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类型北师大版二上心理健康教育-第15课 做个讲公德的孩子-教案、教学设计(配套课件编号:11107).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:670722
  • 上传时间:2020-08-02
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    北师大版二上心理健康教育_第15课 做个讲公德的孩子_教案、教学设计配套课件编号:11107 北师大 版二上 心理健康 教育 15 做个讲 公德 孩子 教案 教学 设计 配套 课件 编号 11107 下载 _二年级上册_北师大版_心理健康_小学
    资源描述:

    1、 教学内容教学内容 8、做个诚实的孩子 教学目标教学目标 1、 从现在做起,从小事做起,努力做一个诚实的人。 2、 知道诚实是做人最基本的品质之一,并能体验诚实带给别人和 自己的快乐。 3、 做到诚实、不说谎话、不隐瞒自己和别人的错误。 4、 愿意做一个诚实的孩子。 5、 通过调查了解知道生活中哪些是诚实的行为。 教学重点教学重点 知道诚实是做人最基本的品质之一,并能体验诚实带给别人和自己的 快乐。 教学难点教学难点 做到诚实、不说谎话、不隐瞒自己和别人的错误。 教教 学学 过过 程程 准备活动(一):讲故事巧导入准备活动(一):讲故事巧导入 1.今天这节课,史老师想先请大家听一个古老的故事。

    2、也许有人已经听过, 但老师希望大家能够耐心并专心的把故事听完,能答应我吗? 2.播放故事狼来了狼来了 师:这个从中国古代就流传下来的故事,告诉我们什么? 生:一个不诚实的孩子,大家都不会再相信他,最后他也会失去所有的一 切。 师:同学们想一想,你们有没有过犯错误的经历?谁愿意说给大家听? 生:自由发言。 师:刚才同学们说了那么多诚实的事情,听了之后,你对这些诚实的孩子 有什么样的看法? 生:我觉得他们很有勇气。我认为,他们是我们学习的榜样,应该受到人 们的尊重。我很喜欢他们! 教师小结教师小结:说谎是一种不好的行为,它即不尊重别人,也会失去别人对自 己的信任,作为一名小学生就要说真话、实话,说

    3、到做到,答应别人的事要 守信用,这就是老师今天要告诉大家的。希望大家能够诚实守信,做一个诚 实的孩子。 准备活动(二):花瓶碎了准备活动(二):花瓶碎了 师:如果是你打碎了花瓶,你会怎么做呢? 生:承认错误。 师:想一想,华华妈妈心爱的花瓶碎了,华华是什么样的心情? 生:害怕、紧张、难过等 教师小结教师小结:大家说得都很好,东西打碎了,心情一定不好,但是我们必须 要面对这个问题,想一想,你是华华,你会怎么做呢? 生:向妈妈认错。 师:我要采访一下这位同学:当你说谎时心情是怎样的? 生: (我害怕,怕老师批评我;我会很紧张;我会吓得说不出话来的) 发展活动:我会这样做发展活动:我会这样做 师:花

    4、瓶打碎了,每个人都会有不同的想法,也会想起有很多种办法来处 理。你认为华华是怎么想的呢?看一看书中提供了哪几种办法。 1看一看华华打算用哪些办法来解决这件事。 (1)愤怒- 华华的想法是什么? (2)推卸责任华华的想法是什么? (3)认错-华华的想法是什么? (4)逃避责任-华华的想法是什么? 师:请学生在全班交流自己对每幅图的看法。 师:请学生说一说,每一种想法可能会有哪些结果,并且选择一个自己认 为是正确的做法的图并涂上颜色。 师:学生与周围同学交流后,在全班分旱。 师:请学生想一想:如果自己是华华,会怎样解决这个问题呢?可能会有 什么样的结果? 生:学生把自己想到的方法在全班交流、分享。

    5、 教师小结教师小结:生活中一些过失是在所难免的,只要诚实的面对,并且能把错 误的结果处理好,即使犯了错误,也会得到别人的原谅。 (四)培植“健康树”(四)培植“健康树” 师:我们或周围人的身上还存在一些不诚实的现象。做错了事情不要紧, 只要你勇于承认错误,知错就改,就会得到别人的谅解,那你还是一个诚实 的孩子。在平时的生活中,怎样才能做个诚实的孩子呢?下面就请你把自己 的想法写在叶片上。一会儿,我们共同来培植“健康树”。 师:交流一下想法,然后把叶片贴在健康树上。 综合活动:综合活动: 这节课,我们通过华华的故事,发现再好的理由都不如诚实面对,作为 一名小学生就要说真话、实话,说到做到,答应别人的事要守信用,这就是 老师今天要告诉大家的。希望大家能够诚实守信,做一个诚实的孩子。 课后反思课后反思

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