人教生物必修3《3第3节其他植物激素》[高老师](市一等奖)优质课.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教生物必修3《3第3节其他植物激素》[高老师](市一等奖)优质课.pptx》由用户(金钥匙文档)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 3第3节其他植物激素 高老师 市一等奖 生物 必修 其他 植物 激素 老师 一等奖 优质课 下载 _必修3《稳态与环境》_人教版_生物_高中
- 资源描述:
-
1、第第3 3节节 其他植物激素其他植物激素 高树梅高树梅 巴彦淖尔市临河区第三中学巴彦淖尔市临河区第三中学 感染赤霉菌而患恶感染赤霉菌而患恶 苗病的水稻植株,苗病的水稻植株, 要要比周围的健康植比周围的健康植 株高株高50%50%以上以上,患病,患病 植株植株结实率很低结实率很低 赤霉菌产生了赤霉菌产生了某种某种能能_植株增高的植株增高的_ 推测推测 物质物质 促进促进 如何验证?如何验证? 赤霉素的发现赤霉素的发现过程:过程: 19261926年,科学家观察到:水稻感染了赤霉菌年,科学家观察到:水稻感染了赤霉菌植物疯长植物疯长恶苗病恶苗病 分离提纯:分离提纯:19351935年,科学家从培养基
2、滤液中分离年,科学家从培养基滤液中分离 出出赤霉素(赤霉素(GAGA)。 实验验证:将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻实验验证:将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻 幼苗上幼苗上不感染赤霉菌,却有恶苗病的症状不感染赤霉菌,却有恶苗病的症状 19581958年,从年,从链荚豆链荚豆未成熟的种子中分离得到赤霉素结未成熟的种子中分离得到赤霉素结 晶,说明赤霉素是高等植物自身合成的天然物质晶,说明赤霉素是高等植物自身合成的天然物质 能肯定赤霉素是植物激素吗?为什么?能肯定赤霉素是植物激素吗?为什么? 不能,因为植物激素是植物自身产生的不能,因为植物激素是植物自身产生的 知识目标:知识目标: 1.1.知道
3、植物体内除生长素以外的其他激素,知道植物体内除生长素以外的其他激素, 了解它们的合成部位及主要作用。了解它们的合成部位及主要作用。 2.2.理解植物的生长发育是受植物体内多种激理解植物的生长发育是受植物体内多种激 素素相互作用、共同调节的相互作用、共同调节的。 3.3.了解植物生长调节剂在农业上的应用。了解植物生长调节剂在农业上的应用。 3 3)中国科学院的植物生理学家研究了某种)中国科学院的植物生理学家研究了某种果实发育、成熟过程果实发育、成熟过程 中中的激素变化如下图所示,据图回答问题:的激素变化如下图所示,据图回答问题: (1)(1)在果实的细胞分裂过程中在果实的细胞分裂过程中_ _浓度
4、浓度 较高。较高。 (2)(2)在细胞伸长过程中占主导作用的激素是在细胞伸长过程中占主导作用的激素是_ _。 (3)(3)在果实的成熟过程中明显升高的激素是在果实的成熟过程中明显升高的激素是_。 (4)(4)由上述各种激素变化得出的结论是由上述各种激素变化得出的结论是_ _。 细胞分裂素、生长素、细胞分裂素、生长素、赤霉素赤霉素 生长素和赤霉素生长素和赤霉素 乙烯和脱落酸乙烯和脱落酸 果实的发育、成熟过程是多种激素相互果实的发育、成熟过程是多种激素相互作用、作用、共同调节的共同调节的 思考 植物激素调节植物激素调节只是植物生命活动调节的只是植物生命活动调节的一部分,一部分, 光照、温度等环境因
展开阅读全文