2020新教科版四年级上册科学3.声音是怎样传播的ppt课件（含教案）.ppt

上传人（卖家）：DOC

文档编号：675192

上传时间：2020-08-03

格式：PPT

页数：15

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资源描述：: 1、声声音音的的传传播播声音是怎么产生的？声音是怎么产生的？声音是由物体振动而产生的。声音是由物体振动而产生的。说话时声带在振动说话时声带在振动 3.声音是怎样传播的声音是怎样传播的？实验名称：声音的传播实验名称：声音的传播实验目的：通过实验，感受声音是怎样传播实验目的：通过实验，感受声音是怎样传播的。的。实验材料：音叉、米尺、棉线、尼龙绳、学实验材料：音叉、米尺、棉线、尼龙绳、学具袋具袋实验步骤：实验步骤： 1 1、用击打过的音叉轻轻触及水面，观察振、用击打过的音叉轻轻触及水面，观察振动的音叉是怎样引起水面波动的。动的音叉是怎样引起水面波动的。 2 2、利用学具中的材
2、料制作土电话。、利用学具中的材料制作土电话。 3 3、将音叉分别与米尺、尼龙绳连接，轻击、将音叉分别与米尺、尼龙绳连接，轻击音叉，在另一端仔细倾听，感受声音的传播。音叉，在另一端仔细倾听，感受声音的传播。实验结果：实验结果：声音以声波的方式声音以声波的方式的传播，声音的传的传播，声音的传播需要有传播振动播需要有传播振动的物质。的物质。声音能在空气（气体）中传播声音能在空气（气体）中传播声音以波的形式传播声音以波的形式传播声音能在水（液体）中传播声音能在水（液体）中传播棉线（固体）能传播声音棉线（固体）能传播声音声音以波的形式传播，当声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，
3、会使物体产声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另种物质，从一个地方传播到另外一个地方的外一个地方的。声音在不同物体中的传播声音在不同物体中的传播传声物体铝箔木尺棉线尼龙绳能否听到音叉的声音能否感受到音叉的振动哪种材料传声效果最好能能能能能能能能能能能能能能能能声音在不同物体中的传播实验记录表声音在不同物体中的传播实验记录表物质速度（米/秒）与空气中声速的比较空气 340 1倍淡水 1480 4.4倍海水 1530 4.5倍木材 3300 9.7倍钢铁 5050 14.9倍通常情况下，声音在通常情况下，声音在中的速度最慢，在中的速度最慢，在中的传播中的传播速度较快，在速度较快，在中最快。（气体、固体或液体）中最快。（气体、固体或液体）气体气体液体液体固体固体闹钟闹钟真空真空玻璃玻璃空气空气耳朵耳朵

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