北师大版一上心理健康教育-第9课我相信你能行-教案、教学设计(配套课件编号：70063).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：670501

上传时间：2020-08-02

格式：DOCX

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资源描述：: 1、 1 第九课、绿化与健康教学目的要求 1 .使学生知道绿化与人们生活，健康的关系。 2.教育学生从小养成关心绿化，积极参加绿化，爱护植物的好品质。教材重点、难点 1、植物对美化、净化大自然的巨大作用 2、认识绿化的重要性教具和学具挂图、录像教学过程 1 导人新课师：夏天，当你走在绿树成阴的公园里的时，会有什么感觉？生：凉爽，舒服，有心旷神怡的感觉。师：为什么会有这种感觉？生：因为这些公园里有很多树木。师：绿化了公园空气新鲜凉爽，能使人精神振奋，心情愉快。植物是人类的好朋友，和人类的关系十分密切，所以我国把一年中的一天定为植树节，你们知道是哪一天吗？生：是 3 月
2、12 日。师：定植树节的目的是什么？生：使大家认识到植树造林的重要性，号召大家来植树造林，绿化祖国。 2 2.学习新课师：绿化植物好处很多，课文第二小节重点介绍的是哪一点？生：产生大量的氧气。师：同学们知道，植物白天释放氧气，吸收二氧化碳；晚上则相反吸收氧气，释放二氧化碳。那课文里为什么还说植物供应了大量氧气呢？（学生同桌讨论，然后教师出示表格，让学生讨论填表）吸收释放量类别数量氧气二氧化碳一人一天吸收 0.75 千克释放 0.9 千克 50 亿人一年吸收 13.69 亿吨释放 16.43 亿吨一亩植物一天释放 45 千克吸收 60 千克 3 多少
3、亩植物能释放出 50 亿人所需的氧气？（约 0.83 亿亩）师：人类一天需要那么多亩植物提供氧气，当前因为人为破坏，火灾，空气污染等原因，使森林面积正在逐年减少，所以绿化环境，植树造林是件十分紧迫的事。植物除了提供大量氧气，吸收二氧化碳外，还有什么作用？（学生讨论回答）师：植物除了可以起到不断调节自然界空气成分的重要作用外，还有哪些重要作用？请大家浏览课文，并小组讨论一下，准备交流。（组织学生讨论，交流植物在自然界的多种重要作用，深入理解课文各小小节内容）师：植物有那么多好处，和人类关系又如此密切，在当前森林面积日益减少的情况下，我们应该怎样做呢？（学生讨论回答） 3.结束语师：今天我们知道了绿化的重要性，希望你们今后重视绿化，积极参加绿化活动。

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