扬州某校六年级数学上册苏教版《6.7求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题》优秀PPT课件.pptx
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1、苏苏教版六年级教版六年级数学上册数学上册 求一个数比另一个数多(少)求一个数比另一个数多(少) 百分之几的实际问题百分之几的实际问题 一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷,实际造公顷,实际造 林林14公顷。实际造林是原计划的百分之公顷。实际造林是原计划的百分之 几?几? 1412 1.167=116.7% 答:实际造林是原计划的答:实际造林是原计划的116.7%。 求一个数是另一个数的百分之求一个数是另一个数的百分之 几,用除法计算。几,用除法计算。 课前导入课前导入 东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷,实际造林公顷,实际造林20公顷。公顷。 实际造林面积比原计划多百
2、分之几实际造林面积比原计划多百分之几? 多的公顷数占计划的百分之几多的公顷数占计划的百分之几 原计划原计划 实实 际际 16公顷公顷 20公顷公顷 实际比原计划多的实际比原计划多的 探究新知探究新知 是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原 计划造林的公顷数(计划造林的公顷数(16公顷)作为单位公顷)作为单位“1” 求(求(20-16)是)是16的百分之几,用除法计算。的百分之几,用除法计算。 第一步:求实际造林比计划造林多的公顷数。第一步:求实际造林比计划造林多的公顷数。 第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。 20-
3、16=4(公顷)(公顷) 416= 0.25=25% 答:实际造林面积比原计划多答:实际造林面积比原计划多25%。 单位单位“1” 16公顷公顷 20公顷公顷 实际比原计划多的实际比原计划多的 东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷,实际造林公顷,实际造林20公顷。公顷。 实际造林面积比原计划多百分之几?实际造林面积比原计划多百分之几? 原计划原计划 实实 际际 是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原计是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原计 划造林的公顷数(划造林的公顷数(16公顷)作为公顷)作为“100%”,先求,先求 20是是16的百分之几,再求实际造林比原计划多的百分之几,再
4、求实际造林比原计划多 百分之几。百分之几。 第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。 第二步:求实际造林比原计划多百分之几。第二步:求实际造林比原计划多百分之几。 2016= 1.25=125% 125%-100%= 25% 答:实际造林比原计划多答:实际造林比原计划多25%。 东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷,实际造林公顷,实际造林20公顷。公顷。 原计划造林面积比实际少百分之几原计划造林面积比实际少百分之几? 少的公顷数占计划的百分之几少的公顷数占计划的百分之几 原计划原计划 实实 际际 16公顷公顷 20公顷公顷 原计划比实际少的原计
5、划比实际少的 16公顷公顷 20公顷公顷 原计划比实际少的原计划比实际少的 原计划原计划 实实 际际 16公顷公顷 20公顷公顷 原计划比实际少的原计划比实际少的 是求少的公顷数与实际造林数的比,要以实是求少的公顷数与实际造林数的比,要以实 际造林的公顷数(际造林的公顷数(20公顷)作为单位公顷)作为单位“1”, 求(求(20-16)是)是20的百分之几,用除法计算。的百分之几,用除法计算。 第一步:求计划造林比实际造林少的公顷数。第一步:求计划造林比实际造林少的公顷数。 第二步:求少的公顷数占实际的百分之几。第二步:求少的公顷数占实际的百分之几。 20-16= 4(公顷)(公顷) 420=
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