粤科版三年级上册综合实践-人与社会-主题8 健康上网-教案、教学设计.docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：663609

上传时间：2020-07-29

格式：DOCX

页数：2

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资源描述：: 1、单元名称：三、生活中有了电脑教学要求：1、通过调查感受电脑给生活带来得好处。知道电脑对学习的帮助，通过交流活动，培养学生的交往能力。 2、了解电脑在中国的发展增强对祖国的自豪感。 3、让学生知道正确使用网络。课时：6 节内容：1、自从有了电脑；2、电脑的诞生和发展；3、做电脑的主人教学目标：让学生在活动中了解电脑的发展过程，感受到科技的进步和它给人们生活带来得好处。同时提高使用网络的意识和操作能力。一、自从有了电脑活动目的： 1、通过考察和调查，进行生活对比，感受并了解电脑给生活带来的好处。 2、通过向同学了解，知道电脑对学习的帮助，了解电脑的真正作用。 3、通过活动
2、，培养学生交往能力、信息收集和整理能力。活动分析：在不少学生的印象中电脑几乎都是用来玩游戏或娱乐的，但这只是电脑其中一种功能。通过参与这次活动，让学生了解电脑对生活和学习带来的好处，知道电脑的功能并非只是“玩” 。同时培养学生调查和收集信息的能力。活动设计： 1、谈话导入每当我们生活中出现新事物，都会带给大家许多的变化。电脑是一种高科技产品，我们学校、我们家里都能见到它的身影。那你知道它有什么用吗？ 2、小组交流在电脑来我们身边后，下面的事情的做法，你会有什么改变吗？（填写记录卡） 3、小调查向同伴了解电脑给学习带来了哪些收获和方便？（讨论填写记录卡）向家人汇报使用电脑、工作情况。 4、总结夸夸自己的电脑

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