小学部编版三年级语文上册第三单元一课一练含答案.docx
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1、8 8 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 第一课时第一课时 一、查字典填空。 如果你不认识“兜”,可以用_查字法查字典,应该先查部首_,再查 _画;“兜”在字典中的解释:口袋一类的东西;做成兜形把东西拢住; 绕;招揽。请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。 1.她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。( ) 2.一对夫妻抱着婴儿作掩护。其实在兜售假币。( ) 3.电视上的有些猜谜节目,用跟观众兜圈子的方法骗取话费。( ) 二、选出下列词语的反义词书写都正确的一项。( ) 乖巧 奇异 精致 慈爱 A. 乖巧(灵巧) 奇异(平凡) 精致(粗糙) 慈爱(凶狠) B. 乖巧(顽皮) 奇异(奇特) 精致
2、(精巧) 慈爱(慈祥) C. 乖巧(顽皮) 奇异(平凡) 精致(粗糙) 慈爱(凶狠) D. 乖巧(顽皮) 奇异(平凡) 精致(别致) 慈爱(关爱) 三、填空。 1.这篇课文是丹麦作家_的一篇著名_,写实和写虚交替进 行,美丽的幻象和残酷的现实交替出现,在鲜明的对比中使我们认识了旧制度 的_、_与_,是这篇童话的特点。 2.卖火柴的小女孩讲述了(_)的 故事。表现了作者对穷苦人民的_,揭露了_的社会现实。 第二课时第二课时 一、根据课文内容用横线恰当连接词语: 幻想 渴望 现实 美丽的圣诞树 温暖 冻死 慈爱的奶奶 幸福 痛苦 喷香的烤鹅 食物 寒冷 美好的地方 爱抚 孤独 温暖的大火炉 欢乐
3、饥饿 二、按课文内容填空。(选出都正确的一项)( ) 1.多么( )多么( )的火焰啊,简直像一支小小的( )!这是一 道( )的火光! 2.她俩在( )和( )中飞走了,越飞越高,飞到那没有( ),没 有( ),也没有( )的地方去了。 3.谁也不知道她曾经看到过多么( )的东西,她曾经多么( ),跟着 她奶奶一起走向新年的( )中去。 A. 1.温暖; 明亮; 蜡烛; 奇异。 2.光明; 快乐; 寒冷; 饥 饿; 痛苦。 3.美丽; 幸福; 幸福。 B. 1.热烈; 耀眼; 蜡烛; 奇异。 2.光明; 快乐; 寒冷; 饥 饿; 痛苦。 3.美丽; 幸福; 幸福。 C. 1.温暖; 明亮;
4、蜡烛; 奇异。 2.光明; 快乐; 寒冷; 饥 饿; 贫穷。 3.美丽; 幸福; 幸福。 D. 1.温暖; 明亮; 蜡烛; 幸福。 2.光明; 快乐; 寒冷; 饥 饿; 痛苦。 3.美丽; 幸福; 幸福。 三、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福地跟着她的奶 奶一起走向新年的幸福中去。”(怎样理解这句话两个“幸福”?) _ _ 参考答案:参考答案: 第一课时第一课时 一、部首 儿 9 1. 2. 3. 二、C 三、填空。1.安徒生 童话 不公平 腐败 丑恶 2. 一个卖火柴的小女 孩大年夜冻死在街头 同情 贫富悬殊 第二课时第二课时 一、幻想 幸福 现实 美丽的圣诞树 欢乐 痛
5、苦 慈爱的奶奶 爱抚 孤独 喷香的烤鹅 食物 饥 饿 美好的地方 渴望 冻死 温暖的大火炉 温暖 寒冷 二、A 三、答:曾经,指的是美好的幻象。第一个幸福是指小女孩临死前是在美妙的 幻象中度过的,是幸福的;第二个幸福是指小女孩死了就没有寒冷,饥饿和痛 苦了,就彻底幸福了。表达了作者对穷苦人民的深切同情和对当时社会的强烈 不满,揭露了当时社会的黑暗。 9* 9* 那一定会很好那一定会很好 1.1.形近字组词。形近字组词。 宿( ) 怒( ) 经( ) 支( ) 拆( ) 缩( ) 努( ) 茎( ) 吱( ) 折( ) 2.2.加上合适的标点。加上合适的标点。 种子被泥土紧紧地包裹着 它不得不把
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