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类型13.2 三角形全等的判定 第4课时 边边边(八年级上册数学(华东师大版)).pptx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:664480
  • 上传时间:2020-07-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:10
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    1、原创新课堂 第第1313章章 全等三角形全等三角形 13132 2 三角形全等的判定三角形全等的判定 华师专版华师专版八年级上册八年级上册 第第4 4课时课时 边边边边边边 原创新课堂 原创新课堂 1在ABC与ABC中,如果ABAC,BCAB,CABC,那么( ) AABCABC BABCCAB CABCCBA D这两个三角形不全等 2(苏州中考)如图,在ABC中,ABAC,D为BC的中点,BAD35,则C的度数为( ) A35 B45 C55 D60 3有下列说法:所有的等边三角形都全等;有一边相等的两个等边三角形全等;有两边对应 相等的两个等腰三角形全等;有一腰和底边对应相等的两个等腰三角

    2、形全等其中正确的说法是 ( ) A B C D B C C 原创新课堂 4(2017福建)如图,点B,E,C,F在一条直线上,ABDE,ACDF,BECF.求证:AD. 证明: BECF, BCEF.在ABC和DEF中, ABDE, ACDF, BCEF, ABCDEF(S.S.S.),AD 原创新课堂 5给出下列四组条件:ABDE,BCEF,ACDF;ABDE,BE,BCEF;BE, BCEF,CF;ABDE,ACDF,BE.其中能使ABCDEF的条件共有( ) A1组 B2组 C3组 D4组 6如图,点A,E,F,D在同一直线上,若ABCD,ABCD,AEFD,则图中的全等三角形有( )

    3、A1对 B2对 C3对 D4对 7(娄底中考)如图,已知ABBC,要使ABDCBD,还需添加一个条件,你添加的条件是 _(只需写一个,不添加辅助线) C C ABDCBD或ADCD 原创新课堂 原创新课堂 9(宜昌中考)如图,在方格纸中,以AB为一边作ABP,使之与ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个 点中找出符合条件的点P,则点P有( ) A1个 B2个 C3个 D4个 10如图,CACB,ADBD,M,N分别是CA,CB的中点,若DM5 cm,则DN( ) A3 cm B4 cm C5 cm D6 cm 11(绍兴中考)如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中ABAD,BCDC.将仪器

    4、上的点A与PRQ的 顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是PRQ的平分 线,此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得ABCADC,这样就有QAEPAE.则说明 这两个三角形全等的依据是( ) AS.A.S. BA.S.A. CA.A.S. DS.S.S. C C D 原创新课堂 14如图,已知ABAC,ADAE,BDCE,求证:312. 证明: 在ABD 和ACE 中, ABAC, ADAE, BDCE, ABDACE(S.S.S.), BAD1, ABD 2.3BADABD,312 原创新课堂 原创新课堂 16如图,已知ABDC,DBAC. (1)求证:BC;(注:证明过程要求给出每一步结论成立的依据) (2)在(1)的证明过程中,需要作辅助线,它的意图是什么? 解: (1)证明: 连结 AD.在BAD和CDA中, ABCD, DBAC, ADDA, BAD CDA(S.S.S.), BC(全等三角形对应角相等)(2)作辅助 线的意图是构造全等的三角形

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