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类型冀教版四年级上册数学总复习1 认识更大的数、升和毫升课件.pptx

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:663830
  • 上传时间:2020-07-29
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    资源描述:

    1、认识更大的数、升和毫升 冀教版 数学 四年级 上册 认识更大的数、升和毫升认识更大的数、升和毫升 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 整理与评价整理与评价 巩固练习巩固练习 认识更大的数、升和毫升 复习导入复习导入 看下面的图片,你看下面的图片,你 能想到什么?能想到什么? 认识更大的数、升和毫升 1.1. 认识更大的数认识更大的数 知识梳理知识梳理 1.1. 用计算器计算用计算器计算 用计算器进行加、减、乘、除运算非常简便。如: 5040+1073=6113? 操作计算器的步骤如下:操作计算器的步骤如下: 屏幕上显示屏幕上显示 认识更大的数、升和毫升 用计算器计算自己试一试

    2、用计算器计算自己试一试。 1.1. 认识更大的数认识更大的数 2.2.用计算器探索奥秘用计算器探索奥秘 任任意取一个两位数意取一个两位数, ,按照上述规则进行运算按照上述规则进行运算, ,结果都是结果都是1 1。 注意:仔细观察。如果遇到的注意:仔细观察。如果遇到的 数太大,可以先把它变小,发数太大,可以先把它变小,发 现规律,再用规律解决难题。现规律,再用规律解决难题。 认识更大的数、升和毫升 1.1.认识更大的数认识更大的数 3. 数位、计数单位、数级数位、计数单位、数级 计数单位计数单位:个、十、百、千亿都是计数单位 数位数位:在用数字表示数的时候,这些计数单位按照一 定的顺序排列起来,

    3、它们所占的位置叫数位。个位、 十位、百位、千位千亿位都是数位。 数级数级:个级、万级、亿级。 认识更大的数、升和毫升 数数 位位 顺顺 序序 表表 个个 位位 十十 位位 百百 位位 千千 位位 万万 位位 十十 万万 位位 百百 万万 位位 千千 万万 位位 亿亿 位位 个个 十十 百百 千千 万万 十十 万万 百百 万万 千千 万万 亿亿 数级数级 数位数位 计计 数数 单单 位位 亿亿 级级 万万 级级 个个 级级 十十 亿亿 位位 百百 亿亿 位位 千千 亿亿 位位 十十 亿亿 百百 亿亿 千千 亿亿 认识更大的数、升和毫升 1010个一万是(个一万是( )万)万 1010个十万是(个

    4、十万是( )万)万 1010个一百万是(个一百万是( )万)万 1010个一千万是(个一千万是( ) 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数 方法叫方法叫十进制计数法。十进制计数法。 十十 一百一百 一千一千 一亿一亿 每相邻两个计数单位每相邻两个计数单位 之间有什么关系?之间有什么关系? 认识更大的数、升和毫升 1.1.认识更大的数认识更大的数 4.4.数的读法数的读法 读数的方法:读数的方法: 读数时先分级,从最高级读起;读数时先分级,从最高级读起; 一级一级的读,读完亿级的数后再加一个亿字;一级一级的读,读完亿级的数后再加一个亿字;

    5、读完万级的数后再加一个万字;读完万级的数后再加一个万字; 每级末尾的每级末尾的0 0不读,每级中的一个不读,每级中的一个0 0或连续几个或连续几个0 0 只读只读1 1个个0 0。 认识更大的数、升和毫升 1.1.认识更大的数认识更大的数 5.数的写法数的写法 写数的方法:写数的方法: 先分级,从最高级写起;先分级,从最高级写起; 一级一级的写,哪一位上是几就写几,哪一位上一一级一级的写,哪一位上是几就写几,哪一位上一 个单位也没有,就在那个数位上写个单位也没有,就在那个数位上写0 0 认识更大的数、升和毫升 1.1.认识更大的数认识更大的数 6.6.整数大数的比较整数大数的比较 位数不同,比

    6、较位数的多少,位数多的数就大。位数不同,比较位数的多少,位数多的数就大。 454800 1100000 位数相同,从最高位一位一位的比。位数相同,从最高位一位一位的比。 485000 454800 认识更大的数、升和毫升 1.1.认识更大的数认识更大的数 7.7.大数的改写大数的改写 改写成万作单位的数:把整万数万位后面的4个0改写 成一个万字。 500005万 省略万位后面的尾数: 先定位(定万位看千位) 用“四舍五入”法求近似数,再改写成万作单位的数。 690 0980 690万 认识更大的数、升和毫升 1.1.认识更大的数认识更大的数 改写成亿作单位的数:把整亿数亿位后面的8个0改写 成

    7、一个亿字。 5 0000 00005亿 省略亿位后面的尾数: 先定位(定亿位看千万位) 用“四舍五入”法求近似数,再改写成亿作单位的数。 690 0980 2150690亿 认识更大的数、升和毫升 2.2.升和毫升升和毫升 1.1.容量的含义容量的含义 哪个杯子盛水多,我们就说哪个杯子的哪个杯子盛水多,我们就说哪个杯子的容量容量大。大。 容器中所能装液体的多少,就是容器中所能装液体的多少,就是容器的容量容器的容量。 认识更大的数、升和毫升 2.2.升和毫升升和毫升 2.2.升和毫升升和毫升 计量液体的多少计量液体的多少, ,用用升升 和和毫升毫升作单位作单位, ,升用字母升用字母 “L L”表

    8、示表示, ,毫升毫升用字母用字母 “mLmL”表示。表示。 认识更大的数、升和毫升 2.2.升和毫升升和毫升 3.3.升和毫升的换算升和毫升的换算 1升升 = 1000 毫毫 升升 1L=1000mL 5 5升升= =( )毫升)毫升 10001000 2 2升升250250毫升毫升= =( )毫升)毫升 22502250 认识更大的数、升和毫升 5320 2015 5602 4200 60 0008 9200 7010 2300 速记方法:速记方法:一画分级线、二读数一画分级线、二读数 注意:习题中别忘了“读作”两个字注意:习题中别忘了“读作”两个字 1.读出下列各数 巩固练习巩固练习 认识

    9、更大的数、升和毫升 2.写出下面各数: 四万二千三百六十五 写作: 三百零七亿四千八百万零五 写作: 4 2365 307 4800 0005 认识更大的数、升和毫升 3.用3个0和1、2、3、4七个数字按下面要求 组成七位数: 读两个0 读一个0 所有的0都不读 读三个0 102 0340 102 3400 120 3400 102 0304 认识更大的数、升和毫升 4、判断。(对的画 ,错的画。) (1)个、十、百都是计数单位。( ) (2)最小的自然数是1。( ) (3)997006改写成以“万”作单位的数是99万。( ) (4)在6和3之间添7个零,得到的数是六亿零三。( ) 认识更大

    10、的数、升和毫升 5.填空。 250250 700700 10001000 认识更大的数、升和毫升 6.6. 填“升”或“毫升”。填“升”或“毫升”。 200(200( ) ) 20(20( ) ) 2(2( ) ) 毫升毫升 升升 升升 认识更大的数、升和毫升 7 7.填空: 8升=( )毫升 12升=( )毫升 9000毫升=( )升 3升600毫升=( )毫升 2升55毫升=( )毫升 12升350毫升=( )毫升 80008000 9 9 36003600 2055 12350 12000 认识更大的数、升和毫升 8.8.一桶油一桶油5 5升,用去了升,用去了35003500毫升,还剩下多少毫升?毫升,还剩下多少毫升? 5 5 升升 = 5000 = 5000 毫毫 升升 5000 5000 - - 3500 = 1500 3500 = 1500 毫升毫升 答:还剩下答:还剩下15001500毫升。毫升。

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