闽教版三年级上册心理健康教育-十一 我的喜怒哀乐-ppt课件(配套教案编号:10145).pptx
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要求: 1、默读纸条,选择一张表现这个 故事的情绪脸谱。 2、派一名组员上前,配个简单动 作,请大家猜表现的是什么情绪? 小明没完成值日工作,老师要求他课后 要重扫,重扫时小云叫他的外号,并嘲笑 他,小明一怒之下打了小云。 小刚有次考试不理 想,妈妈批评了他,自 那次以后,只要遇到考 试,他就考不好,久而 久之他只要一想到要考 试了,就会全身发抖、 紧张害怕。 1、一直生病吃药、请假,学业跟不上,我很担心。 2、晚上经常做恶梦,我很害怕。 3、周末上辅导班,看到别人放风筝、踢球,心里不开心。 4、有同学随便动我的东西 晴天父亲的雨伞卖不出去,雨 天妈妈的棉花没人买。 你可以想,晴天妈妈 的棉花卖得好,雨天父 亲的雨伞卖得好呀。 游戏规则: 1、左手平摊,右手食指垂直放在旁边人的左手手掌 中心。 2、口令喊成123时,每个人都左手抓别人放在你手 心的食指,另一手则快速跑掉。 3、被抓到的人淘汰。 情景: 往年运动会中的接力赛一直拿第一, 由于我的失误,我们只拿了第三名, 我很失落。 情景: 往年运动会中的接力赛一直拿第一, 由于我的失误,我们只拿了第三名, 我很失落。 当我们愤怒时,适时地大叫一声; 当我们紧张时,多看看外面的风景; 当你烦恼时,多听听音乐; 当你抑郁时,积极面对人生!
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