五年级第9讲《“蛋糕”做大了同时要分好》教案.docx

1、实验学校小学部教案设计模板教 学内 容第9讲 “蛋糕”做大了同时要分好教 学课 时 执 教日 期教 学目 标1.了解“蛋糕”做大和分好的引申含义。2.了解如何做大和分好蛋糕的做法。教 学重难点解含义，知道分蛋糕的最佳做法教学资源课件 预习作业设计（自学）教师活动方式、内容学生活动方式、内容旁 注【板块一】自学内容反馈一、谈话引入，齐读课题二、了解“蛋糕”做大和分好的引申含义齐读课题【板块二】互学三、如何做大、分好蛋糕1.开对药方拔穷根。（1）了解不均：师：中国要发展强大，需要“不患寡而患不均”，但是目前，我国出现“不均”的情况，所以需要解决不均之处，努力做到：尽力而为、量力而行、让全体人民学有

2、所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居等。不均：贫富差距，贫困人口在世界比例之大；医疗卫生保障不足、师资教育不均衡发展等。这些都是民生问题，所以需要及时解决的。所以经过我们的努力脱贫攻坚取得了世界瞩目成就；人人参保，解决了世界大问题；东西部教育条件不断完善等。拔穷根，开对了药方。了解不均【板块三】导学（2）齐读“扶贫必扶智，致贫先治愚”。贫穷并不可怕，怕的是智力不足、头脑空空，怕的是知识匮乏、精神委顿。脱贫致富不仅要注意“富口袋”，更要注意“富脑袋”。2.民生问题大于天。（1）了解中国民生变化情况比如：小厕所、大民生。（2）展示课件：人民群众关心的问题是什么？（57页）民生工作的目标就是让人民过上更美好的生活，让老百姓过上好日子。（1）了解中国民生变化情况（2）展示课件：人民群众关心的问题是什么？（57页）【板块四】用学一、共同享有人生出彩的机会。师：我们生活在伟大的祖国和伟大的时代，共同享有人生出彩的机会，需要我们小学生怎么做呢？（勾出59页），齐读从小树立劳动光荣的观念，自己的事情自己做，他人的事情帮着做，公益的事情争着做二、总结（略）三、布置作业：观看建党100周年庆典视频。观看建党100周年庆典视频。板 书设 计教 学反 思