人教版初中化学复习课第二单元我们周围的空气课件2.ppt

1、第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气1.空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定(1)实验所需的药品是红磷，反应的原理用化学方程式表示为实验所需的药品是红磷，反应的原理用化学方程式表示为 （2）仪器组装好后，要先检查装置的气密性，如果装置不漏气，插入烧杯）仪器组装好后，要先检查装置的气密性，如果装置不漏气，插入烧杯内的导管口会有气泡产生；松开手冷却后，会观察到烧杯内的导管有水柱。内的导管口会有气泡产生；松开手冷却后，会观察到烧杯内的导管有水柱。（3）点燃红磷后产生的现象是）点燃红磷后产生的现象是 （4）实验结束，冷却，松开止水夹，观察到的现象）实验结束，冷却，松开止水夹，观察到的现象

2、是是 。（5）通过实验得出的结论是）通过实验得出的结论是 。2.空气的成分及各成分的体积分数是氮气空气的成分及各成分的体积分数是氮气 、氧气氧气 。3.空气主要成分的性质及用途空气主要成分的性质及用途(1)氧气的性质和用途：氧气的性质和用途：用于登山、潜水、航空、医疗等；用于登山、潜水、航空、医疗等；炼钢、气焊、气割、航天等。炼钢、气焊、气割、航天等。（2）氮气的性质和用途：物理性质）氮气的性质和用途：物理性质氮气是一种无色无味，难溶于水，氮气是一种无色无味，难溶于水，密度比空气略小的气体；化学性质密度比空气略小的气体；化学性质 ；用途；用途制硝酸和氮肥制硝酸和氮肥的重要原料、保护气（用于焊接

3、、食品、白炽灯泡等）、医疗冷冻麻醉、超的重要原料、保护气（用于焊接、食品、白炽灯泡等）、医疗冷冻麻醉、超导材料等。导材料等。4P+5O2 2P2O5产生大量白烟产生大量白烟水进入瓶内的水进入瓶内的1/5 体积体积空气中氧气约占空气中氧气约占1/51/5体积体积78%21%供给呼吸供给呼吸支持燃烧支持燃烧不活泼不活泼（3）稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称）的性质和用途：）稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称）的性质和用途：性质性质无色无味的气体；通常情况下，稀有气体的化学性质非常稳定，无色无味的气体；通常情况下，稀有气体的化学性质非常稳定，极难与其他物质发生化学反应，稀有气体在通电时

4、会发出有色的光。极难与其他物质发生化学反应，稀有气体在通电时会发出有色的光。用途用途保护气（用于焊接和灯泡填充气）、还用于电光源、激光、低保护气（用于焊接和灯泡填充气）、还用于电光源、激光、低温、麻醉等。温、麻醉等。4.混合物与纯净物混合物与纯净物（1）混合物是由）混合物是由 的物质组成的；的物质组成的；纯净物只有纯净物只有 组成。组成。（2）混合物中各种成分的含量不是固定的，但他们各自保持着自己）混合物中各种成分的含量不是固定的，但他们各自保持着自己单独存在时的单独存在时的 ；而纯净物却有着固定的；而纯净物却有着固定的 和和 。（3）混合物可以看做是由多种）混合物可以看做是由多种 混合而成的

5、，混合物经过分混合而成的，混合物经过分离可以得到多种离可以得到多种 。5.空气污染的污染物主要是空气污染的污染物主要是 和和 。防治方。防治方法：法：，。6在通常情况下，氧气是一种在通常情况下，氧气是一种 的气体，液态氧和的气体，液态氧和固态氧均是固态氧均是 的，氧气的密度比的，氧气的密度比空气的空气的 ，溶于水。溶于水。两种或两种以上两种或两种以上一种物质一种物质化学性质化学性质组成组成性质性质纯净物纯净物纯净物纯净物有害气体有害气体烟尘烟尘使用清洁能源使用清洁能源工厂的废气经处理达标后再排放工厂的废气经处理达标后再排放积极植树造林等积极植树造林等无色无气味无色无气味淡蓝色淡蓝色略大略大不易

6、不易7氧气是一种化学性质比较氧气是一种化学性质比较活泼活泼的气体，能够跟许多物质发生化学反应。的气体，能够跟许多物质发生化学反应。物质跟物质跟氧氧发生的化学反应属于氧化反应。木炭、硫细铁丝都能与氧气发生发生的化学反应属于氧化反应。木炭、硫细铁丝都能与氧气发生反应，请填写下列表格：反应，请填写下列表格：9实验室制取氧气实验室制取氧气（1）实验室知趣氧气的方法有三）实验室知趣氧气的方法有三种：种：，其中，其中加热氯酸钾加热氯酸钾，分解过氧化氢分解过氧化氢，需用，需用二氧化锰二氧化锰做催化剂。这种在化学反应里能做催化剂。这种在化学反应里能改变改变其他物其他物质的质的化学反应速率化学反应速率而本身的而

7、本身的化学性质化学性质和和质量质量在化学反应前后没有发生变化在化学反应前后没有发生变化的物质叫做的物质叫做催化剂催化剂。物质木炭硫细铁丝在空气中燃在空气中燃烧的实验现象烧的实验现象 在氧气中燃在氧气中燃烧的实验现象烧的实验现象 化学方程式化学方程式 反应类型反应类型 发红，放热发红，放热 白光，放热白光，放热 化合反应化合反应C+O2 CO2淡蓝色火焰，有淡蓝色火焰，有刺激性气味气体刺激性气味气体 蓝紫色火焰，有蓝紫色火焰，有刺激性气味气体刺激性气味气体 化合反应化合反应不燃烧不燃烧 火星四射，有火星四射，有黑色固体生成黑色固体生成 化合反应化合反应加热高锰酸钾加热高锰酸钾加热氯酸钾加热氯酸钾

8、分解过氧化氢分解过氧化氢S+O2 SO2 3Fe+2O2 Fe3O4（4）实验结束，冷却，松开止水夹，观察到的现象是 。C干冰属于氧化物 DC60属于化合物下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）某同学用图乙所示装置测定空气中氧气的含量，待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 ，若用木炭代替红磷来做这个实验，则向集气瓶中加入少量的 溶液，也可以达到实验目的。图甲 图乙纯净物只有 组成。冷却后，打开止水夹，观察到集气4P+5O2 2P2O5极易燃烧，被认为是最清洁燃料的是 。装满氧气的集气瓶瓶口应 （填“向上”或“向下”）放在桌面上。硫磺在空

9、气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成氯酸钾 氯化钾 氧气（6）验满方法：将 的木条放在集气瓶 ，若 表明氧气已满。A氧气的密度比空气略大用于急救病人B稀有气体的性质稳定作保护气 C石墨能导电可作电极 D干冰升华吸热用于人工降雨（1）混合物是由 的物质组成的；A氮气 B二氧化碳 C氧气 D稀有气体A红磷 B木炭 C甲烷 D铁丝（4）收集氧气可采用 集气法(收集的氧气更纯净)和 法（收集的气体更干燥）。为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。纯净物只有 组成。（2）反应原理（用化学方程式表示）：）反应原理（用化学方程式表示）：2KMnO4 K2MnO

10、4 +MnO2 +O2高猛酸甲高猛酸甲 锰酸钾锰酸钾 二氧化锰二氧化锰 氧气氧气 2KClO3 2KCl +3O2 2;氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 氧气氧气 2H2O2 =2H2O+O2过氧化氢过氧化氢 水水 氧气氧气（3）固液不加热型和固体加热型。）固液不加热型和固体加热型。（4）收集氧气可采用）收集氧气可采用 集气法集气法(收集的氧气更纯净收集的氧气更纯净)和和 法（收集的气法（收集的气体更干燥）。体更干燥）。（5）检验方法：将）检验方法：将 的木条放在集气瓶的木条放在集气瓶 ，若，若 表明该气体为氧气。表明该气体为氧气。（6）验满方法：将）验满方法：将 的木条放在集气瓶的木条放在集气瓶

11、，若，若 表明氧气已满。表明氧气已满。排水排水向上排空气向上排空气带火星带火星内内木条复燃木条复燃带火星带火星口口木条复燃木条复燃（7）用高锰酸钾制取氧气注意问题：）用高锰酸钾制取氧气注意问题：试管口要略向下倾斜，防止试管口要略向下倾斜，防止 ；伸入使馆内的导管应稍露出橡皮塞，便于伸入使馆内的导管应稍露出橡皮塞，便于 。试管口应放一团棉花，以防止试管口应放一团棉花，以防止 ；加热时应先给试管预热，然后对准药品部位加热，以防加热时应先给试管预热，然后对准药品部位加热，以防止止 。用排水法收集时，待产生的气泡用排水法收集时，待产生的气泡 时再收集（开始冒出的气泡时再收集（开始冒出的气泡是空气）是空

12、气）用排水法收集实验结束时，要先用排水法收集实验结束时，要先 然后然后 ，以防止以防止 ；用向上排空气法收集氧气时，导管口要伸到集气瓶底部，以用向上排空气法收集氧气时，导管口要伸到集气瓶底部，以便便 。1电解水实验电解水实验实验装置：如右图。实验现象：实验装置：如右图。实验现象：通电后两个电极表面均出现通电后两个电极表面均出现 ，一段时间后试管一段时间后试管1中气体与试管中气体与试管2中气体的体积比约为中气体的体积比约为 。气泡气泡1：2冷凝水倒流使试管破裂冷凝水倒流使试管破裂气体排出气体排出高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾粉末进入导管试管受热不均而破裂试管受热不均而破裂均匀连续均匀连续将导管移出

13、水面将导管移出水面再熄灭酒精灯再熄灭酒精灯水倒吸进入试管内使试管炸裂水倒吸进入试管内使试管炸裂将空气排尽将空气排尽 1 1空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（获得的是（）A A用作医疗急救的氧气用作医疗急救的氧气 B B用作焊接保护气的稀有气体用作焊接保护气的稀有气体 C C用作食品防腐剂的氮气用作食品防腐剂的氮气 D D用作清洁燃料的氢气用作清洁燃料的氢气 2 2（20122012济宁）下列物质中存在着氧分子的是（）济宁）下列物质中存在着氧分子的是（）A A空气空气B B二氧化碳二氧化碳C C纯净水纯净水D D高锰

14、酸钾高锰酸钾 3.3.（20122012北京市）下列物质中，含有氧分子的是北京市）下列物质中，含有氧分子的是 （）A AO O2 2 B BMnOMnO2 2 C CCOCO2 2 D DH H2 2O O2 2 4.4.（2012.2012.娄底市）空气是一种宝贵的自然资源，空气中体积分娄底市）空气是一种宝贵的自然资源，空气中体积分数约占数约占21%21%的是的是 （）A.A.氮气氮气 B.B.氧气氧气 C.C.二氧化碳二氧化碳 D.D.稀有气体稀有气体DAAB 5.5.空气成分中，体积分数最大的是空气成分中，体积分数最大的是 （）A A氮气氮气 B B二氧化碳二氧化碳 C C氧气氧气 D

15、D稀有气体稀有气体 6.6.（2012.2012.重庆市）重庆市）空气中，氧气所占的体积分空气中，氧气所占的体积分数大约是数大约是 （）A.1/5 B.1/4 C.4/5 D.A.1/5 B.1/4 C.4/5 D.7 7（20122012苏州）在通常情况下空气中各种成分苏州）在通常情况下空气中各种成分的含量保持相对稳定其中体积分数约为的含量保持相对稳定其中体积分数约为21%21%的气的气体是（体是（）A AN N2 2B BO O2 2C CCOCO2 2D DH H2 2O OAABA红磷 B木炭 C甲烷 D铁丝中气体的体积比约为 。ACO2 BSO2 CCO DO3（2）氮气的性质和用途

16、：物理性质氮气是一种无色无味，难溶于水，密度比空气略小的气体；（2）混合物中各种成分的含量不是固定的，但他们各自保持着自己单独存在时的 ；纯净物只有 组成。通常情况下，稀有气体的化学性质非常稳定，极难与其他物质发生化学反应，稀有气体在通电时会发出有色的光。写出右图所示的化学反应方6在通常情况下，氧气是一种 的气体，液态氧和固态氧均是 的，氧气的密度比空气的 ，溶于水。稀有气体通电发光是化学变化（2）氮气的性质和用途：物理性质氮气是一种无色无味，难溶于水，密度比空气略小的气体；4P+5O2 2P2O5 8.8.根据图根据图1 1判断下列说法正确的是（判断下列说法正确的是（）A A.空气中主要含氮

17、气和氧气空气中主要含氮气和氧气 B.B.空气是纯净物空气是纯净物 C.C.空气中含量最多的气体是氧气空气中含量最多的气体是氧气 D.D.空气中不含二氧化碳气体空气中不含二氧化碳气体 9.9.（2012.2012.潍坊市）下列物质中，不属于空气成分的是（潍坊市）下列物质中，不属于空气成分的是（）A.A.二氧化硫二氧化硫 B.B.氮气氮气 C.C.氦气氦气 D.D.二氧化碳二氧化碳图图1空气成份示意图空气成份示意图A AA A 10.10.下列关于空气成分的说法错误的是（下列关于空气成分的说法错误的是（）A.A.氧气约占空气体积的氧气约占空气体积的21%21%B.B.饼干在空气中变软是因为空气中含

18、有水蒸气饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 C.C.稀有气体通电发光是化学变化稀有气体通电发光是化学变化 D.D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用空气中的氧气主要来自植物的光合作用 11.11.（20122012北京市）北京市）地壳中含量最多的金属元地壳中含量最多的金属元素是素是 （）A A硅硅B B氧氧 C C铝铝 D D铁铁C CC C 12.12.下列关于催化剂的说法不正确的是下列关于催化剂的说法不正确的是 （）A.A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 B.B.催化剂可以提高某些化学反应的速率催化剂可以提高某些化学反应的速率 C.

19、C.催化剂可以降低某些化学反应的速率催化剂可以降低某些化学反应的速率 D.D.任何化学反应都需要催化剂任何化学反应都需要催化剂 13.13.下列实验现象描述不正确的是下列实验现象描述不正确的是 （）A.A.白磷自燃产生大量的白烟白磷自燃产生大量的白烟 B.B.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C.C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多 DD 14.14.下列物质中，属于氧化物的是（下列物质中，属于氧化物的是（）A ANaCl

20、 BNaCl BCaO CaO C CNaOH NaOH D DH H2 2SOSO4 4 15.15.（20122012怀化市）形成酸雨的主要气体是（怀化市）形成酸雨的主要气体是（）A ACOCO2 2 B BSOSO2 2 C CCO CO D DO O3 3 16.16.（20122012怀化市）下列叙述正确的是（怀化市）下列叙述正确的是（）A A木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳 B B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C C铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁 D D红磷在空气中燃烧

21、产生大量的白雾红磷在空气中燃烧产生大量的白雾BBB 17.17.下列物质的主要成分属于氧化物的是下列物质的主要成分属于氧化物的是 （）A A钻石（钻石（C C）B B水晶（水晶（SiOSiO2 2）C C食盐（食盐（NaClNaCl）D D钟乳石（钟乳石（CaCOCaCO3 3）18.18.（2012.2012.娄底市）生活中常见的下列物质属于纯净物的是（）娄底市）生活中常见的下列物质属于纯净物的是（）A.A.冰水冰水 B.B.果汁果汁 C.C.碘盐碘盐 D.D.食醋食醋BA 19.19.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是体生成的是 （）

22、A A红磷红磷 B B木炭木炭 C C甲烷甲烷 D D铁丝铁丝 20.20.（20122012江西省）下列物质不属于空气污染物江西省）下列物质不属于空气污染物的是的是 （）A.A.氧气氧气 B.B.一氧化碳一氧化碳 C.C.烟尘烟尘 D.D.氮的氧化物氮的氧化物 21.21.（2012.2012.娄底市）生活中常见的下列物质属于娄底市）生活中常见的下列物质属于纯净物的是纯净物的是 （）A.A.冰水冰水 B.B.果汁果汁 C.C.碘盐碘盐 D.D.食醋食醋DAA通常情况下，稀有气体的化学性质非常稳定，极难与其他物质发生化学反应，稀有气体在通电时会发出有色的光。4P+5O2 2P2O5A纯碱属于碱

23、 B不锈钢属于纯净物重庆市）空气中，氧气所占的体积分数大约是 （）4P+5O2 2P2O5硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成（5）通过实验得出的结论是 。第二单元 我们周围的空气用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是 。4P+5O2 2P2O5用途保护气（用于焊接和灯泡填充气）、还用于电光源、激光、低温、麻醉等。镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色团体 2222下列判断正确的是（下列判断正确的是（）A A纯碱属于碱纯碱属于碱 B B不锈钢属于纯净物不锈钢属于纯净物 C C干冰属于氧化物干冰属于氧化物 D DC C6060属于化合物属于化合物 23.23.（2012.

24、2012.百色市）下列实验现象的描述错误（百色市）下列实验现象的描述错误（）A.A.白磷自燃产生大量白雾白磷自燃产生大量白雾 B.B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光木炭在氧气中燃烧发出明亮白光 C.C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色团体镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色团体 D.D.硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成气味气体生成 cA 2424下列物质的性质与所对应的用途没有下列物质的性质与所对应的用途没有 直接关系直接关系的是（）的是（）A A氧气的密度比空气略大用于急救病人氧气的密度比空气略大用于急救病人B B

25、稀有气体的性质稳定作保护气稀有气体的性质稳定作保护气 C C石墨能导电可作电极石墨能导电可作电极 D D干冰升华吸热用于人工降雨干冰升华吸热用于人工降雨 25.25.（20122012河南省）请从氢气、氧气、氮气、二河南省）请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空：空气中体积分数氧化碳中选择适当的物质填空：空气中体积分数最大的是最大的是 ；极易燃烧，被认为是最；极易燃烧，被认为是最清洁燃料的是清洁燃料的是 。A氮气（或氮气（或N N2 2）氢气（或氢气（或H H2 2）26.26.下列物质中，属于混合物的是下列物质中，属于混合物的是 （用（用序号填空，下同），属于单质的是序号填空，下

26、同），属于单质的是 ，属于，属于化合物的是化合物的是 ，属于氧化物的是，属于氧化物的是 生铁生铁 冰水混合物冰水混合物 纯碱纯碱 金刚石金刚石27.27.根据图根据图9 9所示装置回答下列问题。所示装置回答下列问题。（1 1）仪器）仪器、的名称：的名称：。（2 2）实验室可用装置）实验室可用装置A A制取氧气。制取氧气。反应的化学方程式为反应的化学方程式为 。用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是 。装满氧气的集气瓶瓶口应装满氧气的集气瓶瓶口应 （填（填“向上向上”或或“向下向下”）放在桌面上。）放在桌面上。（3 3）实验室可用装置）实验室可用装置B

27、B制取多种气体。制取多种气体。若制取氧气，反应的化学方程式为若制取氧气，反应的化学方程式为 。若制取二氧化碳，反应的化学方程式为若制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ，证明二氧化碳已收集满的方法是证明二氧化碳已收集满的方法是 。试管试管长颈漏斗长颈漏斗2KMnO2KMnO4 4=K=K2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 22H2H2 2O O2 2=2H=2H2 2O+OO+O2 2MnO2CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化

28、碳已收集满，则二氧化碳已收集满有气泡从集气瓶口冒出有气泡从集气瓶口冒出向上A B图9铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧娄底市）生活中常见的下列物质属于纯净物的是（）高猛酸甲 锰酸钾 二氧化锰 氧气2KClO3 2KCl +3O2;AO2 BMnO2 CCO2 DH2O2根据图9所示装置回答下列问题。纯净物只有 组成。化学性质 ；通常情况下，稀有气体的化学性质非常稳定，极难与其他物质发生化学反应，稀有气体在通电时会发出有色的光。纯碱CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。28.为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药

29、品和仪器装置。【药品】二氧化锰 氯酸钾 大理石 过氧化氢溶液 稀盐酸（1）小明同学选择的药品是和，则发生反应的化学方程式为 ，他应该选择的发生装置是 （填序号）,收集装置是 （填序号）。（2）小东用装置A制取氧气，试管中装入的药品是 (填序 号），加 热 时 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式为 。他选择了E作收集装置，如果a与b相连，c端排除的物质主要是 ；如果a与c相连，b端排除物质是 。CaCOCaCO3 32HCl=CaCl2HCl=CaCl2 2H H2 2O OCOCO2 2B BC C和和2KClO3 2KCl+3O2 氧气水水 29.29.为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三

30、个同学用如图为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。所示的装置分别进行了实验探究。（1 1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶 中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并 冷却后，打开止水夹，观察到集气冷却后，打开止水夹，观察到集气 瓶中吸入睡得体积约占集气瓶容积瓶中吸入睡得体积约占集气瓶容积 的的 。（2 2）红磷燃烧产生的现象是）红磷燃烧产生的现象是 。（3)3)实验结论：氧气约占空气体积实验结论：氧气约占空气体积 。1/51/5产生大量白烟产生大量白烟1/5 25化学的学习中会涉及到一些图形，根据不同化学的学习中会

31、涉及到一些图形，根据不同图示所给信息回答下列问题：图示所给信息回答下列问题：（1）以下图示实验都是我们曾经学习过的，请）以下图示实验都是我们曾经学习过的，请回忆实验过程回答下列问题：回忆实验过程回答下列问题：图甲中能够得出图甲中能够得出“燃烧需要氧气燃烧需要氧气”的现象的现象是是 ，能够得出，能够得出“燃烧需要使温度达到可燃物的着火点燃烧需要使温度达到可燃物的着火点”的现象的现象是是 ；当我们不需；当我们不需要燃烧时，根据燃烧的条件可以采用合理方法进要燃烧时，根据燃烧的条件可以采用合理方法进行灭火。酒精灯不慎被打翻在实验桌上燃烧起来，行灭火。酒精灯不慎被打翻在实验桌上燃烧起来，常采取的灭火方法

32、是常采取的灭火方法是 。图甲 图乙 铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧用湿抹布扑灭用湿抹布扑灭 某同学用图乙所示装置某同学用图乙所示装置测定空气中氧气测定空气中氧气的含量，待红磷燃烧停止并冷却后，打开的含量，待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的占集气瓶容积的 ，若用木炭代替，若用木炭代替红磷来做这个实验，则向集气瓶中加入少红磷来做这个实验，则向集气瓶中加入少量的量的 溶液，也可以达到实验目的。溶液，也可以达到实验目的。图甲 图乙 1/5氢氧化钠氢氧化钠（2）从微观的角度认识化学反应是学习化）从微观的角度认识化学反应是学习化学的一种重要思维方式，下图是某反应的学的一种重要思维方式，下图是某反应的微观示意图，请分析图后回答下列问题：微观示意图，请分析图后回答下列问题：写出右图所示的化学反应方写出右图所示的化学反应方 程式程式 ；该反应中参加反应的该反应中参加反应的A、B的分子个数比的分子个数比为为 。2H2+O2 2H2O 2:1