辽大版六年级上册心理健康教育 第七课 在合作中成长-教案、教学设计(配套课件编号:7022a).doc
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1、 在合作中成长在合作中成长 教材分析:教材分析: 本课内容在合作中成长 ,属于心里交往范畴。通过本课学习,学生将认 识到合作的必要性与重要性。学习掌握一些与人合作的方法、技巧,增强合 作能力,进而懂得团结力量大的道理。感受合作带来的成功与快乐。 活动目标活动目标: 1、知识与能力目标 学习掌握与人合作的方法,锻炼合作能力。 2、过程与方法目标 通过活动让学生掌握与人合作技巧,让他们在活动中体会“团结力量大”的 道理 3、情感态度与价值观目标 培养合作意识,感受合作带来的成功与快乐。 教学重难点:教学重难点: 重点:掌握合作的方法与技巧,增强合作能力。 难点:自觉从团队中获取经验,得到成长。 教
2、学方法教学方法:游戏感悟法、情境体验法、小组游戏法 活动准备:活动准备: 1、布置活动步骤。 2、准备筷子,细线纸筒和球。音乐众人划将开大船 。 教学过程教学过程 一、一、 导入课题:导入课题: 师: (师生问好)今天,上课之前,请大家一起做一个单手拍手的小游戏。 师:做完这个游戏你有什么感觉呢?(学生说感受)同学们说的太好了。是 啊一个巴掌拍不响,万人鼓掌才能声震天,从刚才的游戏中让我们明白,两只手 尚且需要合作, 那在学习生活中的我们就更需要合作更需要团结了。 今天我们 就 上一节心理健康课,出示课题“在合作中成长” 。 二、二、 情情中悟理中悟理 1、游戏肩并肩手拉手 以地面上的正方形为
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