扬州某校五年级数学上册苏教版《3.4小数的性质》优秀PPT课件.pptx
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1、苏教版苏教版五年级数学上册五年级数学上册 小数的性质小数的性质 情景导入情景导入 从下图中你能得到哪些信息?从下图中你能得到哪些信息? 九折 探究新知探究新知 橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么? 例例 1 1 3 3角角 3 3角角 0.30.3元元=0.30=0.30元元 0.30.3 0.300.30 0.30.3是是3 3个个0.10.1 0.300.30也可看作也可看作3 3个个0.10.1 = = 你能比较你能比较0.10.1,0.100.10和和0.1000.100的大小的大小 吗?吗? 用计数单位比较。用计数单位比较。 借助“元”这个单位进行比较。借
2、助“元”这个单位进行比较。 还可以借助什么单位呢?还可以借助什么单位呢? 长度单位长度单位 例例 2 2 先看图填空,再比较先看图填空,再比较0.10.1米、米、0.100.10米和米和0.1000.100 米的大小。米的大小。 0.10.1米米 ( ) ( )米( 米( )分米)分米 0.100.10米米 ( ) ( ) 米(米( )厘米)厘米 0.1000.100米米 ( ) ( ) 米(米( )毫米)毫米 1 1 1010 1 1 1010 100100 1010 100100 10001000 100100 你是怎样比你是怎样比 较的?与同较的?与同 学交流。学交流。 1 1分米分米
3、0.10.1米米 0.100.10米米= 0.100= 0.100米米 1010厘米厘米 100100毫米毫米 1 1分米,分米,1010厘米和厘米和100100毫米有什么关系?毫米有什么关系? 0.10.1米,米,0.100.10米和米和0.1000.100米呢?米呢? 1 1分米分米=10=10厘米厘米=100=100毫米毫米 0.30.30.300.30 0.10.10.100.100.10.10000 小数的末尾添上“小数的末尾添上“0 0”或去掉“”或去掉“0 0”,”, 小数的大小不变。这是小数的大小不变。这是小数的性质。小数的性质。 观察以上比较结果,你有什么发现?观察以上比较结
4、果,你有什么发现? 例例 3 3 牛奶牛奶 2.80 2.80 元元 汽水汽水 3.05 3.05 元元 面包面包 4.00 4.00 元元 火腿肠火腿肠 0.65 0.65 元元 左边哪些左边哪些 小数里的小数里的 “0”0”可以可以 去掉?去掉? 为为 什么?什么? 根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”0”, 把小数化简。把小数化简。 根据小数的性质,根据小数的性质,2.802.80可以写成可以写成2.82.8,4.004.00可以写成可以写成4 4。 3.053.05中“中“0 0”为什么不可以去掉?”为什么不可以去掉? 试一试试一试 不改
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