2020新湘教版二年级下册科学第二单元动物的反应复习ppt课件.pptx

1、第二单元 动物的反应 复习课件 单元知识梳理 板块板块 主题主题 知识点知识点 观察兔 子的反 应 观察兔子的感官 兔子的感官 观察兔子对不同食物的 反应 兔子对不同食物的 反应 观察蜗 牛的反 应 认识蜗牛 蜗牛的身体特征 探究蜗牛对气味的反应 蜗牛对气味的反应 探究蜗牛对声音的反应 蜗牛对声音的反应 观察蜗牛的爬行 蜗牛的爬行 板块板块 主题主题 知识点知识点 有趣 的动 物反 应 “动物 的反应” 交流会 动物的反应 动物的 本领 动物的本领 单元知识梳理 重点知识回顾 1.兔子的反应 兔子的感官：兔子的眼睛是红色的，有两颗大门 牙，耳朵上有很多红色的血管，兔子可通过这些 感官感知环境，

2、并产生相应的反应。 兔子对不同食物的反应：兔子喜欢吃胡萝卜、白 菜、草，不爱吃糖果和饼干。 兔子能通过鼻子的嗅觉帮助它找到食物。 重点知识回顾 2.蜗牛的反应 蜗牛的身体主要由头、腹足和外壳构成，头部有长 短不同的2对触角，长触角的顶端长有眼； 蜗牛对不同气味有嗅觉反应； 蜗牛对声音变化无明显反应； 蜗牛靠腹足爬行，爬行时会分泌粘液； 蜗牛主要喜欢吃各种蔬菜、杂草和瓜果皮等。 3.动物的反应 动物常见的一些反应。 根据动物的各种反应，调整饲养方法。 动物的本领。 动物用眼、耳、鼻、舌等感知周围环境，从而产 生各种反应，帮助它们更好地生存。 重点知识回顾 一、填一填 1.兔子的眼睛是（ ）的，有

3、（ ） 颗大门牙，耳朵上有很多红色的血管。 2.蜗牛的身体主要由（ ）、（ ） 和（ ）构成，头部有长短不同的2对触角， 长触角的顶端长有眼。 3.动物用（ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ）等感知周围环境，从 而产生各种反应，帮助它们更好地生存。 红色 两 头 腹足 外壳 眼 耳 鼻 舌 二、辨一辨 1.兔子能通过鼻子的嗅觉帮助它找到食物。 （ ） 2.蜗牛对声音变化有听觉反应。（ ） 3.蛇不断地吐出舌头，搜集周围空气中猎 物发出的气味。 （ ） 三、写一写 答案：兔子喜欢吃胡萝卜、白菜、草，不爱吃糖 果和饼干 。 1.你知道兔子喜欢和不喜欢吃的食物分别有哪些吗？ 三、写一写 答案：蜗牛靠腹足爬行，爬行时会分泌粘液。 2.蜗牛靠什么行走，怎么行走呢？ 三、写一写 答案：例如，马的耳朵很大，还会灵活转动，搜 集周围发出的细微声音。（符合题意即可） 3.举例说明你所知道的动物有哪些本领？ 谢 谢