部编版六年级语文上册《10宇宙生命之谜》优秀课件PPT.ppt

1、10 10 宇宙生命之谜宇宙生命之谜 第第1 1课时课时 第第2 2课时课时 地球地球 太 阳 系 太 阳 系 宇 宙 宇 宙 银 河 系 银 河 系 老师这里有几个圆圈，把银河系、老师这里有几个圆圈，把银河系、 太阳系、地球、宇宙填入相应的圆圈内，太阳系、地球、宇宙填入相应的圆圈内， 试试看吧试试看吧! ! 第第1 1课时课时 初读课文初读课文 1.1. 请大家自由地朗读课文，注意读准字音，请大家自由地朗读课文，注意读准字音， 读通句子。读通句子。 2.2. 边读边思考：这篇文章围绕“宇宙生命边读边思考：这篇文章围绕“宇宙生命 之谜”写了哪些方面的内容？之谜”写了哪些方面的内容？ 发达发达

2、理论理论 类似类似 猜测猜测 起源起源 适当适当 提供提供 能源能源 倾角倾角 昼夜昼夜 揭开揭开 神秘神秘 观测观测 拍摄拍摄 斑点斑点 枯萎枯萎 干燥干燥 沙漠沙漠 抵御抵御 考察考察 系列系列 测试测试 检测检测 磁场磁场 读一读，认一认读一读，认一认 yy 自由地朗读课文，注意读准字音，自由地朗读课文，注意读准字音， 读通句子，边读边思考：这篇文章围绕读通句子，边读边思考：这篇文章围绕 “宇宙生命之谜”写了哪些方面的内容？“宇宙生命之谜”写了哪些方面的内容？ 地球之外的太空中是否有生命存在，仍地球之外的太空中是否有生命存在，仍 然是一个吸引人的问题。然是一个吸引人的问题。 还有火星是否

3、存在生命。还有火星是否存在生命。 从理论上来说，宇宙是无限的。但是人从理论上来说，宇宙是无限的。但是人 类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。 还写了哪些天体上可能有生命存在，可还写了哪些天体上可能有生命存在，可 能有生命存在的天体必须具备什么样的条件。能有生命存在的天体必须具备什么样的条件。 总结：总结： 我们通过找到每个自然段的总起句并我们通过找到每个自然段的总起句并 进行整合，梳理出了文章的主要内容：作进行整合，梳理出了文章的主要内容：作 者围绕宇宙生命之谜，分析了宇宙中哪些者围绕宇宙生命之谜，分析了宇宙中哪些 天体可能有生命存在、生命存在必须具备天

4、体可能有生命存在、生命存在必须具备 哪些条件、火星是否存在生命，从而得出哪些条件、火星是否存在生命，从而得出 “宇宙是否存在生命还有待探索”的结论。“宇宙是否存在生命还有待探索”的结论。 第第2 2课时课时 上节课，我们初读了上节课，我们初读了宇宙生命之谜宇宙生命之谜， 大家还记得课文主要讲了什么内容吗？大家还记得课文主要讲了什么内容吗？ 作者围绕宇宙生命之谜，分析了宇宙中作者围绕宇宙生命之谜，分析了宇宙中 哪些天体可能有生命存在，生命存在必须具哪些天体可能有生命存在，生命存在必须具 备哪些条件，火星是否存在生命，从而得出备哪些条件，火星是否存在生命，从而得出 结论：宇宙是否存在生命还有待探索

5、。结论：宇宙是否存在生命还有待探索。 课文讲解课文讲解 朗读课文，找出生命存在的前提条件朗读课文，找出生命存在的前提条件 是什么？是什么？ 1.1. 适合生物生存的温度，一般是零下五十适合生物生存的温度，一般是零下五十 至零上一百五十摄氏度之间。至零上一百五十摄氏度之间。 2.2. 必要的水分。必要的水分。 3.3. 适当成分的大气。适当成分的大气。 4.4. 有足够的光和热。有足够的光和热。 判断下面星球是否存在生命。判断下面星球是否存在生命。 水星：水星：离太阳最近，向阳时表面温度达离太阳最近，向阳时表面温度达 到三百至四百摄氏度，不可能存在生命。到三百至四百摄氏度，不可能存在生命。 金星

6、：金星：缺氧、缺水、表面温度极高。缺氧、缺水、表面温度极高。 木星、土星、天王星、海王星：木星、土星、天王星、海王星：离太阳离太阳 很远，它们的表面温度，一般都低于零很远，它们的表面温度，一般都低于零 下一百四十摄氏度。下一百四十摄氏度。 了解火星？体会作者用词的准确。了解火星？体会作者用词的准确。 太阳系中唯一还可能存在生命的星球太阳系中唯一还可能存在生命的星球 是火星。是火星。 还可能存在生命的星球是火星。还可能存在生命的星球是火星。 如果去掉“唯一”，意思就大不相如果去掉“唯一”，意思就大不相 同了。这体现了科普文语言的严谨性。同了。这体现了科普文语言的严谨性。 火星上是否有生命存在呢？

7、人类是否有火星上是否有生命存在呢？人类是否有 能移居火星呢？在文中找一找证明你的观点。能移居火星呢？在文中找一找证明你的观点。 观点一：有生命存在。观点一：有生命存在。 观点二：没有生命存在。观点二：没有生命存在。 观点三：未证实。观点三：未证实。 引导探索引导探索 观点一：有生命存在。观点一：有生命存在。 1.1.从理论上说，宇宙无限，地球不是唯一。从理论上说，宇宙无限，地球不是唯一。 2.2.火星与地球相似。火星与地球相似。 （1 1）自转时间相似。）自转时间相似。 （2 2）有昼夜、昼夜长短相近，有四季更替。）有昼夜、昼夜长短相近，有四季更替。 3.3.科学家的两种猜测。科学家的两种猜测

8、。 （1 1）火星表面的黑色线条是火星人开挖的）火星表面的黑色线条是火星人开挖的 运河。运河。 （2 2）火星表面颜色随季节而变化，是火星）火星表面颜色随季节而变化，是火星 表面植物在变色。表面植物在变色。 观点二：没有生命存在。观点二：没有生命存在。 1.1.科学家的两种猜测不成立。科学家的两种猜测不成立。 （1 1）拍摄的火星照片证实火星上没有运河。）拍摄的火星照片证实火星上没有运河。 （2 2）近距离观测，证实火星表面颜色的四）近距离观测，证实火星表面颜色的四 季变化不是植物在变色。季变化不是植物在变色。 2.2.火星上水分少、大气稀薄、温度低、火星上水分少、大气稀薄、温度低、 无磁场，

9、“火星上生命难以存在”。无磁场，“火星上生命难以存在”。 3.3.飞船着陆火星，两个重要结果：飞船着陆火星，两个重要结果： （1 1）火星的土壤未检测到有机分子，没有）火星的土壤未检测到有机分子，没有 有机分子，植物就不可能生长。有机分子，植物就不可能生长。 （2 2）火星表面未发现微生物存在。）火星表面未发现微生物存在。 观点三：未证实。观点三：未证实。 生命物质也许存在于火星的岩层之中，生命物质也许存在于火星的岩层之中， 这有待进一步研究。这有待进一步研究。 1.1.科学家的两种猜测不成立。科学家的两种猜测不成立。 （1 1）拍摄的照片证实火星上没有运河。）拍摄的照片证实火星上没有运河。

10、（2 2）近距离观测。）近距离观测。 证实火星表面颜色的四季变化不是植物证实火星表面颜色的四季变化不是植物 在变色。在变色。 地球之外是否有生命存在，是人类一地球之外是否有生命存在，是人类一 直探索的宇宙之谜。直探索的宇宙之谜。 科学家们经过理论上和实际上的种种科学家们经过理论上和实际上的种种 考证，尚未得出明确结论。但我们仍相信考证，尚未得出明确结论。但我们仍相信 地球以外的太空中，有生命存在的可能，地球以外的太空中，有生命存在的可能， 而这有待于进一步的探索。而这有待于进一步的探索。 你们知道文章是按照什么顺序行文的吗？你们知道文章是按照什么顺序行文的吗？ 总结全文总结全文 提出问题提出问题分析探究分析探究得出目前得出目前 的结论。的结论。 宇宇 宙宙 生生 命命 之之 谜谜 提出问题：地球之外是否有生命存在提出问题：地球之外是否有生命存在 分析分析 问题问题 得出结论：地球之外是否有生命存在是得出结论：地球之外是否有生命存在是 一个谜一个谜 板书设计板书设计 必备的四个条件必备的四个条件 推测太阳系中唯推测太阳系中唯 一还可能存在生命的是火星一还可能存在生命的是火星 研究研究 星上暂未发现生命星上暂未发现生命 太空仍可能存太空仍可能存 在生命在生命