《行政法与行政诉讼法(第二版)》全套课件.ppt
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1、 高等教育出版社高等教育出版社 普通高等教育“十一五”国家级规划教普通高等教育“十一五”国家级规划教 材材 面向面向2121世纪课程教材世纪课程教材 行政法与行政诉讼法(第二版)行政法与行政诉讼法(第二版) 教学课件教学课件 张树义张树义 著著 李李 佳佳 制作制作 高等教育出版社高等教育出版社 目目 录录 引 论 第一编第一编 行政法总论行政法总论 第一章 行政法概述 第二章 行政法的基本原则 第三章 行政主体 第四章 行政公产 第五章 行政行为概述 第六章 行政立法 第七章 行政许可 第八章 行政处罚 高等教育出版社高等教育出版社 目目 录录 第九章 公务行政 第十章 行政合同 第十一章
2、行政救济 第十二章 行政复议 第二编第二编 行政诉讼行政诉讼 第十三章 行政诉讼概述 第十四章 行政诉讼受案范围 第十五章 行政诉讼的管辖 第十六章 行政诉讼参加人 高等教育出版社高等教育出版社 目目 录录 第十七章 行政诉讼证据 第十八章 诉讼程序 第十九章 行政诉讼的特殊制度与规则 第二十章 行政诉讼的结案 第三编第三编 国家赔偿编国家赔偿编 第二十一章 国家赔偿概述 第二十二章 国家赔偿的范围 高等教育出版社高等教育出版社 目目 录录 第二十三章 国家赔偿主体 第二十四章 国家赔偿程序 第二十五章 国家赔偿方式与计算标准 高等教育出版社高等教育出版社 使用说明使用说明 使用对象使用对象
3、讲授“行政法与行政诉讼法”课程的教师。讲授“行政法与行政诉讼法”课程的教师。 运行环境运行环境 不低于不低于Office 2000Office 2000,要求向下兼容。,要求向下兼容。 使用方法使用方法 1.1.本教案可以两种方法使用:一是进入文件夹后,打开文本教案可以两种方法使用:一是进入文件夹后,打开文 件件main.pptmain.ppt,然后以,然后以powerpointpowerpoint放映进入各篇章;二是直接打放映进入各篇章;二是直接打 开各章放映,如需打开第一章,只要双击“第一章开各章放映,如需打开第一章,只要双击“第一章.ppt”.ppt”即可。即可。 2.2.变颜色并有下划
4、线的文字表示有链接,使用时应先选变颜色并有下划线的文字表示有链接,使用时应先选 中,然后点击右键“打开超链接”即可。中,然后点击右键“打开超链接”即可。 高等教育出版社高等教育出版社 引引 论论 一、行政法学的产生与发展一、行政法学的产生与发展 二、中国行政法学的发展二、中国行政法学的发展 一、行政法学的产生与发展一、行政法学的产生与发展 正如任何事务都有其历史之源一样,是历史创造了行正如任何事务都有其历史之源一样,是历史创造了行 政法原理和它最深刻的特征。因此,要真正理解行政政法原理和它最深刻的特征。因此,要真正理解行政 法的精神实质,首先需要对行政法学的产生背景有一法的精神实质,首先需要对
5、行政法学的产生背景有一 个宏观的把握。个宏观的把握。 高等教育出版社高等教育出版社 ( (一一) ) 行政法学的产生行政法学的产生 英国:英国: 1.1.普通法制度即已包含了行政法的精神实质普通法制度即已包含了行政法的精神实质对行对行 政权的控制。政权的控制。 2.2.议会主权,通过议会立法来规范行政活动和约束行议会主权,通过议会立法来规范行政活动和约束行 政权。政权。 3.3.普通法院对地方行政官吏的监督。普通法院对地方行政官吏的监督。 高等教育出版社高等教育出版社 法国:法国: 法国建立起行政审判制度,为行政法的发展莫定了基法国建立起行政审判制度,为行政法的发展莫定了基 础。法国对行政权的
6、控制也主要是通过诉讼来实现的,础。法国对行政权的控制也主要是通过诉讼来实现的, 但受理行政纠纷的法院,适用的法律和程序都自成体但受理行政纠纷的法院,适用的法律和程序都自成体 系。系。 美国:美国: 州际商业委员会的设立,是美国行政法产生的标志。州际商业委员会的设立,是美国行政法产生的标志。 高等教育出版社高等教育出版社 ( (二)行政法学的理论基础二)行政法学的理论基础 行政法作为一门独立的法律制度,不论其产生的背景行政法作为一门独立的法律制度,不论其产生的背景 是否为人们所认知,它的形成都是历史的必然,有其是否为人们所认知,它的形成都是历史的必然,有其 深刻的社会根源。深刻的社会根源。 行政
7、法产生的理论基础是自然权利和三权分立理论。行政法产生的理论基础是自然权利和三权分立理论。 对行政法的产生具有更直接影响的是三权分立学说和对行政法的产生具有更直接影响的是三权分立学说和 体制。体制。 高等教育出版社高等教育出版社 第一,法治理论的发展。第一,法治理论的发展。 第二,行政权的扩张。第二,行政权的扩张。 第三,行政诉讼制度的发展与完善。第三,行政诉讼制度的发展与完善。 高等教育出版社高等教育出版社 二、中国行政法学的发展二、中国行政法学的发展 (一)中国行政法学的产生(一)中国行政法学的产生 (二)社会结构变迁与中国行政法学(二)社会结构变迁与中国行政法学 社会关系结构从身份走向契约
8、。正是在这种社会结构社会关系结构从身份走向契约。正是在这种社会结构 变迁中,国家与社会,政府与公民的关系发生了变化,变迁中,国家与社会,政府与公民的关系发生了变化, 这种变化蕴涵着对行政法的需求。揭示这种关系,探这种变化蕴涵着对行政法的需求。揭示这种关系,探 讨依法行政规则的行政法学有了用武之地。讨依法行政规则的行政法学有了用武之地。 高等教育出版社高等教育出版社 (三)中国行政法学的发展(三)中国行政法学的发展 行政权力总是随着国家的发展而不断扩大,行政权力总是随着国家的发展而不断扩大, 但行政权但行政权 力的扩大也应与对行政权力的控制相伴而行。力的扩大也应与对行政权力的控制相伴而行。 高等
9、教育出版社高等教育出版社 政府身份的变化,要求行政法学展开对行政主体理论政府身份的变化,要求行政法学展开对行政主体理论 的研究。的研究。 政府权力结构的调整,要求行政法学重视对行政权力政府权力结构的调整,要求行政法学重视对行政权力 性质的探讨。性质的探讨。 政府新的行为方式的出现,要求我国行政法学揭示各政府新的行为方式的出现,要求我国行政法学揭示各 种新行为方式的规则。种新行为方式的规则。 中国社会结构变迁为行政法学研究提供了丰富的资源,中国社会结构变迁为行政法学研究提供了丰富的资源, 相形之下,中国行政法学却显得有些贫乏。但问题是相形之下,中国行政法学却显得有些贫乏。但问题是 以权力为核心的
10、理论体系与中国的现实并不相符。在以权力为核心的理论体系与中国的现实并不相符。在 社会转型期,中国行政法学同时也面临着转型。社会转型期,中国行政法学同时也面临着转型。 1.1.权力行政与服务行政。权力行政与服务行政。 2.2.公产制度。公产制度。 3.3.管理方式问题。管理方式问题。 现在我国正处于重要的转型期,处于社会转型期的我现在我国正处于重要的转型期,处于社会转型期的我 国行政法也面临着转型。国行政法也面临着转型。 高等教育出版社高等教育出版社 推荐阅读书目推荐阅读书目 高等教育出版社高等教育出版社 高等教育出版社高等教育出版社 高等教育出版社高等教育出版社 高等教育出版社高等教育出版社
11、高等教育出版社高等教育出版社 高等教育出版社高等教育出版社 高等教育出版社高等教育出版社 高等教育出版社高等教育出版社 第一编第一编 行政法总论行政法总论 高等教育出版社高等教育出版社 第一章 行政法概述 第一节第一节 行政法的基本概念行政法的基本概念 第二节第二节 行政法的渊源行政法的渊源 高等教育出版社高等教育出版社 1.1.行政的含义和分类行政的含义和分类 2.2.行政法的含义行政法的含义 3.3.行政法学的特点行政法学的特点 3.3.我国行政法的渊源我国行政法的渊源 本章重点提示:本章重点提示: 高等教育出版社高等教育出版社 第一节 行政法的基本概念 、行政、行政 (一)行政的含义(一
12、)行政的含义 明确行政的含义就是行政法的逻辑起点明确行政的含义就是行政法的逻辑起点。 1. 1. 一般行政与公共行政一般行政与公共行政 行政法上所说的行政是指公共行政,即国家行政机关对行政法上所说的行政是指公共行政,即国家行政机关对 公共事务的组织与管理。公共事务的组织与管理。 2.2.宪政意义上的公共行政宪政意义上的公共行政 行政法上的行政并不泛指所有公共行政,行政法上的行政并不泛指所有公共行政, 行政法上的行政还与宪政有关。行政法上的行政还与宪政有关。 高等教育出版社高等教育出版社 高等教育出版社高等教育出版社 ( (二)行政的多样性二)行政的多样性 对现代行政法所规范的行政不能从单一视角
13、审视,而对现代行政法所规范的行政不能从单一视角审视,而 应从多个角度、多个方面去理解。应从多个角度、多个方面去理解。 1.1.实质意义的行政与形式意义的行政实质意义的行政与形式意义的行政 2.2.权力行政与公务行政权力行政与公务行政 3.3.直接行政与间接行政直接行政与间接行政 总之,不管采用何种概念,关键要从实际出发。复杂总之,不管采用何种概念,关键要从实际出发。复杂 的行政活动绝不是一个行政行为所能概括。的行政活动绝不是一个行政行为所能概括。 高等教育出版社高等教育出版社 二、行政法二、行政法 要理解行政法,需要进一步深人分析行政的要理解行政法,需要进一步深人分析行政的 性质和特征。性质和
14、特征。 (一)行政关系(一)行政关系 行政关系,是指国家行政机关在行政活动中同行政关系,是指国家行政机关在行政活动中同 被管理者所发生的各种关系的总称。行政的性被管理者所发生的各种关系的总称。行政的性 质主要是通过行政关系反映或表现出来。质主要是通过行政关系反映或表现出来。 高等教育出版社高等教育出版社 行政关系的特点:行政关系的特点: 1.1.行政关系的主体一方为国家行政机关;行政关系的主体一方为国家行政机关; 2.2.行政关系以国家强制力作保障;行政关系以国家强制力作保障; 3.3.行政关系的发生必须要有行政机关的意思表示方行政关系的发生必须要有行政机关的意思表示方 能成立。能成立。 行政
15、关系的性质行政关系的性质: : 1.1.行政关系是一种不平等的关系;行政关系是一种不平等的关系; 2.2.行政关系是一种权力服从性质的关系。行政关系是一种权力服从性质的关系。 高等教育出版社高等教育出版社 (二)行政权力(二)行政权力 行政活动在本质上是行使权力的活动,因此,要理解行政活动在本质上是行使权力的活动,因此,要理解 行政法,就必须对公共行政的核心行政权力进行深入行政法,就必须对公共行政的核心行政权力进行深入 的分析。的分析。 (三)行政权力控制的必要性(三)行政权力控制的必要性 高等教育出版社高等教育出版社 三、行政法的概念三、行政法的概念 行政法是调整行政活动的法律规范的总称,它
16、主行政法是调整行政活动的法律规范的总称,它主 要规范国家行政权力的组织,行政权力的活动以要规范国家行政权力的组织,行政权力的活动以 及对行使权力后果如何补救,其目的在于实现依及对行使权力后果如何补救,其目的在于实现依 法行政,确认或建立行政法律秩序。法行政,确认或建立行政法律秩序。 高等教育出版社高等教育出版社 理解行政法的含义:理解行政法的含义: 1.1.行政法的核心是对行政权力的控制。行政法的核心是对行政权力的控制。 2.2.行政法是规范承担行政权力的组织、行政权力的行政法是规范承担行政权力的组织、行政权力的 活动,以及对权力行使的后果进行补救的法律。活动,以及对权力行使的后果进行补救的法
17、律。 3.3.行政法的目的在于实现依法行政,确认或建立符行政法的目的在于实现依法行政,确认或建立符 合人民利益和意志的行政法律秩序。合人民利益和意志的行政法律秩序。 高等教育出版社高等教育出版社 四、行政法学四、行政法学 (一)行政法学的对象和范围(一)行政法学的对象和范围 1.1.行政法学的对象行政法学的对象 不能局限于行政法规范,而应从现存的行政状不能局限于行政法规范,而应从现存的行政状 态出发,探讨行政权力行使的状况,以及其中的态出发,探讨行政权力行使的状况,以及其中的 法律问题,指明应然和实有的行政状态之间的法法律问题,指明应然和实有的行政状态之间的法 律需要。律需要。 2.2.行政法
18、学的本质行政法学的本质 控制行政权力、规范行政活动的法律。控制行政权力、规范行政活动的法律。 高等教育出版社高等教育出版社 3.3.行政法学研究的两项基本任务行政法学研究的两项基本任务 (1 1)研究)研究实有的实有的法律规范,从中明确行政活动的规则,法律规范,从中明确行政活动的规则, 以及根据这种规则所形成的行政状态。以及根据这种规则所形成的行政状态。 (2 2)研究)研究实际的实际的行政状态,探讨存在的行政法问题,行政状态,探讨存在的行政法问题, 由此揭示所需的行政法规则。由此揭示所需的行政法规则。 高等教育出版社高等教育出版社 (二)行政法的特点(二)行政法的特点 1.1.行政法在形式上
19、没有一部统一的法典。行政法在形式上没有一部统一的法典。 2.2.实体法与程序法没有明确的界分。实体法与程序法没有明确的界分。 3.3.行政诉讼与行政法规范之间联系紧密,不可分割。行政诉讼与行政法规范之间联系紧密,不可分割。 高等教育出版社高等教育出版社 (三)行政法学体系(三)行政法学体系 行政法学体系分为行政法绪论、行政主体、行行政法学体系分为行政法绪论、行政主体、行 政活动、行政救济和行政诉讼五个部分。政活动、行政救济和行政诉讼五个部分。 行政法的知识体系行政法的知识体系 高等教育出版社高等教育出版社 高等教育出版社高等教育出版社 第二节第二节 行政法的渊源行政法的渊源 一、行政法的形式法
20、源一、行政法的形式法源 (一)宪法(一)宪法 (二)法律(二)法律 (三)行政机关制定的规范性文件(三)行政机关制定的规范性文件 (四)地方性法规和自治条例、单行条例(四)地方性法规和自治条例、单行条例 (五)其他法律渊源(五)其他法律渊源 1.1.国际条约和协定国际条约和协定 2.2.法律解释法律解释 形式渊源形式渊源 效力效力 宪法宪法 具有最高法律效力具有最高法律效力 法律法律 分为基本法律与普通法律,但实际上效力没有差别分为基本法律与普通法律,但实际上效力没有差别 行政法规行政法规 由国务院制定,在我国目前往往能起到法律的作用由国务院制定,在我国目前往往能起到法律的作用 地方性法规地方
21、性法规 由省级或者较大的市的人大及其常委会制定由省级或者较大的市的人大及其常委会制定 自治条例与自治条例与 单行条例单行条例 由民族自治地方(区州县旗)的人大制定并报批后施行由民族自治地方(区州县旗)的人大制定并报批后施行 部门规章部门规章 由国务院组成部门(部委行署)或国务院直属机构制定由国务院组成部门(部委行署)或国务院直属机构制定 地方性规章地方性规章 由省级或者较大的市的政府制定由省级或者较大的市的政府制定 国际条约国际条约 和协定和协定 原则上需转化成国内法方能成为法律渊源,但存在例外原则上需转化成国内法方能成为法律渊源,但存在例外 法律解释法律解释 目前由全国人大常委会解释法律,其
22、效力等于法律目前由全国人大常委会解释法律,其效力等于法律 司法解释司法解释 司法解释不是正式的法律渊源,但实际上作用巨大司法解释不是正式的法律渊源,但实际上作用巨大 高等教育出版社高等教育出版社 宪宪 法法 法法 律律 行政法规行政法规 部门规章部门规章 地方性法规地方性法规 地方政府规章地方政府规章 国际条约国际条约 高等教育出版社高等教育出版社 二、行政法的实质法源二、行政法的实质法源 (一)判例法(一)判例法 (二)法的一般原则(二)法的一般原则 高等教育出版社高等教育出版社 案例案例1 1: 【案情简介案情简介】 20032003年,广州市民发现身边有交通违章行为,可用照相机进行拍年,
23、广州市民发现身边有交通违章行为,可用照相机进行拍 摄并向交警部门举报,经过核实确认后,交警部门将奖励举报者。摄并向交警部门举报,经过核实确认后,交警部门将奖励举报者。 广州市公安交警部门表示,推出这一办法,是为了进一步加强道路广州市公安交警部门表示,推出这一办法,是为了进一步加强道路 交通管理,消除交通事故隐患。这一办法,可充分调动市民参与交交通管理,消除交通事故隐患。这一办法,可充分调动市民参与交 通管理的积极性,形成人人遵守交通规则的良好氛围。通管理的积极性,形成人人遵守交通规则的良好氛围。 【法理分析法理分析】 请结合行政权的特点评价广州市交警部门的做法。请结合行政权的特点评价广州市交警
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