人教版三年级数学上册 总复习《分数的初步认识、集合》教学课件.pptx

1、分数的初步认识、集合分数的初步认识、集合 一个圆片的一个圆片的 表示什么意思？表示什么意思？ 1 2 表示把一个圆片平均分成 2 份， 每份是这个圆片的 。 1 2 你知道下面这个图表示什么意思吗？你知道下面这个图表示什么意思吗？ 要数几次才能数完？要数几次才能数完？ 把长方形平均分成把长方形平均分成 2 份，份， 每份是它的每份是它的 。 1 2 把长方形平均分成把长方形平均分成 3 份，份， 每份是它的每份是它的 。 1 3 分数墙 相同的长方形，平均分的份数越相同的长方形，平均分的份数越 多（多（分数单位越小分数单位越小），数的次数），数的次数 （分数单位的个数分数单位的个数）就越多。）

2、就越多。 （1）在“分数墙”里你能找到哪些）在“分数墙”里你能找到哪些 分数，请把它们从小到大排列起来。分数，请把它们从小到大排列起来。 3. 教材P110 活动3 第（1）小题 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 认识几分之一和几分之几 认识几分之一和几分之几 把一个物品或一些物品，平均分成几份，把一个物品或一些物品，平均分成几份， 其中的一份就是其中的一份就是几分之一几分之一。 把一个物品或一些物品，平均分成几份，把一个物品或一些物品，平均分成几份， 其中的几份就是其中的几份就是几分之几几分之几。 1 3 分数线分数线 分母分母 分子分子 读作：三分之一读作：三

3、分之一 读、写分数 比较大小 分子为分子为 1 时，看分母。时，看分母。 分母大，分数分母大，分数反而反而小；小； 分母小，分数分母小，分数反而反而大。大。 分母相同时，看分子。分母相同时，看分子。 分子大，分数分子大，分数就就大。大。 分子小，分数分子小，分数就就小。小。 （1）在“分数墙”里你能找到哪些）在“分数墙”里你能找到哪些 分数，请把它们从小到大排列起来。分数，请把它们从小到大排列起来。 3. 教材P110 活动3 第（1）小题 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 9 1 8 1 7 1 6 1 5 1 4 1 3 1 2 （2）1 里面有几个里面有

4、几个 、几个、几个 、几个、几个 几个几个 ？ 教材P110 活动3 第（2）小题 1 2 1 3 1 4 1 9 3. 1 里面有里面有 2 个个 、3 个个 、4 个个 1 2 1 3 1 4 教材P110 活动3 第（3）小题 3. （3）哪几个分数相加的和等于）哪几个分数相加的和等于 1？ 分数的简单计算 同分母分数相加减 2 8 1 8 3 8 4 4 3 4 1 4 5 6 3 6 + = - 2 6 = 1 - = - 同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。 1 4 = 教材P110 活动3 第（3）小题 3. （3）哪几个分数相加的和等

5、于）哪几个分数相加的和等于 1？ 1 2 1 2 2 2 + = = 1 1 3 1 3 3 3 + = = 1 + 1 3 只参加只参加 A的人的人 只参加只参加 B的人的人 A、B都都 参加的人参加的人 解题方法：解题方法： 只参加只参加A的人数的人数+只参加只参加B的人数的人数+A、B都参加的人都参加的人=总人数总人数 参加参加A的人数的人数+参加参加B的人数的人数-A、B都参加的人都参加的人=总人数总人数 集合集合 教材P112 练习二十四 第10题 10. 1 5 3 5 + = 2 7 5 7 - - = 1 9 4 9 + = 3 6 6 6 - - = 2 3 1 - - =

6、5 6 1 6 + = 4 8 7 8 - - = 3 4 1 4 + = 4 5 3 7 5 9 3 6 1 3 6 6 3 8 4 4 13.分针从分针从 12 旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面 的几分之几？用分数表示出来。的几分之几？用分数表示出来。 1 12 5 12 6 12 9 12 教材P113 练习二十四 第13题 教材P114 练习二十四 第15题 15. 小兰的年龄：小兰的年龄：648=8（岁）（岁） 爸爸的年龄：爸爸的年龄：84=32（岁）（岁） 答：小兰的爸爸答：小兰的爸爸 32 岁，小兰岁，小兰 8 岁。岁。 通过本

7、节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？ 一、算一算。一、算一算。 选自创优作业100分 6 6 8 8 3 3 5 5 1 1 6 6 7 7 7 7 2 2 1010 5 5 5 5 4 4 9 9 3 3 3 3 二、分针从二、分针从 12 旋转到下面各个位置，所经过的区域旋转到下面各个位置，所经过的区域 占整个钟面的几分之几？占整个钟面的几分之几？ 用分数表示出来，并写出用分数表示出来，并写出 经过了多少分钟。经过了多少分钟。 选自创优作业100分 2 12 10 5 12 25 8 12 40 11 12 55 三、元元和路路各跳了多少下？三、元元和路路各跳了多少下

8、？ 选自创优作业100分 元元：元元：56566=96=9（下）（下） 9 95=455=45（下）（下） 路路：路路：45455=95=9（下）（下） 9 93=273=27（下）（下） 答：元元跳了答：元元跳了4545下，路路跳了下，路路跳了2727下。下。 四、三（四、三（1）班有）班有 50 人，喜欢画画的有人，喜欢画画的有 28 人，喜欢人，喜欢 音乐的有音乐的有 30 人，两项都不喜欢的有人，两项都不喜欢的有 7 人，两项都喜人，两项都喜 欢的有多少人？欢的有多少人？ 选自创优作业100分 28+30-（50-7）=15（人） 答：两项都喜欢的有答：两项都喜欢的有1515人。人。 T H A N K ST H A N K S