乙两个宿舍中,每个宿舍至少安排 2 名学生,那么互不相同的分配方案共有 ( ) A 252 种 B 112 种 C 70 种 D 56 种 【答案】 B 【解析】分两类:甲、乙两个宿舍中一个住 4 人、另一个住 3 人或一个住 5 人、另一个住 2人,所以不同的分配方案共有 35 2 21 2 112 种 11在 5 件产品中,有 3 件一等品和 2 件二等品,从中任取 2 件,那么以 710为概率的事件是( ) A都不是一等品 B恰有一件一等品 C至少有一件一等品 D至多有一件一等品 答案 D 解析 P(都不是 一等品 )

    11、C22C25110, P(恰有一件一等品 ) C13 C12C25 610, P(至少有一件一等品 ) 1 110 910, P(至多有一件一等品 ) 1 C23C25710. 12.已知 (n N, n 5)展开式的第 5 项是 70,则展开式各项系数和是 ( ) A 1 B 1 C 或 0 D 或 0 【答案】 C 【解析】二项式 展开式的第 5 项为 ,则 n 8,且 a 1,取 x 1 可得展开式的各项系数和为 或 0. 填空 (每小题 5 分,共 30 分) 13.在二项式 (x212x)9的展开式中,第 4 项的二项式系数是 _84_ 14 将序号分别为 1, 2, 3, 4, 5

    12、 的 5 张参观券全部分给 4 人,每人至少 1 张,如果分给同一人的 2 张参观 券连号,那么不同的分法种数是 _ 答案 96 解析 5 张参观券全部分给 4 人 , 分给同一人的 2 张参观券连号 , 方法数为: 1 和 2, 2 和 3,3 和 4, 4 和 5, 四种连号 , 其他号码各为一组 ,分给 4 人 , 共有 4 A44 96 种 15. 233除以 9 的余数是 1_ 16从 4 名男生和 3 名女生中选出 3 人,分别从事三项不同的工作,若这 3 人中至少有 1名女生,则选派方案共有 _种 答案 186 三、解答题(共 70 分) 17.解下列各式中的 n 值 (1) ;

    13、 (2) 【答案】见解析 【解析】 (1) , 90n(n 1) n (n 1)(n 2)(n 3), , , (n 12)(n 7) 0, n 12 或 n 7(舍 ) (2) , n(n 1) 42, , n 7 或 n 6(舍 ) 18.从某小组的 5 名女生和 4 名男生中任选 3 人去参加一项公益活动 (1)求所选 3 人中恰有一名男生的概率; (2)求所选 3 人中男生人数的分布列 【答案】见解析 【解析】 (1)所选 3 人中恰 有一名男生的概率 P . (2)的可能取值为 0,1,2,3. P( 0) , P( 1) , P( 2) , P( 3) . 的分布列为: 19. (

    14、1)用 0, 1, 2, 3, 4, 5 这六个数字,可以组成多少个数字无重复的三位数? ( 2) 用 0, 1, 2, 3, 4, 5 这六个数字, 可以组成多少个数字允许重复的三位数?(计算的结果用数字表示) ( 3)从 0,2 中选一个数字,从 1,3,5 中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数是多少? 解 (1)分三步: 先选百位数字 , 由于 0 不能作百位数字 , 因此有 5 种选法; 十位数字有 5 种选法; 个位数字有 4 种选法 由分步乘法计数原理知所求三位数共有 5 5 4 100(个 ) ( 2)分三步:先选百位数字,由于 0 不能作为百位数,因此有 5 种选法;十位数字有6 种选法;个位数字有 6 种选法 .由分步

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