2020冀教版三年级上册科学第五单元《常见的力》应知应会.pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2020冀教版三年级上册科学第五单元《常见的力》应知应会.pdf》由用户(DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 常见的力 2020 新冀教版 三年级 上册 科学 第五 单元 常见 应知应会 下载 _三年级上册_冀人版(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、第五单元常见的力应知应会 16 弹力 1.当双手向两边拉长弹簧和皮筋后,弹簧和皮筋要恢复原状,对手产生了弹力。弹力 是直接施(shi)加在物体上的力。 2.研究弹簧弹力大小的实验步骤: (1)将弹簧挂在横杆上,用刻度尺测量它的长度; (2)然后在其下端挂一个钩码,再测量弹簧的长度。两次测量的长度差值就是弹簧 伸长的长度。 3.同一根弹簧伸长的长度越长,产生的弹力越大,挂起的钩码越重。 4.弹簧测力计是测量力的大小的常用工具。弹簧测力计由拉环、弹簧、指针、刻度盘 和挂钩构成。 5.弹簧测力计使用方法:将弹簧测力计挂在铁架台上,向下拉挂钩,分别让指针指示 1 牛顿(N) 、2 牛顿(N)感受力的大
2、小。 6.弹力在生活中的应用实例有: (1)拉弓射箭(2)汽车减震(3)撑(cheng)杆跳运 动(4)跳水跳板(5)篮球等球类 17 浮力 1.将一些物体放入水中,有的会漂浮起来。 2.当物体放入水中时,它就受到了水对它向上托起的力,这就是浮力。由于浮力的作 用,有些物体可以漂浮在水面上。 3.浸没在水中的石块会受到水的浮力。浮力是直接施加在物体上的力。 4.救生圈、 浮桥、 气球等都利用了浮力的原理。 应用浮力的例子还有: 轮船、 潜 (qian) 水艇(ting)等 18 摩擦力 1.一个物体在另一个物体表面运动时,接触(chu)面发生摩擦,会产生阻碍物体运动 的摩擦力。摩擦力是直接施加在物体上的力。 2.木板上放的书多,重量越大,受到的摩擦力就越大。摩擦力的大小和重量有关。3. 摩擦力大小还与接触面的光滑程度有关,接触面越光滑,摩擦力越小,接触面越粗糙 (cao) ,摩擦力越大。 4.生活中要增大有益摩擦,减小有害摩擦。 5.增大摩擦力的例子:下雪天给轮胎加装防滑链、举重(体操)等运动员涂镁(mei) 粉、鞋底凹(ao)凸(tu)不平的花纹、饮料瓶盖上的竖(shu)纹等。 6.减小摩擦力的例子:给自行车车轴加润滑油、轴承内放置滚珠、磁悬(xuan)浮列 车、滑冰鞋等。 弹力、浮力、摩擦力都是直接施加在物体上的力。
展开阅读全文