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类型第12章检测题(八年级上册数学(华东师大版)).doc

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:665341
  • 上传时间:2020-07-30
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:51KB
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    资源描述:

    1、 第 12 章检测题 (时间:100 分钟 满分:120 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1(2017 泰安)下列运算正确的是( D ) Aa2a22a2 Ba2a2a4 C(12a)212a4a2 D(a1)(a1)1a2 2下列各式中,不能用平方差公式计算的是( B ) A(x2y)(2yx) B(x2y)(2yx) C(xy)(yx) D(2x3y)(3y2x) 3(2017 盘锦)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( C ) Ax22x1(x1)2 B(ab)(ab)a2b2 Cx24x4(x2)2 Dax2aa(x21) 4若(x2y)2(x2y)2m,则 m

    2、 等于( D ) A4xy B4xy C8xy D8xy 5如图所示,从边长为 a 的大正方形中挖去一个边长为 b 的小正方形,小明将图中 的阴影部分拼成了一个如图所示的长方形,这一过程可以验证( D ) Aa2b22ab(ab)2 Ba2b22ab(ab)2 C2a23abb2(2ab)(ab) Da2b2(ab)(ab) 6已知 3a5,9b10,则 3a 2b等于( A ) A50 B5 C15 D27a b 7已知 mn5,mn9,则 4m24n2的值为( A ) A28 B30 C45 D90 8设(2xm)(x5)的积中不含 x 项,则 m 等于( D ) A5 B10 C5 D1

    3、0 9若 x22(m3)x16 是一个二项式的平方,则 m 的值是( C ) A1 B7 C7 或1 D5 或 1 10若 a,b,c 是三角形的三边之长,则代数式 a22bcc2b2的值( B ) A小于 0 B大于 0 C等于 0 D以上三种情况均有可能 二、填空题(每小题 3 分,共 24 分) 11多项式 ax2a 与多项式 x22x1 的公因式是_x1_ 12若|a2|b22b10,则 a_2_,b_1_ 13已知 2x4y 1,27y3x1,则 xy_3_ 14(2017 达州)因式分解:2a38ab2_2a(a2b)(a2b)_ 15若一个正方形的面积为 a2a1 4,其中 a0

    4、,则此正方形的周长为_4a2_ 16(安徽中考)按一定规律排列的一列数:21,22,23,25,28,213,若 x,y,z 表示这列数中的连续三个数,猜想 x,y,z 满足的关系式是_xyz_ 17若 x2mx15(x3)(xn),则 m,n 的值分别是_2 和 5_ 18 (2017 黔东南州改编)我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列, 如南宋数学 家杨辉(约 13 世纪)所著的详解九章算术一书中,用如图的三角形解释二项式(ab)n的 展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角” (ab)0 (ab)1 (ab)2 (ab)3 (ab)4 (ab)5 根据“杨辉三角”请计算(ab)20

    5、的展开式第三项的系数为_190_ 三、解答题(共 66 分) 19(8 分)计算: (1)3a22b(3a2b)b(4b4a) 2a; (2)(2xy)24(yx)(xy) 解:(1)原式3 2ab (2)原式5y 24xy 20(8 分)用简便方法计算: (1)9910110 0011; (2)9322329346. 解:(1)原式108 (2)原式4900 21(12 分)分解因式: (1)6xy29x2yy3; (2)(xy)28(xy2); 解:(1)原式y(3xy)2 (2)原式(xy4)2 (3)1 2m 2n28; (4)a2b22a1. 解:(3)原式1 2(mn4)(mn4)

    6、 (4)原式(ab1)(ab1) 22(6 分)已知实数 a 满足 a22a80,求 a(a2)2a(a3)(a1)3(5a2)的值 解:原式8a216a68(a22a)6,a22a80,a22a8,原式58 23(6 分)已知 ab8,a2b248,求 a 和 b 的值 解:a2b2(ab)(ab)48, 8(ab)48, ab6, ab8, ab6,解得 a7, b1 24(8 分)仔细观察下列四个等式:322223,423324,524425,625 526, (1)请你写出第 5 个等式; (2)写出第 n 个等式,并证明它是成立的 解:(1)726627 (2)(n2)2(n1)(n

    7、1)2(n2)因为左边n24n4,右 边n24n4,所以等式是成立的 25(8 分)若 xy3,且(x2)(y2)12. (1)求 xy 的值; (2)求 x23xyy2的值 解: (1)由(x2)(y2)12 得 xy2(xy)412, xy3, xy2 (2)xy3, (xy)29,x2y22xy9,x2y292xy9225,x23xyy2532 11 26(10 分)小明和小红学习了用图形面积研究整式乘法的方法后,分别进行了如下数学 探究:把一根铁丝截成两段 (1)探究 1:小明截成了两根长度不同的铁丝,并用两根不同长度的铁丝分别围成两个正 方形,已知两正方形的边长和为 20 cm,它们的面积的差为 40 cm2,则这两个正方形的边长 差为_2_cm_; (2)探究 2:小红截成了两根长度相同的铁丝,并用两根同样长的铁丝分别围成一个长方 形与一个正方形,若长方形的长为 2x cm,宽为 2y cm. 用含 x,y 的代数式表示正方形的边长为_(xy)cm_; 设长方形的长大于宽,比较正方形与长方形的面积,哪个的面积大?并说明理由 解:(2)(xy)22x 2y(xy)2.xy,(xy)20,正方形的面积大

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