扬州某校六年级数学上册苏教版期末复习《7.3解决问题的策略》优秀PPT课件.pptx
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1、苏苏教版六年级数学上册期末复习教版六年级数学上册期末复习 解决问题的策略解决问题的策略 复习导入复习导入 某粮油店有大米某粮油店有大米20袋,面粉袋,面粉50袋,共重袋,共重2250 千克。已知千克。已知1袋大米的质量和袋大米的质量和2袋面粉的质量袋面粉的质量 相等,那么一袋大米重多少千克?相等,那么一袋大米重多少千克? 2250(20+502) =225045 =50(千克)(千克) 答:一袋大米重答:一袋大米重50千克。千克。 解:设一袋大米重解:设一袋大米重x千克。千克。 20 x +(502)x=2250 45x=2250 x=50 答:一袋大米重答:一袋大米重50千克。千克。 知识梳
2、理知识梳理 1.利用利用“假设假设”的策略解决倍数关系的问题的关键是的策略解决倍数关系的问题的关键是 找准假设代换后数量的变化情况。找准假设代换后数量的变化情况。 5只同样的玩具小狗和只同样的玩具小狗和21只同样的玩具小只同样的玩具小 熊的总价是熊的总价是432元,已知元,已知1只玩具小狗和只玩具小狗和3只只 玩具小熊的价格相等,小狗和小熊的单价玩具小熊的价格相等,小狗和小熊的单价 各是多少?各是多少? 1只玩具小狗与只玩具小狗与3只玩具小熊的价只玩具小熊的价 格相等,则格相等,则5只小狗等于只小狗等于53=15 (只)小熊。(只)小熊。 解:设每只玩具小熊解:设每只玩具小熊x元。元。 (53
3、)x+21x=432 36x=432 x=12 123=36(元)(元) 答:每只小熊答:每只小熊12元,每只小狗元,每只小狗36元。元。 2.利用利用“假设假设”的策略解决相差关系的问题,的策略解决相差关系的问题, 关键是找到差量对应的数量。关键是找到差量对应的数量。 水果店卖出水果店卖出83千克苹果和千克苹果和65千克梨,一共卖得千克梨,一共卖得 582.6元,每千克苹果的售价比每千克梨贵元,每千克苹果的售价比每千克梨贵0.6元,每元,每 千克苹果和梨各多少元?千克苹果和梨各多少元? 假设卖出的假设卖出的83千克苹果是千克苹果是83千克的梨,则千克的梨,则 一共应卖得:一共应卖得:582.
4、6-830.6=532.8(元)(元) 532.8(83+65) =532.8148 =3.6(元)(元) 3.6+0.6=4.2(元)(元) 答:梨每千克答:梨每千克3.6元,苹果每千克元,苹果每千克4.2元。元。 巩固练习巩固练习 1.填一填。填一填。 (1)已知:)已知:+=60.=+, 则则=( )=( ) (2)+=28,=1 3, , =( )=( ) 12 48 4 12 (3)1支铅笔的价钱相当于支铅笔的价钱相当于1支钢笔价钱的支钢笔价钱的1 6 ,那 ,那 么么3支钢笔的价钱相当于(支钢笔的价钱相当于( )支铅笔的价钱;)支铅笔的价钱;3 支钢笔和支钢笔和30支铅笔的价钱相当
5、于(支铅笔的价钱相当于( )支钢笔或)支钢笔或 者(者( )支铅笔的价钱。)支铅笔的价钱。 (4)1个梨比个梨比1个苹果重个苹果重30克,则克,则3个梨比个梨比3个苹果重个苹果重 ( )克;若把这样一堆水果中的)克;若把这样一堆水果中的5个梨换成个梨换成5个苹个苹 果,那么重量会减少(果,那么重量会减少( )克。)克。 (5)甲、乙两数的和是)甲、乙两数的和是320,甲数比乙数多,甲数比乙数多80, 甲数是(甲数是( ),乙数是(),乙数是( )。)。 18 8 48 90 150 200 120 2.判断。判断。 (1)1元、元、2元、元、5元人民币各两张,任意取一张元人民币各两张,任意取一
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