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类型北师大版三上心理健康教育-第14课 尊重他人尊重自己-ppt课件-省级优课-(配套教案编号:c11eb).pptx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:672007
  • 上传时间:2020-08-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:2.32MB
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    资源描述:

    1、尊重他人 小学心理健康 生活中的尊重 什么是尊重 尊重就是 _ _ _ _ 见见面时的一句问候 给妈妈的一杯热茶 给老人让座 扶盲人过马路 尊重就体现在我们的一言一 行,一举一动中。 给老人让座 扶盲人过马路 “照镜子”游戏 游戏规则: 两人一组面对面,一位同学做照镜子的人,根据提示 做表情,另一位就当镜子,跟着模仿动作。 1、微笑 2、友好地 打招呼 3、夸赞 4、生气皱眉 5、指责对方 6、大喊 大叫 游戏感悟 当你微笑时,镜子里的人 _ 当友好地打招呼你时,镜子里的人 _ 当你生气皱眉时,镜子里的人 _ 当你大喊大叫时,镜子里的人 _ 也就是说,你怎样对待别人,别人 _ 也微笑 也友好的

    2、打招呼 也生气皱眉 也大喊大叫 也会怎样对待你 你尊重别人,别人也会尊重你。你不尊重别人,别人也不会尊 重你。要想获得别人的尊重,你首先要尊重别人。 情景剧:好朋友 争吵 尊重的作用 从刚才的学习中,同学们看到了尊重与不 尊重他人的不同结果。不懂得尊重他人, 会失去朋友,在与人交往中会受到阻碍。 懂得尊重他人,会收获友谊,甚至能帮助 别人获得成功。 买铅笔的商贩 一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯 之情。他不假思索地将 10 元钱塞到卖铅笔人的手中,然 后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不 妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希 望不要介意。最后,他郑

    3、重其事地说:“您和我一样,都 是商人。” 一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位 西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地 自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的 名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊 和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到 您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。” 感悟:一句简简单单的话帮助年轻重拾自信 心,使他获得成功,这就是尊重的力量。 如何尊重他人 尊重父母长辈应该注意什么? 和老师同学相处应该怎么做? 怎样尊重各行各业的人? 在公共场所要做到什么? 如何尊重他人 尊重父母长辈应该注意什么? 和老师同学相处应该

    4、怎么做? 怎样尊重各行各业的人? 在公共场所要做到什么? 制作心声卡 同学们,通过刚才的讨论交 流,我们知道了该怎样尊重 他人。那么对我们的爸爸妈 妈,老师同学,或者各行各业 的劳动者,你们有什么想说的?你也许想 感谢他们对我们的尊重关爱,也许想表达 对他们的歉意,下面让我们把自己的心声 写在卡片上。 尊重 尊重是一个微笑 尊重是一声招呼 不迟到是学生对老师的尊重 不随地吐痰是对环卫工人的尊重 为了尊重 我们不在公共场合大声谈笑 为了尊重 我们一定要准时赴约 尊重是我们最重要的美德 尊重别人就是尊重自己 尊重自己就是尊重他人 教师寄语 我国伟大的教育家孟子说 过“爱人者,人恒爱之;敬 人者,人恒敬之”。一个人 在与别人交往中如果能很好地尊重他人,那么 他一定会得到别人百倍的尊重。希望同学们在 学习生活中,都能做到尊重他人,尊重他自己。 谢谢

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