北师大版一上心理健康教育-第3课自己的事情自己做-教案、教学设计(配套课件编号：b075b).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：670433

上传时间：2020-08-02

格式：DOC

页数：3

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关键词：: 北师大版一上心理健康教育_第3课自己的事情自己做_教案、教学设计配套课件编号：b075b 北师大版一上心理健康教育自己事情教案教学设计配套课件编号 b075b 下载 _一年级上册_北师大版_心理健康_小学

资源描述：: 1、自己的事情自己做教学设计一、教学目标教学目标： 1.使学生意识到培养自主精神，摆脱依赖心理，要从自己身边的小事做起，从现在做起。 2.通过各种案例的对比、分析，养成良好的生活、学习习惯和独立自主的意识。 3.懂得依赖性强，缺乏独立意识的人将不能适应社会的需要。二、教学重点难点： 1、懂得依赖性强、缺乏独立意识的人将不能适应社会的需要。 2、如何消除依赖心理。：三、教学对象：小学三年级学生四、教学过程：一、创设情境，镜中看我 1、创设情境（出示漫画）。 2、师讲述漫画。 3、看了这幅漫画，你知道小明的作业在什么地方吗？生：（在家里） 4、提问：小明的作业在家里，这是谁的
2、错？为什么？ 5、揭示课题，齐读课第并板书课题。 6、写一写，把你自己会做的事情写在叶子卡片上。（交流、汇报、板贴） 7、大屏出示：我们这个年龄阶段会做的事情。（齐读） 8、简单的调查。二、协作会话，现实看我 1、出示小玲、马丽、李青、强强在生活中的做法，请同学们判断对错，并说明错在什么地方？ 2、出示情景一：小明和小华在公园里玩，他们互相追逐着。这时，小明的鞋带松了，他跑到妈妈面前说： “妈妈，妈妈，快、快、快，帮我把鞋带绑好，我还要接着玩呢！ ” （1、）判断小明的做法对吗？（2、）那么你觉得小明应该怎么做？生（他应该自己把鞋带系好） 3、师讲故事。 4、生读故事。 5、
3、根据故事，解决问题：（1）“这个人”为什么会大哭起来？（2）由此请同学们大胆的猜一猜，生活中他是一个什么样的人？（3）请同学们在想象一下，那些事情他会依赖父母？（4）如果是你这剩下的 20 年你会怎么办？请大家开通脑筋想一想，说一说。三、实践训练，辩证看我 1、大屏出事活动要求。（师读要求） 2、叠衣服活动。 3、小结：叠衣服活动。四、启发反思，发展看我 1、大屏出示现象一。（同桌交流你想到的办法，指名汇报。） 2、出示：现象二。（同桌交流你想到的办法，指名汇报。） 3、欣赏童谣妈妈你别说我小。 4、小结：通过本节课的学习你有什么收获？ 5、总结：同学们让我们带着今天的收获，到生活中去实践，去锻炼自己吧!让我们从现在开始，自己的事情自己做，从身边的小事做起。只有这样，长大后才能撑起属于自己的一片蓝天，成为自立自强的人。 6、最后老师送个大家一句话（出示：学会自理不靠人，自己事情自己做。）（请同学们自由练读指名读起立齐）板书设计：

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