4-统计图的选择-课件2.ppt
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- 统计图 选择 课件 下载 _七年级上册(旧)_华师大版(2024)_数学_初中
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1、 1、可以得到、可以得到 那些信息?那些信息? 2、这些数据、这些数据 可以制成什么可以制成什么 统计图?统计图? 1 1. .三幅统计图分别表示了什么三幅统计图分别表示了什么 内容内容? 2 2. .从哪幅统计图中你能看出世从哪幅统计图中你能看出世 界人口的变化情况界人口的变化情况? 3 3. .20502050年非洲人口大约将达到年非洲人口大约将达到 多少亿多少亿?你是从哪幅统计图你是从哪幅统计图 中得到这个数据的中得到这个数据的? 4 4. .20502050年亚洲人口比其他各洲年亚洲人口比其他各洲 的人口总和还要多的人口总和还要多,你从哪你从哪 幅统计图中可以明显地得到幅统计图中可以明
2、显地得到 这个结论这个结论? . .比较这三种统计图的特点比较这三种统计图的特点, 并与同伴进行交流并与同伴进行交流。 折线统计图折线统计图 能清楚地反能清楚地反 映事物的变映事物的变 化情况。化情况。 扇形统计图能扇形统计图能 清楚地表示出清楚地表示出 各部分在总体各部分在总体 中所占的百分中所占的百分 比。比。 条形统计图条形统计图 能清楚地表示能清楚地表示 出每个项目的出每个项目的 具体数目。具体数目。 选择适当的统计图表示下列数据选择适当的统计图表示下列数据,说出你选择的理由,从图中能获得那些信息说出你选择的理由,从图中能获得那些信息? 1. 答:数据表示的是各种方法能答:数据表示的是
3、各种方法能 处理的垃圾量占垃圾总量的百处理的垃圾量占垃圾总量的百 分比,所以,选择扇形统计图分比,所以,选择扇形统计图 (如下图)。(如下图)。 信息:能够回收利用的垃圾很信息:能够回收利用的垃圾很 少,因此,注意尽量少制造一少,因此,注意尽量少制造一 些垃圾。些垃圾。 垃圾处理方式垃圾处理方式 73%73% 23%23% 4%4% 焚烧焚烧 直接填埋直接填埋 回收利用回收利用 2. 答:数据是具体的数量,并且各部分是相互独立答:数据是具体的数量,并且各部分是相互独立 的,所以只能用条形统计图(如下图)。的,所以只能用条形统计图(如下图)。 孵化期统计图孵化期统计图 0 0 1010 2020
4、 3030 4040 鸡鸡鸭鸭鹅鹅鸽子鸽子火鸡火鸡 天数天数 3. 为了提高长跑成绩,小彬坚持锻炼并于第周日记录下为了提高长跑成绩,小彬坚持锻炼并于第周日记录下1500米的成绩:米的成绩: 小彬小彬15001500成绩变化统计表成绩变化统计表 锻炼的星期数锻炼的星期数 1 2 3 4 5 6 7 小彬的成绩(分)小彬的成绩(分) 7.5 7.5 7.5 7 6.8 6.6 6.3 如果要清楚地看出小彬成绩的变化情况,你选择统计图还是统计表?如果要清楚地看出小彬成绩的变化情况,你选择统计图还是统计表? 如果要方便、准确地获得他锻炼如果要方便、准确地获得他锻炼5星期后的跑步成绩,你会如何选择星期后
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