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类型24.3 第3课时 用计算器求锐角三角函数值(九年级数学上册(华东师大版)).ppt

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:665245
  • 上传时间:2020-07-30
  • 格式:PPT
  • 页数:13
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    资源描述:

    1、24.3 锐角三角函数 第3课时 用计算器求锐角三角函数值 第24章 解直角三角形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.会用计算器求锐角三角函数值;(重点) 2.会用计算器根据三角函数值求锐角度数.(重点) 学习目标 1.同学们,前面我们学习了特殊角304560的三角函 数值,一些非特殊角(如175689等)的三角函数值又 怎么求呢? 导入新课导入新课 回顾与思考 20m tantan42 DCEB AC ADC, DC 解:由已知得, ,42tanDCAC A 1.6m D B E 20m 42 C 2.升国旗时,小明站在操场上离国旗20m处行注目礼.当国旗 升至顶端时,小明看国旗视

    2、线的仰角为42(如图),若小 明双眼离地面1.60m,你能帮助小明求出旗杆AB的高度吗? . 6 . 142tan20CBACAB 这里的tan42是多少呢? 1.求sin18 第一步:按计算器 键, sin 第二步:输入角度值18, 屏幕显示结果sin18=0.309 016 994 (也有的计算器是先输入角度再按函数名称键) 讲授新课讲授新课 用计算器求锐角三角函数值 一 tan 第一步:按计算器 键, 2.求 tan3036. 第二步:输入角度值30,分值36 (可以使用 键), 屏幕显示答案:0.591 398 351 第一种方法: 第二种方法: tan 第一步:按计算器 键, 第二步

    3、:输入角度值30.6 (因为303630.6) 屏幕显示答案:0.591 398 351 如果已知锐角三角函数值,也可以使用计算器求出相应 的锐角 根据三角函数值求锐角度数 二 例:已知sinA=0.501 8;用计算器求锐角A可以按照下面方法 操作: 还可以接着按 键,进一步得到 A3078.97 第一步:按计算器 键, SHIFT sin 第二步:然后输入函数值0. 501 8 屏幕显示答案: 30.119 158 67 (按实际需要进行精确) 典例精析 1用计算器求下列锐角三角函数值; (1) sin20= , cos70= ; (2)tan38 = ,tan802543= sin35=

    4、 ,cos55= ; sin1532 = ,cos7428 = 分析第1(1) 题的结果, 你能得出什 么猜想,你 能说明你的 猜想吗? 拓广探索 正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) 余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) 正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) 归纳: 1. 已知下列锐角三角函数值,用计算器求其相应的锐角: (1)sinA=0.6275,sinB0.0547; (2)cosA0.6252,cosB0.1659; (3)tanA4.8425,tanB0.8816. 当堂练习当堂练习 A=385157.3 , B=388.32 A=511811.27 , B=80271.72 A=781955.74 , B=412357.84 A 2.下列各式中一定成立的是( ) A.tan75tan48tan15 B. tan75tan48tan15 C. cos75cos48cos15 D. sin75sin48sin15 1.我们可以用计算器求锐角三角函数值. 2.已知锐角三角函数值,可以用计算器求其相应的锐角. 3.正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小); 余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大); 正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小). 课堂小结课堂小结

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