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类型人教版高中地理必修一第二章第3节《常见天气系统》课时1-优质课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6779908
  • 上传时间:2023-08-06
  • 格式:PPT
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    资源描述:

    1、第三节第三节 常见的天气系统常见的天气系统知识结构知识结构常见的天气系统常见的天气系统冷锋冷锋气旋和反气旋气旋和反气旋锋面气旋锋面气旋锋面系统锋面系统暖锋暖锋准静止锋准静止锋欣赏一段天气预报,注意天气预报员用了哪些术语欣赏一段天气预报,注意天气预报员用了哪些术语描述天气?视频中的天气变化主要是受什么影响?描述天气?视频中的天气变化主要是受什么影响?一、气团与锋面一、气团与锋面2)分分类类一、气团与锋面一、气团与锋面 暖气团暖气团冷气团冷气团温度高温度高湿度大湿度大密度小密度小气压低气压低温度低温度低你能比较一下,冷暖气团在温度、湿度、你能比较一下,冷暖气团在温度、湿度、密度、气压方面的差异,以

    2、及在单一气密度、气压方面的差异,以及在单一气团控制下的天气特点吗?团控制下的天气特点吗?湿度小湿度小密度大密度大气压高气压高 暖气团暖气团如果冷气团与暖气团相遇了,如果冷气团与暖气团相遇了,会发生什么的运动状况呢?会发生什么的运动状况呢?天气状况会有什么变化吗?天气状况会有什么变化吗?冷气团冷气团2、气团与天气你能总结一下单一气团与混合气你能总结一下单一气团与混合气团控制下的天气状况吗?团控制下的天气状况吗?1)单一气团控制,天气晴朗。)单一气团控制,天气晴朗。2)冷暖气团相互控制,阴雨天气。)冷暖气团相互控制,阴雨天气。1、锋面概况:、锋面概况:2 2、锋面系统的分类和特点:、锋面系统的分类

    3、和特点:(1 1)冷锋:)冷锋:暖气团暖气团冷气团冷气团冷气团主动向暖气团移动的锋。冷气团主动向暖气团移动的锋。被迫抬升被迫抬升降水区降水区:主要在锋后主要在锋后(冷气团一侧)(冷气团一侧)试观察雨区的位置在哪里?试观察雨区的位置在哪里?锋前锋前锋后锋后暖气团暖气团冷气团冷气团(2 2)暖锋:)暖锋:暖气团主动向冷气团移动的锋暖气团主动向冷气团移动的锋徐徐爬升徐徐爬升降水区:降水区:锋前(冷气团一侧)锋前锋前锋后锋后试观察雨区的位置在哪里?试观察雨区的位置在哪里?分组探究分组探究小组小组2:探究暖锋过境前后的天气变化?:探究暖锋过境前后的天气变化?小组小组1:探究冷锋过境前后的天气变化?:探究

    4、冷锋过境前后的天气变化?观看动画时,注意某城市冷锋过境前、过境时、过境后的天气状况。观看动画时,注意某城市冷锋过境前、过境时、过境后的天气状况。左下图的天气系统即将影响南昌市,未几天左下图的天气系统即将影响南昌市,未几天南昌的天气可能会发生什么样的变化?试解释。南昌的天气可能会发生什么样的变化?试解释。小组小组1活动活动1)小组小组1活动活动2)小组小组1活动活动暖气团暖气团 小组小组1活动活动小组小组1活动活动观看动画时,注意某城市暖锋过境前、过境时、过境后的天气状况。观看动画时,注意某城市暖锋过境前、过境时、过境后的天气状况。左下图的天气系统即将影响南昌市,未几天左下图的天气系统即将影响南

    5、昌市,未几天南昌的天气可能会发生什么样的变化?试解释。南昌的天气可能会发生什么样的变化?试解释。1)小组小组2活动活动暖气团暖气团小组小组2活动活动 3)小组小组2活动活动小组小组2活动活动怎样辨别冷锋和暖锋?怎样辨别冷锋和暖锋?小组小组3活动活动怎样辨别冷锋和暖锋?怎样辨别冷锋和暖锋?1 1、看冷暖气团谁主动;、看冷暖气团谁主动;2 2、看其标志是齿状还是半圆、看其标志是齿状还是半圆;4 4、降雨的位置:锋前还是锋后、降雨的位置:锋前还是锋后;3 3、看冷气团移动方向是前进、看冷气团移动方向是前进 还是后退;还是后退;小组小组3活动活动冷锋是冷气团势力强大,冷气团主动向暖气团移动冷锋是冷气团

    6、势力强大,冷气团主动向暖气团移动暖锋是暖气团势力强大,暖气团主动向冷气团移动暖锋是暖气团势力强大,暖气团主动向冷气团移动如果,冷暖气团势均力敌或者冷暖气团不移动,如果,冷暖气团势均力敌或者冷暖气团不移动,将会产生什么现象呢将会产生什么现象呢-合作探究合作探究 1)形成:)形成:2)、符号)、符号小组小组4:你们能根据冷暖锋的降水特征,:你们能根据冷暖锋的降水特征,探究一下准静止锋带来的天气特征吗?探究一下准静止锋带来的天气特征吗?注意观察锋面过境时的天气状况,雨区的位置。注意观察锋面过境时的天气状况,雨区的位置。观察江淮准静止锋示意图,观察江淮准静止锋示意图,推断一下它的成因是什么?推断一下它

    7、的成因是什么?小组小组4活动活动江淮准静止锋江淮准静止锋黄梅时节家家雨黄梅时节家家雨读昆明准静止锋示意图,试探究该读昆明准静止锋示意图,试探究该锋面的形成原因可能是什么?锋面的形成原因可能是什么?分析昆明和贵阳可能的天气状况。分析昆明和贵阳可能的天气状况。小组小组3活动活动观看动画,说一说观察云南与贵州的天气状况观看动画,说一说观察云南与贵州的天气状况云南云南贵州贵州小组小组3活动活动(3)天气状况:天气状况:过境时:阴雨连绵过境时:阴雨连绵A A、长江流域初夏的梅雨天气、长江流域初夏的梅雨天气 (江淮准静止锋)江淮准静止锋)B、贵阳冬季“天无三日晴”天气实例:天气实例:(昆明准静止锋)(昆明

    8、准静止锋)你能总结出准静止锋过境时的天气状况吗?你能总结出准静止锋过境时的天气状况吗?冷锋暖锋准静止锋概念天气过境前过境时过境后图上符号我国天气实例冷气团主动向冷气团主动向暖气团方向移动暖气团方向移动暖气团主动向暖气团主动向冷气团方向移动冷气团方向移动冷暖气团势冷暖气团势均力敌均力敌,移移动缓慢动缓慢单一暖气团控制,单一暖气团控制,温暖晴朗温暖晴朗 常有阴天、下雨、刮常有阴天、下雨、刮风、降温等天气现象风、降温等天气现象 气温和湿度骤降,气温和湿度骤降,天气转晴天气转晴 单一冷气团控制,单一冷气团控制,低温晴朗低温晴朗 连续性降水连续性降水(锋前降水)(锋前降水)气温上升,气气温上升,气压下降

    9、,天气转晴压下降,天气转晴 北方夏季的暴雨;北方夏季的暴雨;冬春季的大风、冬春季的大风、沙暴、寒潮天气沙暴、寒潮天气 长江中下游地长江中下游地区的春雨区的春雨过境时过境时阴雨连绵阴雨连绵江南江南“梅雨梅雨”;贵阳贵阳“冬无冬无三日晴三日晴”下面是下面是水浒传水浒传“宋公明雪天擒索超宋公明雪天擒索超”一回中对天气状况的描写请阅读后回答问題一回中对天气状况的描写请阅读后回答问題“是日,日无晶光,朔风乱吼是日,日无晶光,朔风乱吼”;“其时正是仲冬天气,连日大风,天地变色,马蹄冰合,铁甲如冰其时正是仲冬天气,连日大风,天地变色,马蹄冰合,铁甲如冰”;“次日彤云压阵,天惨地裂次日彤云压阵,天惨地裂”;“

    10、当晚云势越重,风色越紧吴用出帐看时,却早成团打滚,降下一天大当晚云势越重,风色越紧吴用出帐看时,却早成团打滚,降下一天大雪雪”,“那雪降了一夜,平明看时,约已没过马膝那雪降了一夜,平明看时,约已没过马膝”(1)上面描写反映的是冷锋过境还是暖锋过境?)上面描写反映的是冷锋过境还是暖锋过境?(2)哪些描写为此锋过境前的天气?)哪些描写为此锋过境前的天气?(3)哪些描写为此锋过境时的天气?)哪些描写为此锋过境时的天气?(4)哪些描写为此锋过境后的天气?)哪些描写为此锋过境后的天气?(5)根据描写判断,此锋移动速度是快还是慢?为什么?)根据描写判断,此锋移动速度是快还是慢?为什么?课本课本42页活动题

    11、,学生分组讨论。页活动题,学生分组讨论。(1)这段话是描写冷锋天气的)这段话是描写冷锋天气的(2)“是日是日铁甲如冰铁甲如冰”(3)“次日次日降下一天大雪降下一天大雪”(4)“那雪那雪没过马膝没过马膝”(5)这个冷锋移动速度很快)这个冷锋移动速度很快一是天气过程时间很短二是强度很大,有一是天气过程时间很短二是强度很大,有“大风大风大雪大雪”为证为证 参考答案参考答案该图为某城市某日的气温、气压的变化状况,你能根据图中的信息判断为哪种天气系统过境?该图为某城市某日的气温、气压的变化状况,你能根据图中的信息判断为哪种天气系统过境?时间时间(天)(天)气压气压气温气温暖锋暖锋2020/11/543谢谢观赏!

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