辽大版六年级上册心理健康教育 第六课 自信添力量-教案、教学设计(配套课件编号：d0d3b).docx

1、第十课 天生我才必有用 活动目标： （1） 知道“天生我才必有用” 的含义。 （2） 学会客观地认识自己。 （3） 明白自信的作用，自信者的表现，掌握建立自信的方法。 （4）树立自信心， 学会欣赏自己。 （5） 培养学生辨证客观看待事物的能力。 重点难点： （1） 掌握建立自信的方法，学会欣赏自己， 增强自信心。 （2） 培养学生客观， 辨证地看待自己长、 短处的意识。 活动准备 课前板书课题 教师准备有关故事和资料、 课件。 学生课前进行调查； 在别人眼中自己是一个怎样的人？ 活动过程 1、 激情导入 （1） 今天教室里来了许多老师， 那么你还有没有自信像往日一样继 续当好你的班干部? 我没

2、感受到自信！ 那请你用自信的声音告诉我：天生我才必有用 好！这就是我们今天所要学习的第 10（板书） 你知道这句话的意思吗？ 它出自李白的将进酒 ：天地造就我的才干，必有它的用处 （2） 教师： 每个人的能力有大有小， 但是每个人都可以找自己的 价值， 只是有的人认识不到自己的价值。 要想拥有美好的明天， 首 先就应该学会认识自己。 （板书：认识自己） 2、 听故事， 明道理 （1） 听录音故事能写好名字也是优点 思考： 父亲的朋友发现大仲马的优点，给大仲马一生有什么影响？ 小结：看来我们有必要认真地思考自己，研究自己，发现自己有哪些 长处与不足。 （2） 照镜子，找优点 先请同学们独立审视一

3、下自己，请从学习、交际、文娱、体育、 性格、 动手及其他方面研究一下自己， 把自己的长处与不足写在纸上。 好，停下来，刚才同学们从自己的角度审视了自己，那想不想听听同 学眼中的你？ 在综合别人的看法和自我认识的基础上，给你 10 秒种沉思： 1. 我有哪些长处或独特的地方？ 2. 我有哪些不足？ 3. 这些不足或缺陷中，哪些是无法改变的？哪些是可以改变的？怎 样改变？ 你能举个例子说说吗？ 小结：有没有同学身上不存在缺点的？有没有同学身上不存在优点 的？表现再好身上也有其不足，表现再差也有其长处，真所可谓尺有 所短，寸有所长！ （课件） 每个人都有自己的长处与不足，甚至缺陷，其中有些是应该改变

4、且可 以改变的，有些则是不可抗拒或无法改变的。我们只有全面客观地认 识自己，我们才有可能在人生的蓝图上浓墨重彩地绘出与众不同的 我。 首先，我们要喜欢自己（板书：喜欢） 要充满自信，下面请一个组来一个自信的即兴，请每个小组事先在座 位上排演一下。 一号：我们表演的题目是谁是自信者 二号： 内容是班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学, 我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦. 三号:四号,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演一个节目吗？ 四号: （自卑地） 哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦. 二号:班上的同学都很喜欢你的歌舞呢. 四号:这是他们抬举我罢了,我

5、哪有那么好的才能,而且我也没有这个 胆量, 你还是放过我吧. 二号:那我也不勉强了.五号,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表 演吗？ 五号:谢谢你的称赞.有机会让我在班上表演我当然乐意啦,而且这也 是作为班集体的一分子的责任.我会尽力而为的! 五号:谢谢你的支持.六号,你愿意参加表演吗？ 六号:表演是我的强项,班上我认第二还有人敢认第一吗 表演当然 是非我莫属啦! （指着四号）不过他和我同台表演似乎不太相配吧. 问:表演中的四号,五号,分别是什么心理的表现 答:A 是自卑心 理,B 是自信,C 是自大心理的代表. 结合表演中的三个人物和三幅 漫画的比较,概括出自卑,自信,自大的特点. 自卑过低

6、地评价自 己,看不到自己的优点. 板书 自大过高地评价自己,看不到自己 的缺点. 板书 自信恰当地评价自己的优缺点. 小结：自信是一粒生命力旺盛的种子，它深藏在人的心底，随时都可 能发芽。古今中外，有许多充满自信给自己带来成功的事例。 1 爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果 他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。 2.张海迪 （1）你们知道哪些身残志坚的名人的故事，能简单地说一说吗？ 3.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨 沥青中提炼出一克的镭。 4.霍金 5.海伦 （2）从这些名人身上你学到了什么？ 自信是成功的第一秘诀 。 我们不要因小事

7、而自卑，产生事事不如人的心理，其实金无赤， 人无完人，有时说自己不行恰恰是不够自信，要想得到别人的肯定先 自己肯定自己。不仅要肯定自己也要懂得欣赏他人， 请一同学上台，轮流实在地夸夸他。 刚才他们指出你的优点和长处有哪些是你原来不知道的 通 过这活动你认为别人的赞赏对你的信心有何影响 答:别人对我的 赞赏能增强我的信心,并使我更进一步认识自己的优点和能力. 欣赏他人，我们也要悦纳自我。 （板书：悦纳） 小组合作朗读：小青蛙与海龙王的故事 你是不是也像小青蛙一样，快乐地接受自己呢？无论面对谁，不 卑不亢。只有自信还不行，我们必须努力去做好自己。 （板书：做好） 美国著名作家马克吐温（扬长避短） 善于经营自己的长处，努力发挥自己的强项，是提升自我价值，创造 辉煌人生的秘诀。 我们要挖掘生命的宝藏。 （板书） 6.女排视频 2016 年里约奥运会，女排队员面对那么多强大的对手而夺冠，离 不开朗平总教练给女排运动会足够的自信。 总之， 每一个人的身上都是有优点， 存在某些过人之处， 如 果你懂得树立自信， 确立适当的目标， 付出真正的努力， 成功将 会属于你的。 请记住： “天生我才必有用！ 作业 收集有关与自信的名人名言。