北师大版一上心理健康教育-第18课 我喜欢自己-教案、教学设计(配套课件编号:705c3).doc
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1、心理健康我喜欢自己教育活动设计心理健康我喜欢自己教育活动设计 活动目标活动目标: 学会如何悦纳自己,客观分析自身的不足或缺点并理智对待,思 考自己努力的途径和适宜的目标,让“扬长补短”变为真正切实可行 的方案。 活动过程:活动过程: 一、 小游戏激趣走进自己 我们身上都有许多好宝贝,他们和我们天天在一起,帮我们做许 多的事情,我们一份一秒都离不开他,你能找出他们是谁吗? 小朋友们经过仔细地思考,陆续找出了自己的手、脚、眼睛、耳 朵、嘴巴 这些好宝贝呀就是我们身体的各个部分, 这些宝贝加在一起呀就 组成了一个可爱健康的自己。 二、五步战略爱上自己 1、 你喜欢自己的什么呢? 我喜欢我自己白皙干干
2、净净的皮肤 我喜欢我能看世界的雪亮眼睛 我喜欢我能尝尽美食的殷桃小嘴 我喜欢我甜甜的笑容 我喜欢我能走遍天下的双脚 我喜欢每天醒来能看到太阳的我 2、手拿小镜子照照你自己。 小朋友们拿着小镜子,慢慢地照自己。细心地观察自己的眼睛、 鼻子、嘴巴、耳朵 我们的五官都长得不一样,他们都是最独特的,他们都是最棒的。 3、在白纸上,用水彩颜料画画自己。 自由进行构思,把自己最美、最帅的一面画出来。 4、拍拍肩膀夸夸自己 小朋友们边拍自己的肩膀,边夸奖自己。 5、大方得体介绍自己 很高兴认识大家,我是一个特别乐观自信的人,和我相处会为你带 来快乐 三、切实行动爱自己 大声喊出我喜欢我自己 我喜欢我自己,我有很多优点,我也能接受自己缺点和不足的现 实,这样才是我,这才具有努力的目标和进步的动力。
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