《正弦函数》精选习题-课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《正弦函数》精选习题-课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 正弦函数 正弦 函数 精选 习题 课件
- 资源描述:
-
1、人教人教版九年级上版九年级上28.1 锐角三角函数锐角三角函数第第1 1课时课时 正弦正弦函数函数第28章 锐角三角函数夯实基础夯实基础C夯实基础夯实基础B整合方法整合方法D整合方法整合方法A探究培优探究培优C【点拨】【点拨】如图,作如图,作ABx轴于点轴于点B.探究培优探究培优A探究培优探究培优B探究培优探究培优C探究培优探究培优探究培优探究培优【点拨】【点拨】连接连接BD,如图所示先利用圆周角定理,如图所示先利用圆周角定理及其推论证明及其推论证明ADEDAC,得到,得到FDFA5;再根据正弦的定义计算出再根据正弦的定义计算出EF3,则,则AE4,DE8;接着证明;接着证明ADEDBE,利用
2、相似比得到,利用相似比得到BE16,所以,所以AB20;最后在;最后在RtABC中利用正弦中利用正弦的定义计算出的定义计算出BC的长的长【答案答案】C探究培优探究培优探究培优探究培优【点拨】【点拨】如图,过点如图,过点C作作CDAB于点于点D,则,则ADC90,【答案答案】D探究培优探究培优探究培优探究培优探究培优探究培优12【2018宜宾】宜宾】如图,如图,AB为为 O的直径,的直径,C为为 O上上一点,一点,D为为BC延长线上一点,且延长线上一点,且BCCD,CEAD于点于点E.(1)求证:直线求证:直线EC为为 O的切线;的切线;证明:如图,连接证明:如图,连接OC.BCCD,BOAO,
3、OC是是ABD的中位线,的中位线,OCAD.CEAD,CEOC,直线直线EC为为 O的切线的切线探究培优探究培优(2)设设BE与与 O交于点交于点F,AF的延长线与的延长线与CE交于点交于点P,已知已知PCFCBF,PC5,PF4,求,求sinPEF的值的值探究培优探究培优探究培优探究培优探究培优探究培优证明:如图,连接证明:如图,连接AE.AB是是 O的直径,的直径,AEB90.1290.ABAC,BAC21.BAC2CBF,1CBF.C B F 2 9 0 ,即,即 A B F 90.ABBF.又又点点B在在 O上,上,BF是是 O的切线的切线探究培优探究培优探究培优探究培优探究培优探究培优探究培优探究培优解:过点解:过点A作作AEx轴于点轴于点E,如图所示,如图所示探究培优探究培优探究培优探究培优
展开阅读全文