5课题1质量守恒定律[董振宇]（市一等奖）优质课.ppt

1、主讲人：董振宇 温香二中 1.蜡烛燃烧质量为什么会变小？蜡烛燃烧质量为什么会变小？ 2.铁钉放置在空气中一段时间，质量为什么铁钉放置在空气中一段时间，质量为什么 会增加？会增加？ 想 一 想 想 一 想 想 一 想 想 一 想 课题1 质量守恒定律 学习目标 1、通过实验测定，理解并记住质量守恒定律。 2、初步学会应用实验方法来定量研究问题和 分析问题。 3、质量守恒定律的简单应用。 探究探究 化学反应前后各物质的质化学反应前后各物质的质 量总和关系量总和关系 提供药品：提供药品： 过氧化氢溶液、稀盐酸、铁钉、过氧化氢溶液、稀盐酸、铁钉、 二氧化锰、碳酸钠粉末、硫酸铜二氧化锰、碳酸钠粉末、硫酸

2、铜 溶液。溶液。 探究化学反应前后物质总质量关系探究化学反应前后物质总质量关系 1.提出问题：提出问题： 探究化学反应前后物质总质量总关系如何？探究化学反应前后物质总质量总关系如何？ 2.提出猜想：提出猜想：_ 3.设计实验：根据所提供药品确定好实验方案，小组讨论出步骤并进行试验，设计实验：根据所提供药品确定好实验方案，小组讨论出步骤并进行试验， 记录实验现象及结论。记录实验现象及结论。 提供仪器跟药品：天平、锥形瓶、烧杯、试管气球、镊子、药匙、提供仪器跟药品：天平、锥形瓶、烧杯、试管气球、镊子、药匙、 滴管、胶塞、玻璃片滴管、胶塞、玻璃片 - 方案名称方案名称_ 实验仪器实验仪器_ 实验步骤

3、实验步骤_ 实验现象实验现象_ 实验结论实验结论_ 4.得出结论：得出结论：_ 实验步骤：实验步骤： 1.选药品选药品 2.选装置选装置 3.将反应前所用仪器和药品一起放在天将反应前所用仪器和药品一起放在天 平上称量平上称量 4.进行反应进行反应 5.将反应后的产物和仪器重新放在天平将反应后的产物和仪器重新放在天平 上称量，观察天平是否平衡上称量，观察天平是否平衡 方案方案 现象现象 结论结论 _ _ _ _ _ 各小组方案及记录汇报各小组方案及记录汇报 1.蜡烛燃烧质量为什么会变小？蜡烛燃烧质量为什么会变小？ 2.铁钉放置在空气中一段时间，质铁钉放置在空气中一段时间，质 量为什么会增加？量为

4、什么会增加？ 想 一 想 想 一 想 想 一 想 想 一 想 查阅资料：查阅资料： 1.蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水。蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水。 2.铁放置在空气中一段时间后，它会与空气中铁放置在空气中一段时间后，它会与空气中 的氧气、水反应，生成铁锈。的氧气、水反应，生成铁锈。 罗蒙诺索夫罗蒙诺索夫 1756年，俄国化学家罗蒙诺索夫将铅屑年，俄国化学家罗蒙诺索夫将铅屑 倒入一个特制的烧瓶，待冷却称量，反应倒入一个特制的烧瓶，待冷却称量，反应 前后的质量并没有什么变化，经过反复实前后的质量并没有什么变化，经过反复实 验，无论燃烧的是铁锡还是铜结果都是一验，无论燃烧的是铁锡还是铜结果都是一 样的

5、。于是他认为，化学变化中物质的质样的。于是他认为，化学变化中物质的质 量是守恒的。量是守恒的。 拉瓦锡拉瓦锡 21年后，法国化学家拉瓦锡从实验年后，法国化学家拉瓦锡从实验 中得到了同样的结论。拉瓦锡利用中得到了同样的结论。拉瓦锡利用 天平精确的实验也证明：参加化学天平精确的实验也证明：参加化学 反应的各物质的质量之和等于反应反应的各物质的质量之和等于反应 后生成各物质的质量之和。这个重后生成各物质的质量之和。这个重 要定律直到要定律直到1777年后才获得世界公年后才获得世界公 认。认。 3. 2g水加热后变成水加热后变成2g水蒸气水蒸气,这个过程这个过程 遵守质量守恒定律。遵守质量守恒定律。 2. 根据质量守恒定律，根据质量守恒定律，2L氢气和氢气和1L氧氧 气反应能生成气反应能生成3L水。水。 1. 1g氢气与氢气与10g氧气反应，其中有氧气反应，其中有2g氧氧 气未反应。生成水的质量是多少？气未反应。生成水的质量是多少？ 9g 必须是化学变化必须是化学变化 质量守恒，强调的是化学变化。质量守恒，强调的是化学变化。 作业：书98页第3题 选作：第4题（1）（2） （3）