16苏教版四年级下册语文《天鹅的故事》课件.ppt
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1、12345678 听读自读要求:听读自读要求:1、听准字音,读通课文。2、积累词语,根据上下文理解意思。3、标出自然段,思考每段主要写什么。4、用一两句话说说文章主要内容9杰杰 潮潮 腾腾 塌塌 缘缘 续续 扩扩 号号 昂昂 杰杰出出 寒寒潮潮 腾腾空而起空而起 塌塌陷陷 边边缘缘 继继续续 扩扩大大 号号子子 昂昂头头好好奇奇 湖湖畔畔 胸胸脯脯 颤颤动动 沼沼泽泽 结结束束斯杰斯杰潘潘降降临临 缝缝隙隙 子子弹弹 10候鸟候鸟随季节的交替而变随季节的交替而变更栖息地的鸟类。更栖息地的鸟类。11好奇好奇 湖畔湖畔 胸脯胸脯 颤动颤动沼泽沼泽 塌陷塌陷 边缘边缘 结束结束12寒潮降临寒潮降临
2、北风呼啸北风呼啸冰封湖面冰封湖面 一无所获一无所获腾腾空而起空而起 破冰勇士破冰勇士13故事是由什么引起的?故事是由什么引起的?斯杰潘请我到他家作客,我看到墙上挂着的猎枪。斯杰潘请我到他家作客,我看到墙上挂着的猎枪。在第三自然段中,在第三自然段中,“寒潮寒潮”的意思是什么?在这种残的意思是什么?在这种残酷的条件下,从天鹅的凄叫声中,你们认为这群天鹅酷的条件下,从天鹅的凄叫声中,你们认为这群天鹅会怎样生存下去呢?他们的命运又将怎样呢?会怎样生存下去呢?他们的命运又将怎样呢?14第五自然段中哪些词语让你最感动?第五自然段中哪些词语让你最感动?腾空而起、重重地扑打腾空而起、重重地扑打.你觉得老天鹅怎
3、样?你觉得老天鹅怎样?顽强、勇敢、为其它同类着想。顽强、勇敢、为其它同类着想。第六自然段中哪些句子表现出了天鹅们的第六自然段中哪些句子表现出了天鹅们的“齐心协齐心协力力”?“破冰勇士破冰勇士”指的是谁?为什么说它顽强?指的是谁?为什么说它顽强?这群天鹅干得怎么样?表现他们怎样的品质?这群天鹅干得怎么样?表现他们怎样的品质?都投入、齐心、欢快都投入、齐心、欢快团结一致团结一致15第八自然段中老人离天鹅那么近,为什么没向天第八自然段中老人离天鹅那么近,为什么没向天鹅开枪,却把枪挂在了肩头,悄悄的离开了呢?鹅开枪,却把枪挂在了肩头,悄悄的离开了呢?如果你是这位老人,此刻你心里是怎么想的?如果你是这位
4、老人,此刻你心里是怎么想的?因为老人目睹了天鹅为了生存,以身体和生命为代价,英勇破因为老人目睹了天鹅为了生存,以身体和生命为代价,英勇破冰的感人场面,从心里喜爱和敬佩这群勇敢、顽强的天鹅。冰的感人场面,从心里喜爱和敬佩这群勇敢、顽强的天鹅。从此以后,这支枪就一直从此以后,这支枪就一直挂在墙上,再也没有动过。挂在墙上,再也没有动过。16本篇课文分为三段本篇课文分为三段第一段第一段第二段第二段第三段第三段(1 1)(2-72-7)写俄罗斯老人斯杰潘请写俄罗斯老人斯杰潘请“我我”到他家作客。到他家作客。写写斯杰潘老人讲一群天鹅在一只老天鹅的斯杰潘老人讲一群天鹅在一只老天鹅的感召下,用身体破冰的故事。
5、感召下,用身体破冰的故事。(8 8)写老人讲完故事后的感慨,说明他再也没写老人讲完故事后的感慨,说明他再也没有动用过猎枪的原因。有动用过猎枪的原因。认真阅读短文,并进行分段认真阅读短文,并进行分段17感动一:老天鹅感动一:老天鹅18 突然,一只个儿特别大的老突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石走,而是利用下落的冲力,像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。地扑打在冰面上。感动的句子感动的句子19 突然,一只个儿特别大的突然,一只个儿特别大的老天鹅老天鹅腾空而起腾空而起,可是它并没,可是它
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