15.2.2 利用统计图表传递信息(八年级上册数学(华东师大版)).ppt
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1、15.2 数据的表示 第15章 数据的收集与表示 2.利用统计图表传递信息 情境引入 学习目标 1.学会对所收集到的数据进行统计表示.(重点) 2.学会用多种方法来表示数据.(难点) 导入新课导入新课 复习导入复习导入 绘制扇形统计图的一般步骤是什么? 1.算比例.(计算各部分占总体的百分比) 2.求角度.(求出各个扇形的圆心角度数) 3.画扇形.(根据圆心角度数在圆中画出各个扇形) 4.标名称.(标上相应名称与百分比) 5.写标题. 讲授新课讲授新课 利用统计图表传递信息 一 国际互联网上有许多体育网站,经常发布有关的体育信息数据.下表是第29 届、第30届奥运会上,获得奖牌最多的四个代表团
2、在最近两届奥运会上获得的奖 牌统计表: 代表团 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 29届 36 38 36 110 30届 46 29 29 104 中国 29届 51 21 28 100 30届 38 27 23 88 俄罗 斯 29届 23 21 29 73 30届 24 26 32 82 英国 29届 19 13 15 47 30届 29 17 19 65 问题:(1)中国体育健儿在第30届奥运会上共获得多少枚奖牌?获得的金 牌数在总金牌数中占多大的比例? (2)从所获奖牌的总数看,和最近几届奥运会相比,中国体育健儿在第30 届奥运会上的成绩如何? 利用计算机软件,可以很快的画出包含以上信息
3、的条形统计图和扇形统计 图. 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 美国中国俄罗斯英国其他 第30届奥运会金牌数扇形统计图 金牌数比例金牌数比例 美国 中国 俄罗斯 英国 其他 第30届奥运会金牌数扇形统计图 比较我国体育健儿在最近7届奥运会上所获奖牌数的情况 届数 金牌数 银牌数 铜牌数 总计奖牌数 24 5 11 12 28 25 16 22 16 54 26 16 22 12 50 27 28 16 15 59 28 32 17 14 63 29 51 21 28 100 30 38 27 23 88 0 20 40 60 80 100 120 第25届第2
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