书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 4
上传文档赚钱

类型12.3 第2课时 角平分线的判定(人教版)八年级上册数学(001).doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:664962
  • 上传时间:2020-07-30
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:1.23MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《12.3 第2课时 角平分线的判定(人教版)八年级上册数学(001).doc》由用户(四川天地人教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 12.3 第2课时 角平分线的判定 【人教版】八年级上册数学001 课时 平分线 判定 年级 上册 数学 001 下载 _八年级上册_人教版(2024)_数学_初中
    资源描述:

    1、 第十二章第十二章 全等三角形全等三角形 12.3 角平分线的性质角平分线的性质 第第 2 课时课时 角平分线的判定 学习目标学习目标:1.进一步熟练角平分线的画法,证明几何命题的步骤. 2.进一步理解角平分线的判定及运用. 重点重点:角平分线的判定及运用 难点难点:角平分线的判定的灵活运用 一、一、知识链接知识链接 1.写出命题“全等三角形的对应边相等”的逆命题. 2.写出命题“角平分线上的点到角的两边的距离相等” 的逆命题. 二、二、新知预习新知预习 1.分别画出下列三角形三个内角的平分线 你发现了什么特点吗? 2.自主归纳 (1)角的内部到角的两边的距离相等的点在角的 上. (2)三角形

    2、的三条角平分线相交于 点,它到 . 三角形内,到三边距离相等的点是 . 三、三、自学自测自学自测 1.如图,PM=PN,BOC=30,则AOB= . 图 1 图 2 2.如图,ADOB,BCOA,垂足分别为 D,C,AD 与 BC 相交于点 P,若 PA=PB,则1 与2 的 大小关系是 ( ) A.1=2 B.12 C.12 D.无法确定 四、四、我的疑惑我的疑惑 _ _ 自主学习自主学习 教学备注教学备注 学 生 在 课 前 完 成 自 主 学 习部分 1. 1.情景引入情景引入 ( 见( 见 幻 灯 片幻 灯 片 3 3- -4 4) 一、一、要点探究要点探究 探究点探究点 1:角平分线

    3、的判定定理角平分线的判定定理 问题问题 1:交换角的平分线的性质中的已知和结论,你能得到什么结论,这个新结论正确 吗? 问题问题 2:你能证明这个结论吗? 要点归纳:要点归纳: 角平分线的判定定理: 应用所具备的条件:(1)位置关系: ; (2)数量关系: . 定理的作用: . 应用格式: 点 P 在AOB 的平分线上. 典例精析典例精析 例例 1:如图,要在 S 区建一个贸易市场,使它到铁路和公路距离相等, 离公路与铁路交 叉处 500 米,这个集贸市场应建在何处(比例尺为 120000)? 方法总结方法总结:利用角平分线的判定定理,在铁路和公路形成的夹角的平分线上取合适的点 即可. 针对训

    4、练针对训练 1.如图,在 RtABC 的斜边 BC 上截取 CD=CA,过点 D 作 DEBC,交 AB 于点 E,则下列结论 一定正确的是 ( ) A.AE=BE B.DB=DE C.AE=BD D.BCE=ACE 2.如图,P 是BAC 内的一点,PEAB,PFAC,垂足分别为点 E,F,AE=AF. 求证:点 P 在BAC 的平分线上. 课堂探究课堂探究 教学备注教学备注 配套配套 PPTPPT 讲授讲授 2. 2.探究点探究点 1 1 新新 知讲授知讲授 ( 见( 见 幻 灯 片幻 灯 片 5 5- -8 8) 探究点探究点 2:三角形内角平分线的性质及运用:三角形内角平分线的性质及运

    5、用 活动活动 1:分别画出下列三角形三个内角的平分线,你发现了什么特点吗? 活动活动 2:分别过交点作三角形三边的高,用刻度尺量一量,它们有什么数量关系? 要点归纳:要点归纳: 三角形的三条角平分线相交于 点,它到 . 三角形内,到三边距离相等的点是 . 典例精析典例精析 例例 2:已知:如图,ABC 的角平分线 BM,CN 相交于点 P,求证:点 P 到三边 AB,BC, CA 的距离相等. 方法总结方法总结:三角形的三条角平分线交于一点,并且这点到三边的距离相等. 例例 3:如图,在ABC 中,点 O 是ABC 内一点,且点 O 到ABC 三边的距离相等若A40,则BOC 的度数为( )

    6、A110 B120 C130 D140 方法总结方法总结:由已知 O 到三角形三边的距离相等,得 O 是内心,再利用三角形内角和定 理即可求出BOC 的度数 针对训练针对训练 已知:如图,CDAB 于 D,BEAC 于 E,CD、BE 交于 O,12. 求证:OBOC. 二、二、课堂小结课堂小结 教学备注教学备注 3. 3.探究点探究点 2 2 新新 知讲授知讲授 ( 见( 见 幻 灯 片幻 灯 片 1010- -1919) 4. 4.课堂小结课堂小结 角 平 分 线 的 判 定定理 内容 作用 结论 角的内部到角两边距离相等的点 在这个角的平分线上 判断一个点是否在角的平分线上 三角形的角平

    7、分线相交于内部一点,该点到 三角形三边的距离相等. 1. 如图,某个居民小区 C 附近有三条两两相交的道路 MN、OA、OB,拟在 MN 上建造一个大型超市,使得它到 OA、OB 的距离相等,请确定该超市的位置 P. 2.如图所示,已知ABC 中,PEAB 交 BC 于点 E,PFAC 交 BC 于点 F,点 P 是 AD 上一点,且点 D 到 PE 的距离与到 PF 的距离相等,判断 AD 是否平分BAC, 并说明理由 1. 2. 3. 3.已知:如图,OD 平分POQ,在 OP、OQ 边上取 OAOB,点 C 在 OD 上,CM AD 于 M,CNBD 于 N.求证:CMCN. 4.如图,已知CBD 和BCE 的平分线相交于点 F, 求证:点 F 在DAE 的平分线上. 拓展提升拓展提升 5.如图, 直线 l1、l2、l3 表示三条互相交叉的公路, 现要建一个货物中转站, 要求它到三条公路的距离 相等, 可选择的地址有几处? 画出它的位置. 当堂检测当堂检测 教学备注教学备注 配套配套 PPTPPT 讲授讲授 5. 5.当堂检测当堂检测 ( 见( 见 幻 灯 片幻 灯 片 2020- -2525) 温馨提示:配套课件及全册导学案 WORD 版见光盘 或网站下载:(无须登录,直接下载) l1 l3 l2

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:12.3 第2课时 角平分线的判定(人教版)八年级上册数学(001).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-664962.html
    四川天地人教育
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库