统编版四年级上语文《口语交际：安慰》优质公开课课件.pptx

1、口语口语交际：安慰交际：安慰统编版语文四年级上册统编版语文四年级上册 一个人遇到不顺心的事，心里会很难过。此时，如果有人安慰一下，心情会好些。今天，我们就一起来学习如何安慰他人，使他们的心情舒畅起来。交际内容交际指导(1)了解清楚朋友遇到的不顺心的事情。(2)换位思考。设身处地地体会朋友的心情，想象一下假如自己遇到了这样的事，会是什么样的感受，需要什么样的安慰。针对不顺心的事情进行相应安慰。如，用语言进行安慰时，开头可用上“不要难过、不要伤心、不要自责”等词语，然后可以说一些表示同情、鼓励的话，也可以适当提出一些合理的建议。还可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感，(3)选择合适的方式进行安

2、慰。以达到更好的安慰效果。在安慰朋友时，语气要轻柔，还应配上恰当的手势，如拍拍朋友的肩膀，抱抱朋友等，以此表达自己对朋友的关心或鼓励。（4）要真诚鼓励，表示理解，最后还要 主动地提供力所能及的帮助。安慰别人时，一定要态度真诚，千万不要展现出随便的态度或者暗示对方矫情，这样只会适得其反，让对方认为你根本不把她事情放在心上。特别切忌说“没关系，没多大点事”“下次努力就可以”“没什么大不了的”这类空话。情景一交际示例（拍拍小峰的肩膀）小峰，你别自责了，也别沮丧了。为了给班集体争夺荣誉，你在赛场上不顾一切向前冲的样子，让我们很感动！这种为班级荣誉而努力拼搏的精神，是比名次更宝贵的财富！情景二（抱抱小丽

3、）小丽，别难过。虽然你要搬走了，但你想我们时，可以给我们打电话、发短信或写信。我们可以相互分享自己遇到的事情。当然，寒暑假时，我们也可以约在一起玩，我们依然是好朋友啊。情景三（抱抱小冰）小冰，你不要伤心了，你今天去过哪些地方？我们一起去找找吧，可能会找到的。如果确实找不到，你也不要伤心。人都有粗心大意的时候，只要多加注意就能避免。有一次，我舅舅不小心把自己的结婚戒指弄丢了。后来，他做事情就非常仔细，再也没丢过东西。总之，安慰别人时应该做到：真心实意给人鼓励设身处地出谋划策 在安慰别人的时候，只要你掌握了安慰的小秘诀，你一定能成为安慰小天使！1.选出嘉宾。2.划分场内观众和场外听众，明确参与办法

4、。创设生活情境，融会贯通灵活交际。交际活动 嗨，大家好，我是小君。针对同学们的生活、学习上的许多小烦恼，学校即将开通一条“小烦恼热线”，让大家能有机会倾诉一下心中的烦恼，我们将在节目中与有烦恼的同学们进行空中交流，从而达到安慰他们的目的。（播放音乐，伴着悠扬的乐曲）亲爱的同学们，大家好！“小烦恼热线”今天与大家见面了，我是主持人小君。最近，你的心情好吗？你的脸上还有微笑吗？成长的道路上总会有许多不顺心的事。当你不开心时，不妨参与我们的节目，把你的烦恼说出来，我们会尽力帮助你的。下面接进今天的第一个电话：你好，同学！我是主持人小君，有什么可以帮助你的吗？你好，小君！我叫王强。我的爸爸对我十分严格

5、，每个双休日都把我的时间表排得满满的，又是学钢琴又是学书法。我十分羡慕可以自在玩耍的孩子，可又不敢和爸爸说。你好，王强！我觉得你爸爸是为你将来着想，你应该试着理解爸爸的良苦用心。（表明观点）你可以和爸爸多沟通沟通，说出你的愿望，你们互相理解了对方内心的想法，就不会有隔阂了。（出谋划策）每一个父亲都是慈爱的，只要你用心与他交流，一定能够得到他的理解。（真心实意）谢 谢 你！小 君，你 的 安 慰 给 我 带 来 了温 暖 和 力 量。我 会 和 爸 爸 沟 通 的，相信 很 快 就 会 好 了。你们喜欢小军的安慰吗？为什么？场外听众 喜欢，因为他既给出了解决问题的建议，又给王强以安慰和鼓励。你们

6、觉得受到安慰的王强会有什么变化？场内观众他决定找时间和爸爸聊聊。他觉得爸爸是爱自己的，是关心自己的。他的心情变好了。安慰，那是夏季的阵阵凉风，能拂去人们心头的炎热；安慰，那是冬日的红红炉火，能温暖人们冰冷的心窝；安慰，那是黑夜的甜美歌谣，能排解人们胸中的孤寂 生活中，当我们看到他人难过、焦虑、忧郁、恐慌时，让我们送去一个微笑、一次拥抱、一声理解、一句鼓励、一封简洁的邮件、一块小小的纸巾只要是真诚的，就一定会把快乐带给他们。与此同时，我们自己也会收获一份浓浓的快乐。1.浩浩心爱的小龟死了谁来安慰他？2.邻居王奶奶的儿子考上了托福，即将 去美国留学。最近几天，王奶奶总觉 得心里少了什么，很失落请任选一个你想安慰的对象进行安慰。实战演练