29人教版二年级下册语文第19课《最大的“书”》课件.ppt
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- 最大的“书” 29 人教版二 年级 下册 语文 19 最大 课件 下载 _其它版本_语文_小学
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1、1 书是人类进步的阶梯。书是人类进步的阶梯。高尔基高尔基 读一本好书,就如同和一个读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。高尚的人在交谈。歌德歌德2 zh kn 地地质质 勘勘探探 地地质勘质勘探队员探队员 hn hn yn mi tn yn 雨雨痕痕 波波痕痕 脚脚印印 煤煤炭炭 岩岩石石 c hu 一一册厚册厚厚的书厚的书 一片陆地一片陆地 一块石头一块石头 bozng po宝宝藏藏 刨刨根问底根问底4 地地质质 勘勘探探 地地质勘质勘探队员探队员 雨雨痕痕 波波痕痕 脚脚印印 煤煤炭炭 岩岩石石一一册厚册厚厚的书厚的书 一片陆地一片陆地 一块石头一块石头 宝宝藏藏 刨刨根问底根问底 5c
2、ng zng躲藏躲藏 宝藏宝藏 西藏西藏 埋藏埋藏v一位地一位地质勘质勘探队员正趴在一块大石头上探队员正趴在一块大石头上看着什么。看着什么。v岩岩石一层一层的,不就像一石一层一层的,不就像一册厚厚的册厚厚的书书吗?吗?v雨点留下的脚雨点留下的脚印印,叫雨,叫雨痕痕。v把岩石书读懂,就能为祖国找到更多的把岩石书读懂,就能为祖国找到更多的宝藏宝藏。v川川总爱川川总爱刨刨根问底。根问底。7想一想:v为什么说川川总爱刨根问底?8 刨根问底刨根问底 问题1:叔叔,您在看什么?:叔叔,您在看什么?问题2:哪里有书啊?:哪里有书啊?问题3:这上面有字吗?:这上面有字吗?问题4:这上面有图画吗?:这上面有图画
3、吗?问题5:这能说明什么呢?:这能说明什么呢?问题6:读了这本岩石书有什么用呢?读了这本岩石书有什么用呢?9刨根问底、追根究底、寻根究底刨根问底、追根究底、寻根究底追本求源、顺藤摸瓜、寻踪觅迹追本求源、顺藤摸瓜、寻踪觅迹打破沙锅打破沙锅问到底问到底 这些词语(歇后语)都是寻找事物这些词语(歇后语)都是寻找事物根源,弄清来龙去脉的意思。根源,弄清来龙去脉的意思。10 “岩石就是书啊!你看,这岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册岩石一层一层的,不就像一册 厚厚的书吗?厚厚的书吗?”11这岩石一层一层的,不就这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?像一册厚厚的书吗?这岩石一层一层的,就像
4、一这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。册厚厚的书。12 “岩石就是书啊!你看,这岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册岩石一层一层的,不就像一册 厚厚的书吗?厚厚的书吗?”131415161718 “有。你看,这是雨点留下的有。你看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!是矿物。它们都是字呀!”这上面有字吗?这上面有字吗?19雨痕雨痕波痕波痕20v雨点留下的脚印叫(雨痕);雨点留下的脚印叫(雨痕);v波浪的足迹叫(波痕);波浪的足迹叫(波痕);泪水流过的痕迹叫(泪
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