闽教版一年级下册心理健康教育-十一做守时的孩子-ppt课件(配套教案编号：433f7).pptx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：669226

上传时间：2020-08-01

格式：PPTX

页数：10

大小：36.21MB

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资源描述：: 1、谜语：会走没有腿，会说没有嘴。什么时候起，它会告诉你。 2.游戏：模仿小闹钟“我是小小闹钟人” 游戏规则：右手代表闹钟的分针，左手代表闹钟的时针。教师说12 点时，学生就把两只手高高举起；说到3点，学生可以右手高举，左手放平。教师说“铃”时，学生就全身抖动几下。教师的口令有快有慢，从1点、4点、9点、 12点 1.迟到的烦恼如果你是小闹钟，你会对小强说什么？你赞成上面图中哪位小朋友的做法？为什么？小结：小结：时光老人把时间赐予我们，时光老人把时间赐予我们，一天二十四个小时，谁也一天二十四个小时，谁也不多，谁也不少。小闹钟不多，谁也不少。小闹钟每天都提醒我们
2、在什么时每天都提醒我们在什么时间应该做什么事情，这样间应该做什么事情，这样才能好好的利用时间。才能好好的利用时间。按时起床勤锻炼，早睡早起身体健。学习、游戏巧安排，快乐生活永相伴。 3.连一连小朋友们都明白了在什么时间该做什么事，那么现在就请你们把书翻到52页，赶快动起你们的小手来连一连吧！（教师巡视） 1.活动：让我考考你 2.听故事，说说时间的宝贵时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜的哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩电子游戏，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”流浪汉说。时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假
3、如你能够返老还童” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已经变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将到了老年，他又懊悔的哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 为自己设计一个快乐的星期天吧！谢谢

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