北师大版三上心理健康教育-第2课 镜子里的我-ppt课件(配套教案编号:902b0).ppt
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瞧!那个我!瞧!那个我! 发现自己的美;学会接纳发现自己的美;学会接纳自己自己. 活镜子!看我们活镜子!看我们 发现集体的美。集体是我们的骄傲!发现集体的美。集体是我们的骄傲! 哈!我有发现哈!我有发现! ! 从发现自己、发现集体的美从发现自己、发现集体的美 到会发现别人的美。到会发现别人的美。 请听!请听! 在融洽在融洽的气氛中的气氛中学会接纳学会接纳别的别的 建议建议.勇于接受自己勇于接受自己 这就是我!这就是我! 敞开心扉的一刻敞开心扉的一刻! 总结:总结:是啊!人人都需要掌是啊!人人都需要掌 声,特别是当一个人身处声,特别是当一个人身处 困境的时候,让我们珍惜困境的时候,让我们珍惜 别人的掌声,同时,也不别人的掌声,同时,也不 要忘记把自己的掌声献给要忘记把自己的掌声献给 别人。别人。( (正视自己身上的优正视自己身上的优 点与点与不足不足, ,学会包容与学会包容与接纳接纳) )
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