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类型辽大版六年级上册心理健康教育 第二课 时间是个魔术师-教案、教学设计(配套课件编号:4033b).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:662964
  • 上传时间:2020-07-28
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:21.50KB
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    资源描述:

    第二课时间是个魔术师第二课时间是个魔术师 教学目标 知识与技能:了解时间的长和短是由自己来掌握,在珍惜时间的基础上学到更多 有用的知识 过程与方法:学会订一份科学的学习计划 情感态度与价值观:懂得珍惜,明白浪费时间是浪费生命 重 点 懂得珍惜时间 难 点 在珍惜时间的基础上做有意义的事情 教法、学法 引导法 教具 课件 教学程序 教师出示谜语:世界上那样东西最长又最短,最快又最慢,最能分割 又最广大, 最不受重视又受人惋惜?没有它什么事也做不成。 。 。 。 请学生回答答案引出课题时间是个魔术师 一、珍惜时间的故事,王亚楠睡三床 二、爱迪生的故事 三、车胤的故事 通过讲故事来让学生懂得,伟大的人物是怎么样的珍惜时间的, 也正是因为对时间的珍惜才会取得更大的成功。 四、要想提高学习效率,有效的管理时间。 五、指定科学的学习计划 六、收集珍惜时间的时间格言 1、一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴 2、少年易学老难成,一寸光阴可轻 3、少壮不努力,老大徒伤悲。 4、善于利用时间的人,永远找得到 板书: 第二课时间是个魔术师第二课时间是个魔术师 一、 时间的作用 二、 你的时间是怎么安排的? 三、 怎么样节省时间?

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