闽教版四年级下册心理健康教育-七美与丑-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：352b1).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：663953

上传时间：2020-07-29

格式：PPT

页数：13

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资源描述：: 1、心理课即将开始，心理课即将开始，请大家保持安静，请大家保持安静，谢谢谢！谢！一只羊长得大，就是不长尾巴。（打一字）答案：关于关于“欣赏美欣赏美”的思考的思考 1 提问：提问：什么是欣赏美？或者说，欣赏美是什么意思呢？其实，欣赏美就是去享受那些使人感到心情愉悦的事物，领略其中的趣味。 1、游戏口令：老师：真的好美呀！全班同学：哪里美？老师指定小组：X组美！全班同学：X组欣赏什么美？ X小组第一个同学：蓝天美！（示例） X小组第二个同学：花美！（示例）以此类推。 2、每个同学的顺利回答都能为自己所在的小组积1分。 3、每个同学回答的答案不能重复，如有同学回答重复或3秒内
2、答不出，则无法积分。 4、最终积分最少的小组，全组接受惩罚。游戏规则：游戏规则：关于关于“欣赏美欣赏美”的思考的思考 2 提问：提问：为什么要欣赏美？欣赏美对我们的生活有什么意义？欣赏美，让我们的心灵更加阳光，欣赏美，让我们的生活更加美好。关于关于“欣赏美欣赏美”的思考的思考 3 提问：提问：对于美，你认为应该怎样去欣赏？画作：整体、局部、色彩、线条、明暗、构图音乐：旋律、音色、节奏、快慢、强弱 ALL：眼睛去看，耳朵去听，内心去感受一位哲学家曾说过： “在生活中，美，是一种无目的的快乐。欣赏美，是一件简单的事情，只要放下偏见与世俗，你将会感受到一种前所未有的美，因为美，就藏在你的心中。”

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