扬州某校六年级数学上册苏教版《2.8练习六》优秀PPT课件.pptx

1、苏苏教版六年级教版六年级数学上册数学上册 练习六练习六 复习旧知复习旧知 认识分数乘分数的意义。认识分数乘分数的意义。 黄色部分表示这张纸的（黄色部分表示这张纸的（ ）。）。 红色部分表示这张纸的（红色部分表示这张纸的（ ）。）。 2 1 2 1 2 1 的的 说出下面算式表示的意义。说出下面算式表示的意义。 3 1 2 1 4 3 5 1 3 1 4 3 表示表示1 2的 的1 3 是多少。是多少。 表示表示1 5的 的3 4 是多少。是多少。 表示表示3 4的 的1 3 是多少。是多少。 分数乘分数的计算方法分数乘分数的计算方法 分数乘分数，用分子相乘的积作分数乘分数，用分子相乘的积作 分

2、子，用分母相乘的积作分母。分子，用分母相乘的积作分母。 （注意：能约分的要先约分，再（注意：能约分的要先约分，再 计算。）计算。） 生物科技小组有生物科技小组有45人，美术小组人数是生物科人，美术小组人数是生物科 技小组人数的技小组人数的4 5 。美术小组有多少人？ 。美术小组有多少人？ 单位单位“1” 生物科技小组人数生物科技小组人数 4 5 =美术小组人数 美术小组人数 45 4 5 =36（人） （人） 答：美术小组有答：美术小组有36人。人。 已知单位已知单位“1”，用乘法。单位，用乘法。单位 “1”对应的分率对应的分率=所求数量所求数量 李阿姨家里有鸭蛋李阿姨家里有鸭蛋20个，鹅蛋是

3、鸭蛋的个，鹅蛋是鸭蛋的3 4 ， ， 鸡蛋是鹅蛋的鸡蛋是鹅蛋的 6 5 ，鸡蛋有多少个？ ，鸡蛋有多少个？ 单位单位“1” 已知已知 单位单位“1” 未知未知 虽然一个单位虽然一个单位“1”已知，另一个单位已知，另一个单位“1” 未知，但是未知的单位未知，但是未知的单位“1”都有对应的条都有对应的条 件，所以只要先求出未知的单位件，所以只要先求出未知的单位“1”，就，就 能计算了。能计算了。 李阿姨家里有鸭蛋李阿姨家里有鸭蛋20个，鹅蛋是鸭蛋的个，鹅蛋是鸭蛋的3 4 ， ， 鸡蛋是鹅蛋的鸡蛋是鹅蛋的6 5 ，鸡蛋有多少个？ ，鸡蛋有多少个？ 20 3 4 6 5 5 6 4 3 20 =18（

4、个） 答：鸡蛋有18个。 1 1 1 倒倒 数数 乘积是乘积是1的两个的两个 数互为倒数。数互为倒数。 分子、分母调换位置分子、分母调换位置 3 3 5 5 这样求一个数的倒数？这样求一个数的倒数？ 求一个数的倒数，可以把这个数的分求一个数的倒数，可以把这个数的分 子、分母交换位置。子、分母交换位置。 巩固练习巩固练习 6 35 1 5 1 6 10 21 3 4 2 5 9 4 48 5 7 2 5 3 5 4 4 1 9 5 10 3 6 5 7 4 20 9 6 5 4 10 1 20 21 7 15 5 3 16 一辆汽车行驶一辆汽车行驶1千米耗油千米耗油 1 12升。照这样计算，行驶

5、 升。照这样计算，行驶4 5千 千 米耗油多少升？行驶米耗油多少升？行驶50千米呢？千米呢？ 411 51215 （升） 125 50 126 （千米） 答：行驶4 5千米耗油 1 15升，行驶50千米 耗油25 6 升。 9 7 7 4 10 3 8 3 6 3 2 12 5 7 4 5 4 9 7 7 4 10 3 8 3 6 3 2 12 5 7 4 5 4 1 1 1 1 2 2 3 5 3 15 2 3 1 1 2 3 1 1 1 21 4 能约分的要先约分。能约分的要先约分。 4 4 3 9 16 10 7 7 2 9 5 7 5 5 1 3 10 7 7 2 9 5 7 5 5

6、1 3 4 4 3 9 16 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 1 7 3 3 16 同学们参观天文馆，六年级去了同学们参观天文馆，六年级去了154人，五年级去的人，五年级去的 人数是六年级的人数是六年级的10 11 ，四年级去的人数是五年级的 ，四年级去的人数是五年级的4 5 。 。 四年级去了多少人？四年级去了多少人？ 104 154112 115 （人） 答：四年级去了112人。 同学们要植树同学们要植树120棵。第一天植了棵。第一天植了2 3 ，其中 ，其中2 5是六年级植 是六年级植 的，第一天六年级植树多少棵？的，第一天六年级植树多少棵？ 22 12032 35 （棵

7、） 答：第一天六年级植树32棵。 40 150 15 35 5 2 米米=（ ）厘米）厘米 20 3 4 1 12 7 千克千克=（ ）克）克 时时=（ ）分）分 分分=（ ）秒）秒 食堂有煤食堂有煤3 4吨，用去一部分后还剩 吨，用去一部分后还剩2 5 ，还剩多少吨？ ，还剩多少吨？ 323 4510 （吨） 答：还剩 3 10吨。 食堂有煤食堂有煤3 4吨，用去 吨，用去2 5吨，还剩多少吨？ 吨，还剩多少吨？ 327 4520 （吨） 答：还剩 7 20吨。 说出下面哪两个数互为倒数。说出下面哪两个数互为倒数。 4 1 6 1 4 7 3 6 11 3 7 6 11 6 811 1 9

8、2 9 4 7 1 （1） 1 8的倒数是（ 的倒数是（ ），）， 1 11的倒数是（ 的倒数是（ ）。）。 （2）9的倒数是（的倒数是（ ），）， 9 2的倒数是（ 的倒数是（ ）。）。 （3） 7 4的倒数是（ 的倒数是（ ），），1的倒数是（的倒数是（ ）。）。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 分数乘分数的计算方法分数乘分数的计算方法 分数乘分数，用分子相乘的积作分子，用分数乘分数，用分子相乘的积作分子，用 分母相乘的积作分母。（注意：能约分的分母相乘的积作分母。（注意：能约分的 要先约分，再计算。）要先约分，再计算。） 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 1.解决分数乘法应用题的一般步骤：解决分数乘法应用题的一般步骤： （1）分析题意，判断单位“）分析题意，判断单位“1”。”。 （2）写出等量关系式。）写出等量关系式。 （3）列式解答。）列式解答。 （4）写答语。）写答语。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 求一个数的倒数，可以求一个数的倒数，可以 把这个数的分子、分母把这个数的分子、分母 交换位置。交换位置。 乘积为乘积为1的的 两个数互为两个数互为 倒数。倒数。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业